1、把下列成语补充完整,并选择其中一个成语造句。
________天________地恍________大________乐________不________
相映________________良________美________异________他________
造句____________________________________
2、把词语补充完整。
________丽________彩 摇________晃________ ________疾________快
天________云________ ________丰登 波澜________
3、填空。
(1)遥望洞庭山水色,___________________。(《望洞庭》)
(2)___________________,江枫渔火对愁眠。(《枫桥夜泊》)
(3)___________________,头高数丈触山回。
须臾却入海门去,_________________。(《浪淘沙》)
(4)早霞不出门,___________________。
(5)燕子低飞蛇过道,___________________。
4、把词语补充完整,再选词填空。
攻无不(____) 同心(____)力
理(____)气壮 (____)无不胜
1.廉颇是一位__________、__________的将军。
2.只要__________,就没有克服不了的困难。
3.没做亏心事,说话自然就__________。
5、看拼音,写词语。
jìng pèi(_____) hén jì(_____) yǎn hù(_____) páng dà(______) jūn yún(______)
bō li(_____) shēn qū(______) xiōng huái(______) xùn chì(_____) zhù zhǐ(______)
6、阅读
你好啊,快乐的小鸟!欢乐的精灵!
你犹如一位画家
蓝天 白云
田野 山峦
江河 浅川
这些空中陆上都是你的画坊
你用羽翅描画了四季的模样
【1】联系上下文填空。
诗中将小鸟比作______,它在______作画,它的画笔是______,画了______
【2】联系上下文理解词语。
画坊:______________
7、课外阅读。
大自然的语言
别以为只有人才说话,
大自然也有语言。
这语言到处都有,
睁开眼就能看见。
你看那天上的白云,
这就是大自然的语言:
白云飘得高高,
明天准是个睛天。
你看那地上的蚂蚁,
这也是大自然的语言:
蚂蚁忙着搬家
出门要带雨伞。
蝌蚪在水中游泳,
不就像黑色的“逗点”?
大自然在水面上写着:
春天来到人间。
大雁在编队南飞,
不就像“省略号”一串?
大自然在蓝天上写着:
秋天就在眼前。
大树如果被砍倒,
你会把年轮发现——
一年只长一圈
这也是大自然的语言。
你如果钓到大鱼,
鱼鳞上也有圆圈——
一圈就是一岁,
这又是大自然的语言。
大自然把“三叶虫”化石
嵌在喜马拉雅山巅。
这是在告诉人们:
那儿曾是汪洋一片。
大自然把一块“漂砾”
撒在江南的庐山。
那又是在提醒大家,
这儿有过寒冷的冰川
大自然的语言啊,
真是妙不可言。
不爱学习的人从来看不懂,
粗心大意的人永远看不见。
【1】短文题目运用了_____________和_____________的修辞手法,生动形象、贴切风趣,富有吸引力。( )
A.拟人 夸张
B.拟人 比喻
C.比喻 夸张
D.比喻 借代
【2】短文中把蝌蚪比作_____________,把大雁比作_____________。
【3】作者发现大自然的语言共有_____________种,都有哪些呢?请用“﹏﹏”画出来。
【4】短文中的事物分别告诉我们哪些方面的知识?下列说法正确的一项是( )
A.气象、季节、年龄、地质
B.季节、气象、地质、年龄
C.年龄、地质、气象、季节
D.地质、年龄、季节、气象
【5】文中画横线的句子让你想起了哪句谚语?
_______________________________________
【6】生活中,你还发现了大自然的哪些语言?
_____________________________________
8、读儿童诗,完成练习。
春天是这样来的
叮咚叮咚,
小溪试了试清脆的嗓子,
啊,春天是唱着歌来的!
哔剥哔剥,
春笋在泥土里快乐地拔节,
啊,春天是放着鞭炮来的!
呼啦呼啦,
柳枝弯弯柔软的腰,
啊,春天是跳着舞来的!
______________,
一声声春雷欢快地______________,
啊,春天是______________来的!
【1】读一读,连一连。
清脆的 柔软的 快乐地
腰 拔节 嗓子
【2】用“_____”在诗中画出描写声音的词语。
【3】春天是怎样来的?用“﹏﹏”在诗中画出。
【4】在诗中横线上填上合适的内容,将最后一节补充完整。(填序号)
①响起来 ②轰隆轰隆 ③敲着鼓
9、看小短文,回答小问题。
“喔喔喔——”一只公鸡在打鸣,无意中,在草丛中发现了一块绿色的宝玉。看,宝玉在太阳下,它射出了五颜六色的光茫,是多么美啊!“嘿,这不 是主人的宝玉吗?”那只公鸡说,之后,它把宝玉啄(zhuó)起,再小心翼翼(yì yì)的把宝玉放在它主人的家门口,自言自语道:“哎,可惜你是主人的,是我找到了你,如果是主人找到了你,他一定把你放在他的宝箱里,不会把你弄丢了!”于是,公鸡头也不回地走了。一群母鸡围这他问:“多好的宝玉呀,你干嘛不要它,它多么值钱你又不是不知道!再说,你有了它,你就是鸡中的明星了啊!”公鸡回答:“钱和当明星有什么用,宝玉是很贵,但对我来说一点也没用,与其给我所有财宝,不如给我一粒麦子呢!”大家听了,都说公鸡说的有道理。
【1】这个小短文总共有______句话?
【2】短文中有__________种小动物?
【3】从这个小短文中读懂了什么?
______________________
10、生活阅读
长江流域史上最长禁渔期来了!2020年1月,农业农村部在官网发布关于长江流域重点水域禁捕范围和时间的通告,宣布从2020年1月1日0时起开始实施长江十年禁渔计划。通告称,长江干流和重要支流除水生生物自然保护区和水产种质资源保护区以外的天然水域,最迟自2021年1月1日0时起实行暂定为期10年的常年禁捕,期间禁止天然渔业资源的生产性捕捞。
拯救长江生命,已经到了刻不容缓的地步。作为世界上水生生物多样性最丰富的河流之一,长江孕育了无数灵动的生命:被称为“天生微笑精灵”的长江江豚,憨憨的样貌曾打动爱心无数;被称为“长江女神”的白鳍豚,从中新世晚期“穿越”而采,导有“水中大熊猫”之誉。可让人揪心的是,在整个长江流域,2003年,白鲟已不见踪影;2007年,白鳍豚宣布功能性灭绝;2017年,长江江豚存1012头。据农业农村部统计,长江流域濒危鱼类物种达到92种,濒危物种接近300种。春季三四个月的禁渔,已经于事无补,十年禁渔已经成为必然选择,十年之期,才可以让长江四大家鱼繁衍两至三代,从而恢复数量,才能挽救长江中更多的生灵。
亡羊补牢,为时未晚。十年禁渔,让长江得以喘息,是对长江负责,是对长江沿岸的人民负责,也是对子孙后代负责。期待十年之后,长江水清鱼美,生态彻底改观。
【1】长江禁渔计划从______年______月______日开始实施(最迟自______年______月______日实行),为期十年。
【2】请你为“长江禁渔”写一则醒目的宣传标语。
____________
【3】毛毛家住长江边,最爱吃的是江鲜,他看了长江禁渔的公告后很不开心。看了选文内容后,你是否有话对他说,请你把想法告诉他。
____________
11、阅读下列材料,完成题目。
【材料一】野生动物物种正迅速减少,20世纪,已经灭绝了5400种,专家们 调查发现,从1990年到2015年,还可能有包括动物、植物、菌类及其他低等生物 在内的240万种生命消失。
【材料二】自1970年到2000年,地球野生动物数量减少了约35%,陆地、淡 水和海洋的脊椎动物种群数量减少了约40%0
【材料三】19世纪初,北美大陆有6000多万头野牛,到1990年,只剩下不到 1000头;四种犀牛已经灭绝了两种,在20年间,黑犀牛的数量减少97%O
请用一句话概括三则材料反映的共同主题:_____________
12、阅读理解。
贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,张开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”
旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开,当他下搂时,已抑制不住自己的情感了,感叹到:“真努力呀!怪不得成为伟大的音乐家!
【1】用 “_____”画出描写琴声优美的句子。
【2】最后一自然段中有两个错别字,用“_____”画出来并在括号中改正。
( ) ( )
【3】将文中画横线的句子换成成语写在下面括号里。
______ ______
【4】在文中找出下列词语的反义词。
高亢——______ 豪华——______
分散——______ 镇静——______
【5】这篇文章是按 __________顺序写的。
【6】这篇短文赞扬了( )
A.贝多芬会弹钢琴,琴声十分优美。
B.贝多芬会想办法,用冷水浸发烫的手指。
C.贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。
【7】这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢?
________________________
【8】旅客提出的“怎么往地上倒水?”,地板上有水的真正原因是什么?
___________________________________
13、阅读直通车。
“生活垃圾分类”知多少
据统计,某市每天制造的生活垃圾约300吨。如果不进行分类,会给垃圾处理带来很多麻烦。比如:有些物质埋在土里,即使过了几十年,甚至上百年都不能腐烂,会使土壤受到严重侵蚀。废弃的电池里含有毒物质,随意乱扔会严重污染环境;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发生。
如果把生活垃圾正确分类,其中30%至40%的垃圾可以回收利用。1吨废塑料可回炉提炼出600公斤的柴油。回收1吨废纸再利用,就可以少砍伐5棵大树。但如果这些废旧物品和其他垃圾混在一起被污染,只能白白浪费。即使挑拣出来,也会耗费大量的人力和时间。垃圾分类,能减少垃圾占地,减少环境污染,还能变废为宝。现在,国家提倡将生活垃圾分成以下四类:
【1】根据材料,你能将以下垃圾分类吗?请正确连一连。
纸盒 鱼骨头 过期药品 香蕉皮 矿泉水瓶
枯叶子 碎瓷 废电池 旧皮鞋 用坏的水银体温计
【2】根据以上材料,判断下面的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)有人说垃圾分类太麻烦,直接把垃圾扔进垃圾桶既快又省事。(______)
(2)回收废纸再利用,就可以减少树木砍伐,所以厨房、卫生间里用过的纸都可以回收再利用(______)
(3)做好垃圾分类,能大大减少因挑拣垃圾所耗费的人力和时间。(______)
【3】奶奶怕麻烦,把用过的湿巾、旧报纸、剩菜都放进一个塑料袋里,准备扔进“有害垃圾”垃圾桶。结合上述材料,请你劝说奶奶,养成垃圾分类的好习惯。
_____________________
14、美文赏析,回答问题。
疏通
清晨,小街上异常忙碌,人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车撞在了一起,两个小伙子争吵起来,互不相让。像一块大石头横在小街中,小溪流动缓慢,渐渐停止。“喂!快走啊!”一个大汉猛按车铃,厉声高喊着:“急死人了!”一个姑娘急得满脸通红,直跺红皮鞋:“唉!小街太窄了!”一个中年人长叹一声。有几个干脆掉转车头,绕道而走。
人越聚越多。这时,从人群中走出一个老大爷,头发斑白,神情安详,嗓音洪亮:“一清早就吵架,不怕一天不顺当?快走吧!”他和颜悦色地劝开了纠缠在一起的两个小伙子,站在小街中间喊道:“东去的,右边走!前边的,别停住!快走!”
人群开始缓缓移动,渐渐加快,一会儿,小街又畅通无阻。街上,又响起了小溪的欢歌。
【1】解释下面词语在文中的含义。
安详:__________。
和颜悦色:__________。
【2】本文叙述了小街堵塞的句子是:_______________________
【3】文章标题“疏通”的含义是_______________________。
【4】文章将_______________________比作小溪。
【5】文章主要写了_______________________,赞扬了_______________________。
15、按要求完成句子练习。
1.鬼子翻遍了前后院。(改为“把”字句和“被”字句)
_______________________________
2.船长对奥克勒福大副说:“哪个男人胆敢抢在女人前面,你就开枪打死他。(改为转述句)
____________________________________
3.三月的桃花水怎能不叫人沉醉呢?(改为陈述句)
_________________________________
4.天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友。(改为排比句)
________________________________
16、把下面句子改写成自问自答的句子。
例:是谁呼风唤雨呢?当然是人类。
人类靠现代科学技术呼风唤雨。
______________________________________
17、他满脸通红,激动地对我说:“那次是我不好。不该弄坏你的船。” (改为转述句)
_______________________
18、读下列句子,变换表达形式,使意思不变。
(1)雨改变了山林的颜色。
_____________________
(2)这山中的一切,哪个不是我的朋友?
_____________________
19、将下列陈述句改成疑问句
①多得些知识不是坏事。
________________________
②这些设想即使能实现,也是遥远的事情。
________________________
20、按要求完成下列句子。
(1)他被一个肥胖的便衣侦探拉着。(改为“把”字句)
__________________
(2)老班长说:“我一起锅就吃,比你们还先吃呢。”(改为转述句)
_________________
(3)我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。(缩写句子)
________________
(4)张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。(改为反问句)
_________________
21、习作乐园。
以《有你,真好》为题,写一篇不少于400字的记叙文。
提示:“有你,真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它,那人、那事、那场景,就会慢慢浮现在眼前。拿起笔,倾诉心声吧。
要求:(1)内容具体;(2)要表达出真情实感;(3)运用适当的环境描写。
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