1、写出下面句子中主要运用的描写方法。
1.一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。 (_______)
2.它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭着那长着一对红眼睛的圆脑袋。(_____)
3.“爸爸,您看!”他快活地叫起来,“这是什么?”(______)
2、给加点字注音。
外甥(______) 锥子(______) 鸿鹄(______)
风韵(______) 浩瀚(______) 驰骋(______)
3、看拼音,写词语。
1.村长带领老百姓开凿了渠道,使zhuāng jia(______)得到guàn gài(______)。他还主持修补了kēng wā(______)的道路,人们zhú jiàn(______)过上了shū shì(______)的生活。
2.聪聪心里想:既然老师xuǎn zé(______)我上台表演节目,我就得付出努力,可不能zá guō(______)。
3.为了yǎn hù(______)营长他们撤退,连长不惜wéi kàng(______)军令去吸引火力,最终全军覆没。战争是bēi cǎn(______)的,但战士们英勇无畏的精神令人敬佩!
4、写出偏旁相同的字。
女( ) ( ) 艹( ) ( )
口( ) ( ) 禾( ) ( )
5、课文早知道。仔细阅读课文第2自然段,找出中心句写在横线上。
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6、课内阅读。
长相思
山一程,水一程,身向榆关那畔行,________________________。
风一更,雪一更,____________________________,故园无此声。
【1】把词补充完整。
【2】这首词的作者是______代的__________。“长相思”是这首词的__________。
【3】连一连。
【4】这首词表达了词人行军在外时强烈的思乡之情。你还知道哪些表达思乡之情的名句?请写出连续的两句。
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7、写出自己对加点字词的理解。
赠刘景文
宋·苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
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8、咏柳
碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
【1】这首诗是唐代诗人______的作品,通过_______赞美,表达了作者对 ________。
【2】解释下列词语的意思。
碧玉:_________________________
丝绦:___________________________
【3】理解填空。
“万条垂下绿丝绦”这句用了的______修辞手法,把_______比作绿丝绦。这样比的原因是:①它们的颜色相似:绿丝绦是绿色的,也是绿色的。②它们的形状相似:柳条细长的形状。答案选择(_____)
【4】说说画横线句子的意思。
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【5】诵读这首诗,想象着一棵高大的柳树,在春风中袅娜多姿的情景,融进自己对诗句和春天的感受,写一个情景交融的片段。
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9、请你仔细阅读每一篇文章,回答后面的问题。
看松鼠做巢
①九月底的一个早晨,我正在观赏树上的红叶。这时,视线里出现了一个,,小影子,仔细一看,原来是一只白肚子的小松鼠。它匆匆爬上一棵半枯的橡树,又匆匆地爬下来,忙个不停。原以为它在玩呢,其实它在做巢!每次上树,松鼠嘴里都叼着一片干树叶。
②不过,我心里有点不解,树上它的洞口附近有好多叶子,为什么它不就近取材,非捡树下堆积的落叶不可呢?大概是嫌树上的叶子太湿吧。
③晚上,松鼠休息了,我到林子边拖来一棵干枯的小橡树,绑在那棵大橡树上。我想,这样小松鼠就不必费劲地到地上去捡枯叶了—小橡树上,枯叶有的是。
④我得意地等待着。早晨的阳光刚照到树梢,小松鼠就出现了。你猜它怎么着?它对我为它准备的树叶( )不理不睬,一如昨天,依旧匆匆爬下,从地上叼起树叶,又匆匆爬上去。
⑤好吧!( )它认定只有地上的东西好,我就有办法帮助它。树叶终究是树叶,怎么能保暖?晚上,我翻出旧被子里的人造棉,混杂在那棵树下的落叶中。
⑥我得意地想,如果小松鼠够聪明,一定会叼着这又轻又暖的新材料去做巢。早晨,阳光照到树梢,小松鼠又出现了。它匆匆爬下,又匆匆上去,嘴里叼着的,还是树叶。
⑦我依旧不死心。晚上,我找来一张大床单,铺在那棵树下,把落叶全部盖住,上面撒满人造棉。我暗自得意:没有别的选择,它只有用我的材料了。想不到一切都白费心机!它( )又绕到别的树下叼来落叶。
⑧我不再尝试别的办法了。小松鼠( )继续重复着同样的工作,忙忙碌碌地叼落叶。秋已深了,冬天就要来临。不久,大雪会把所有的落叶和橡树掩盖起来。但是我相信,那只白肚子小松鼠高高地蜷卧在自己用最好的材料铺就的巢里,过得非常舒适。
【1】下列哪组词依次填入文中的括号内,意思表达更准确:( )
A.竟然 仍然 居然 既然
B.居然 既然 仍然 竟然
C.竟然 既然 居然 仍然
D.居然 竟然 既然 仍然
【2】下面对短文内容的理解,不恰当的一项是:( )
A.作者看到松鼠做巢,一次次地想帮助它,表现了作者对小松鼠的喜爱之情。
B.从小松鼠重复叼树叶的动作中,可以看出小松鼠做事很执着。
C.小松鼠不断地叼树叶,不是为了玩,而是为了冬天有个温暖的巢。
D.小松鼠面对“我”为它准备的树叶不理不睬,真是既没礼貌,又不聪明。
【3】对第⑧自然段中画线句子的理解,不恰当的一项是:( )
A.“蜷卧”一词写出了小松鼠在巢中睡得很不舒适。
B.“最好的材料”指的是干树叶。
C.小松鼠付出辛勤的劳动,终于换来了温暖的巢。
D.“我相信”这句话是作者的猜想,表达了作者对小松鼠会过上舒适生活的祝愿。
【4】文中写小松鼠爬上爬下时,多次使用“匆匆”一词,你认为理解最恰当的一项是:( )
A.可以看出小松鼠慌慌张张,走不成道。
B.表现出小松鼠内心的急躁与不安。
C.让人仿佛看到了它每天奔跑忙碌的身影,感受到了它做巢的辛苦,富有画面感。
D.写出小松鼠跑得太快了,作者来不及观察而失望。
【5】第⑦自然段中,“想不到一切都白费心机”,联系全文,下面不是作者费的心机的一项是:( )
A.把干枯的橡树叶绑在大橡树上。
B.捡来落叶,放在干枯的橡树下。
C.翻出旧被子里的人造棉,混在落叶中。
D.用撒满人造棉的大床单盖住落叶。
10、阅读短文回答问题
我,个儿高高的,乌黑的头发扎成一束“马尾巴”,走起路来一晃一晃可神气了。虽然身体瘦瘦的,但我很健康。学校的同学、老师都说我既文静又内向。实际上呀,我的内心很活泼,富于幻想。
【1】这段话,先抓住了“我”的身材、头发这两方面的特点来描写(________),然后概括地描述了“我”的(_________)特点。
11、阅读冲浪。
安静的手指悄然合拢,竟然拢住了那只蝴蝶,真是一个奇迹!睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
【1】“悄然”就是________。
【2】这句话中有两个词写出了拢住蝴蝶这件事情的不可思议:________,________。
12、阅读文章,回答后面的问题。
我真喜爱大熊猫
我最喜欢的动物,要数大熊猫了。
暑假里,我跟着舅舅在福州西湖动物园的熊猫馆里见到过熊猫“涛涛”和“青青”。它们的身体胖乎乎的,圆滚滚的,像大绒球似的,真逗人喜爱。大熊猫的皮很光滑,四肢和肩膀是黑的,身子和头是白的。它那一双圆圆的黑眼圈,格外引人注目。熊猫走起路来东张西望的,再加上它那笨重的身体,缓慢的步子,显得更加可爱,动物园里的叔叔、阿姨把许多嫩竹子放在馆中,让熊猫痛痛快快地吃。
大熊猫不仅样子可爱________还会表演各种节目________如投篮________蹬球________抱娃娃________吃奶________精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑________
我真喜爱大熊猫,就让外婆在我的毛衣上绣上一只可爱的大熊猫,使我经常能看到它。
【1】作者从哪几方面写大熊猫的可爱?
作者从大熊猫的________、________、________、________这几个方面来写它的可爱。
【2】找出第二自然段中的一个比喻句________。在这个句子中,作者把________比作________。
【3】给第3自然段加上标点。
大熊猫不仅样子可爱________还会表演各种节目________如投篮________蹬球________抱娃娃________吃奶________精彩的节目常常逗得观众哈哈大笑________
13、课内阅读。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕,但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话,死亡率( )会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与预防( ),未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶,杀死癌细胞。生病的时候,需要吃药。现在吃一次药最多一两天,未来的纳米缓释技术,能够让药物效力缓慢地释放出来,服一次药可以管一周,甚至一个月。
纳米技术将给人类的生活带来深刻的变化。在不远的将来,我们的衣食住行都会有纳米技术的影子。
【1】在括号里写出加点字的正确读音。
【2】选文第一自然段是围绕哪句话写的?写在下面。
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【3】选文中划线句使用了什么写作手法?有什么表达效果?
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【4】第二自然段主要写了什么?你从“衣食住行”这个词语中体会到了什么?
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14、阅读。
赵州桥(选段)
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】这段话围绕哪句话在写?在下面画上“ ”。
【2】用方块框出表示数字的词语。我从中体会到 。
【3】文中加点的“这种设计”指的是哪种设计?用波浪线在文中画出来。
【4】为什么说这种设计是建桥史上的一个创举?用“ ”在文中画出来。
【5】照样子,用加点的词写句子。
这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
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15、冀中人们创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。(缩句)
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16、扩句
①我紧张。
②我敬仰父亲。
17、大家把朱德的扁担藏起来了。
改为“被”字句:__________________________________
18、按要求写句子。
(1)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改为陈述句)
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(2)闰土又对我说:“现在太冷,你夏天到我们这里来。”(改为转述句)
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(3)载入史册的合影 饱经风霜的脸 屏幕前的老师(选择一个短语,把你想到的用一段话写下来)
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19、句子大观园。
(1)帮句子瘦身。
讲评的老先生是新疆最著名的医院的内科主任。
(2)改成转述句。
教务老师沉默不语。最后,他说:“我可以把你的意见转告给老生生。”
(3)改成比喻句。
老先生满头白发,面容黝黑,目光直视着大家。
(4)改成反问句。
听到这个消息我喜出望外。
20、我多想去看看,我多想去看看!(用加点词语仿写句子)
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21、看图写话。
仔细看图,图上有谁?发生了什么事?发挥想象,把它写下来。
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