台湾省云林县2025年中考真题（2）语文试卷（含解析）_台湾省云林县2025年中考真题（2）语文试卷（含解析）下载-掌乐网试卷

1、照样子写一写。
帝啼（啼叫）
永（）（）交（）（）
尤（）（）录（）（）
2、列举简述
（1）列举师徒四人取经路上经历的磨难，举四个即可。
____________________
（2）列举师徒四人所遇的妖怪，四个即可。
_____________________
3、给多音字加拼音并组词。
监（____）（______）（____）（______）
挑（____）（______）（____）（______）
调（____）（______）（____）（______）
缝（____）（______）（____）（______）
4、拼一拼，写一写。
shuǐ guǒ（____） chǐ zi （____） yuè yá （____）
shí tou （____） huí jiā （____） yī fú（____）
5、把词语补充完整，然后完成句子。
威风________ _____头_____脑 _____咤风云
别出心_______ 技高一______ _____巧成拙
_________有味全神______注
（1）这位老人在战争年代曾经是一位__________的人物。
（2）这__________的设计让我们眼前一亮。

6、根据你所积累的知识完成下列题目。
小池
泉眼无（       ）惜细流，树阴照（       ）（       ）晴柔。
小荷才露尖尖（       ），早有蜻蜓立（       ）（       ）。
【1】将诗中缺少的字填写在括号中。
【2】这首诗的作者是宋朝诗人________，诗歌描写的是________的景色。（填序号）
①白居易       ②杨万里       ③春季       ④夏季
【3】下面这幅图画，让你想起了这首诗中的哪两句？请用“——”在诗中画出来。
7、古诗文阅读
山居秋暝
[唐]王维
__________，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，__________。
【1】将古诗补充完整。
【2】解释古诗中加点的字词。
暝：_________________________歇：____________________________
【3】用自己的话说说下列诗句所描绘的景象。
明月松间照，清泉石上流。
___________________________________________________________________________________
【4】画“——”的诗句运用了（）的写法。
A．动态描写
B．静态描写
C．动静结合
D．借景抒情
【5】下列对“空山”的理解不恰当的一项是（）
A．因为山很大，很空旷，山间非常寂静。
B．跟“空山不见人，但闻人语响”中的“空山”一样，都是指空旷的山林。
C．山林树木茂盛，掩盖了人们活动的痕迹。
D．“空山”是为了衬托诗人的空虚寂寞。
8、课内阅读。
在天晴了的时候，
请到小径中去走走:
给雨润过的泥路，
一定是凉爽又温柔;
炫耀着新绿的小草，
一下子洗净了尘垢;
不再胆怯的小白菊，
慢慢地抬起它们的头，
试试寒，试试暖，
然后一瓣瓣地绽透;
抖去水珠的凤蝶儿
在木叶间自在闲游，
把它五彩的智慧书页，
曝着阳光一开一收。
【1】诗中描写了哪些雨过天晴时的景物？
______________________________
【2】诗中运用了哪些修辞手法？
_______________________________
【3】诗中的“炫耀”“胆怯”“闲游”分别在描写谁？
_______________________________
【4】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？
__________________________________

9、课外阅读。
黄山游记
黄山，多么令人心驰神往的地方！没想到，我居然有机会跟妈妈一起去游览，这多么令人兴奋啊！
一进黄山，我简直不知道看什么好了。最先映入眼帘的，就是那飞流直泻的瀑布，像一条银白色的绸带，，从半空中挂下来，夹带着哗哗的水声，急流奔腾，气势雄伟。瀑布顺着山沟蜿蜒曲折流到了我的脚边，成了温顺柔和的叮咚泉水。那泉水真清啊！就像一块透明的玻璃，一眼就可以望到水底的沙石。
爬上山坡，抬头一看，黄山陡峭的峰峦令人惊叹！黄山真高啊！高得望不到顶，一座座山峰直插云端，我们家乡的铁臂山和它相比，只能算是一个小土堆了！黄山真奇啊！奇峰罗列，形态万千。有的像仙人背篓，有的像猴子观海，有的像猪八成吃西瓜，还有的像武松打虎……黄山真险啊！上天都峰的山路几乎全是直上直下，与地面成九十度角，非得拉着铁索，用力才能爬上去。登天都峰的人，回头一望，都会不约而同地发出一声:“好险啊！“最危险的要算是“鲫鱼背”了，这是在两座山顶之间架起的一座天桥，它海拔高约1800米，两面悬空，低头向下一望，不禁叫人胆战心惊，稍不小心，就会摔下万丈深渊。
站在黄山上放眼望去，黄山的云海真美啊！近看云海，像一层浓雾，把那些奇峰异岭遮得无影无踪，大风一吹，雾气飘走，一个一个的奇妙景象又都展现在眼前；远看，朵朵白云又像对对白色蝴蝶，围绕着山峦，翩翩起舞；再远处，白云就像一片望不到边的海洋，把一座座崇山峻岭淹没在里面，只露出一个个山尖，仿佛是大海里的小岛，在云里时隐时现，使人感觉如入仙境。
黄山啊黄山，你美丽奇妙，雄伟壮观，难怪你闻名天下，我多么希望能再一次来欣赏你的风姿！
【1】文中画“ ”的句子，把________比作________，读到这里我想到了“________”的诗句。
【2】第二到第四自然段每一段写一景，依次描写了黄山的_____、______和_______。
【3】黄山的“山”的特点是_________、_________、__________。
【4】写黄山的云海，作者是按照（）的顺序写的。
A.方位 B.由近到远 C.事情发展 D.地点转移
【5】本文通过描写黄山的特点，表达了作者怎样的思想感情？
_______________________________________________
10、课外阅读
品读年味冬奥的独特魅力
①春节来了，北京冬奥会的脚步近了。新春佳节与冬奥会相逢，春节文化与奥林匹克文化交织，碰撞出绚丽的火花。
②冬奥会不仅是竞技体育的展示舞台，也是文化交流的平台。北京冬奥会和冬残奥会吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”，创意原型分别是能猫和灯笼：北京冬奥会会徽“冬梦”和北京冬残奥会会徽“飞跃”，勾勒出汉字之美：代表运动项目的体育图标，用篆刻这一汉字独有艺术形式，在方寸之间展现中华神的……2022年冬奥会在中国举办，又恰逢中国新春佳节，这场奥运盛会将展现独特魅力。
③北京冬奥会的新建改造建筑将为世界冰雪运动留下永恒印记。首钢滑雪大跳台“雪飞天”，借鉴敦煌壁画中“飞天”形象，优雅飘逸，不仅是冬奥历史上第一座与工业遗产再利用直接结合的竞赛场馆，更成为该项目在全球的第一座永久跳台。国家跳台滑雪中心“雪如意”，外形宛如中国传统饰物如意，是世界上首个在顶部出发区设置大型悬挑建绕物的跳台滑雪场，冬奥会后“如意柄首”还可用于举办会议会展、接待旅游观光等。创意十足的场馆，必将在冬奥会历史上留下闪闪发光的中国印记。
④立足中华文明，彰显文化自信。北京冬奥会的独特魅力还体现在对2008年北京奥运会经典元素的继承和发扬方面。北京奥运会“金镶玉”奖牌广受好评，北京冬奥会“同心”奖牌设计创意源于中国古代同心圆玉璧，造型简洁，细节中蕴含中华优秀传统文化之美，展现了双奥之城的文化传承。
⑤在传统元素之外，冬奥会也融入诸多现代时尚的巧思。特许商品中的倒计时徽章由8块不同时间点的倒计时徽章组成，拼起来恰好组成数字“0”。赛时颁奖仪式音乐包含了《黄河》《金蛇狂舞》等中国经典民乐作品。
⑥从继承到超越、从传统到现代，冬奥会的独特魅力不仅体现了中华文化底蕴，也展现了当代国风貌。
【1】在括号里填上合适的词语。
绚丽的( ) ( )的造型 ( )的魅力
【2】根据短文内容调填空
阅读了短文，我知道北京冬奥会和冬残奥会吉祥物是“冰墩墩”和“雪容融”，它们的创意原型分别是_______和_______；首钢滑雪大跳台“雪飞天”，借鉴了______________；国家跳台滑雪中心“雪如意”，外形宛如中国传统饰物______________。
【3】“在传统元素之外，冬奥会也融入诸多现代时尚的巧思。”请把文中提到的“冬奥会中融入的现代时尚巧思”用“ ”划出来。
【4】北京冬奥盛会，就像一本厚厚历史书，书中记录下许多令人难忘的瞬间。读了本文在你的心中，最难忘的是冬奥盛会的哪一个瞬间呢？请写下来并说说原因。
__________________
11、阅读理解
橡胶带来的启发
世界上第一辆自行车大约是在1817年诞生的。那时的自行车还很原始，除了车身和两个木头轮子之外，它（）没有坐垫，（）没有轮胎，这种自行车骑起来当然很不舒服。一直到充气轮胎被发明出来之后，自行车才成为人们普遍使用的交通工具。
说起来很有意思，自行车的充气轮胎竟然是位医生发明的。这位医生叫邓洛普，居住在爱尔兰。邓洛普的儿子很想有一辆自行车，为了满足他的要求，邓洛普就买了一辆送给他。小男孩很开心，他骑着车在铺满鹅卵石的街上跑来跑去。不用说，在这样的路上汽车肯定会颠簸得厉害，一不小心还容易摔跤。看着儿子身上摔得青一块紫一块的，邓洛普非常心疼。
有一天，邓洛普用一根橡胶水管在花园里浇花。当他将橡胶管握紧、放松，再握紧、再放松的时候，橡胶的弹性启发了他的思维。他想：能不能把这根灌满了水的橡胶管安装到自行车轮子上，借此减少车子在行进时的震动呢？
按照这一大胆设想，邓洛普马上动手做了起来。不知道经过了多少次试验，他终于用浇花的橡胶管制成了一个轮胎。但是，（）这种轮胎装满了水，（）骑起来非常不方便。后来，邓洛普开始用气体来代替水。经过多次试验，充气轮胎终于在1888年诞生了。刚开始，这种新轮胎遇到了人们的嘲笑，但是，骑自行车的人很快就发现，用这种轮胎跑得更快，也更平稳。
有个叫迪克罗的商人在得知了这一消息后，专门开办了一个工厂来生产这种轮胎。后来，这个工厂就逐渐发展成大名鼎鼎的邓洛普橡胶公司。
【1】在文中的括号里填上恰当的关联词语。
【2】原始的自行车轮是什么样子的？有哪些弊端？
______________________________
【3】画线句子是一个______句，改成陈述句是：___________。由此可以体会到邓洛普医生是一个_____________的人。
【4】“经过多次试验，充气轮胎终于在1888年诞生了。”对“终于”一词理解不正确的是（）
A.充气轮胎的发明经历了很长时间，不容易。
B.邓洛普医生做的试验次数很多，过程艰辛。
C.邓洛普医生的发明太慢。
【5】你还知道哪些发明也是从生活中受到的启发？请把你知道的写下来。
________________________________
12、阅读课内片段，完成练习。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变成绿色的了。
【1】在文段中找出一对反义词。
( )——( )
【2】用“____”画出文段中的比喻句。
【3】在“”内填词语，用图表示蒲公英的变化。
时间：→→
草地颜色：→→
【4】根据文段内容填空。
草地变成金色，是因为__________________________________；
草地变成绿色，是因为__________________________________。
13、阅读短文，完成练习。
手表的启示
有一天，我从学校跑出来，流着泪，很伤心地走回家。
妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心？”
我一边抹着（zhe zhāo）眼泪，一边呜呜咽（yè yān）咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做。”“呀！到底是什么事？”妈妈温和地问我。
“学校要开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角（jiǎo jué），却只要我在后台工……工作！那小龙平时又很不爱文艺，这次反做了主角！”我呜呜咽咽地，连话也说不清楚。
妈妈伸出手来，要我看看她戴的手表。
“云，你看，这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干我的眼泪，一面温和地问。
“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。
妈妈把弟弟放在一旁，脱下手表，把表壳（ké qiào）打开，又问我说：“你看，里面是些什么？”
“是小齿轮和螺丝！”这时我完全忘记了我的伤心事。
妈妈继续说：“当表针不走，或走得不准的时候，别人就会说‘这表是虚有其表’。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。
停了一会儿，妈妈又望着我意味深长地说：“这是不被人注意的工作，但却是最重要的，而且是不能没有的工作。”
【1】用“√”选出加点字的正确读音。
【2】联系上下文，写出下面两个词语的意思。
虚有其表：____________________
意味深长：________________________
【3】文中画线处省略号表示的意思是____________。（填序号即可）
（1）演节目没有当上主角，不好意思直说。
（2）呜咽着说话，断断续续。
（3）话没有说完，被妈妈打断。
【4】小作者从手表中受到的启示是什么？
___________________________
【5】读完了短文，你想对小作者（或者妈妈）说什么？
_______________________
14、阅读下列材料，答题。
（材料一）
《铺满金色巴掌的水泥道》（节选）
（张秋生）
我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头……
每一片法国梧桐树的落叶，都像—个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上，它们排列得并不规则、甚至有些凌乱，然而，这更增添了水泥道的美。
我一步一步小心地走着，一片一片仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天金黄的叶丛间，愉快地蹦跳着、歌唱着……
（材料二）
四季童话·秋
（节选自《语文》S版四年级上册第8课）
秋姐姐最喜欢吃果子。
呼——一阵大风片树叶。刷刷刷，几场清凉的雨，洗干净了满树满园的果子。
秋姐姐挎着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。
摘下一个红苹果、一串紫葡萄、一挂黄香蕉，又摘下甜橙、梨子，还有老远老远就闻到香味的菠萝．……篮子，越来越沉。
秋姐姐好累好累。可她顾不上，她要摘下一百种果子，做个又圆又大的月饼，送给月亮。吃了秋姐姐的月饼，中秋的月亮又圆又大。
中秋的月饼最甜最香！家家团圆的佳话，泡甜泡香了桂花茶。
【1】材料一中第二自然段中“凌乱”这个词语可以用_______的方法来理解，它的意思是_______。
【2】材料一中第三自然段中“两只棕红色的小鸟”指的是_______；从第三自然段我们能感受到作者的心情是_______的。
【3】材料一中有许多句子都写得很美，请找出一句你最喜欢的句子抄写在下面，并说一说你喜欢的理由。
我最喜欢的句子是：_______________
我喜欢的理由是：____________________
【4】材料二中第_____自然段写出秋天果实累累的特点；读了短文第四自然段，我就想起了古诗“一年好景君须记，____________________。”
【5】材料二中画“_____”的句子是描写秋风、秋雨的，请仿照它的写法写一写春风、春雨。
咝——一阵微风，_____。嘀嗒嘀嗒，几场细细的春雨，__________。
【6】材料二中写到了中国的哪个传统节日？这个节日有什么习俗？
_______________________________
【7】从材料一、二可以看出，秋天是很美的，其实一年四季都是很美的。春夏秋冬四季中，你最喜欢哪个季节，用几句话把你心中最美的季节写下来。
______________________________

15、按要求写句子。
1.把花养在屋里观赏。养在窗外让大家一起分享。（用关联词语将两句话合成一句话）
______________________________________________
2.河道上一只只来往自如的小艇，是威尼斯一道独特、耀眼的风景。（缩句）
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3.田野边，金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。（改为拟人句）
______________________________________________
4.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（修改病句）
______________________________________________
5.周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他”。（改为转述句）
______________________________________________
6.仿写句子。
如果你种下的是汗水，明天收获的将是无限的希望；
如果你__________________________________________
金钱能买来漂亮的眼镜，却买不来明亮的眼睛；
金钱能__________________________________________
16、照样子写句子。
例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”
（1）我一边_________，一边_________。
（2）_____一边_______，一边_________。
例子：小白兔连忙挎起篮子往家跑。
（3）同学们连忙____________________。
（4）______连忙____________________。
17、按要求完成句子练习。
1．火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。（改为双重否定句）
___________________________
2．火神对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（改为转述句）
____________________________
18、至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法，意思不变）
_______________________
19、照样子，写句子。
李白和杜甫都是我国唐代著名的诗人。
都是。
20、按要求写句子，不改变句意。
1．胶卷被小男孩忘在家里了。（改成“把”字句）
___________________________
2．你不是一直想去伯伯家吗？（改成陈述句）
_____________________________

21、开心作文屋。
根据下面提供的环境和人物，创编一个故事。
环境：冬日黄昏时车来人往的街头
人物：充满爱心的少年陆天
流浪狗多朵朵