2024-2025学年（上）林芝九年级质量检测化学

1、从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。下列事实与微观解释不符的是

A．湿衣服晾在阳光充足的地方容易干——温度升高，分子运动加快

B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来——乒乓球内气体分子体积变大

C．液氧和氧气都能支持燃烧——同种分子化学性质相同

D．水通电分解生成氢气和氧气——化学反应中分子发生改变

2、安全离不开化学知识。下列有关做法不符合安全要求的是

A．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭

B．天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

C．燃放烟花爆竹时，远离人群和可燃物

D．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿布盖灭

3、化学无处不在，下列说法错误的是

A．氧气约占空气体积的21%

B．石油和煤都是不可再生能源

C．冬天取暖时，煤炉上一盆水可以防止煤气中毒

D．空气中混有可燃性气体，遇明火时可能发生爆炸

4、锂-氮电池（Li-N2）结构如图，是以锂箔作负极，多孔碳布作正极，玻璃纤维作隔板，利用空气中的氮气与锂形成锂-氮电池，其反应方程式：。下列说法正确的是

A．化学上能导电的单质都是金属单质

B．锂-氮电池的使用体现了化学能转化为电能

C．该电池使用说明常温下氮气的化学性质活泼

D．负极锂原子得到电子形成锂离子，锂离子符号为Li-

5、下列物质加入一定量的水中充分搅拌后能形成溶液的是

A．花生油

B．面粉

C．二氧化锰

D．氯化钠

6、下列化合物中，氧为-2价，氢为+1价，则化合物里其他元素的化合价为+4价的是

A．

B．

C．

D．

7、下列图象的对应关系不正确的是

A．高温加热氧化铜和碳的混合物

B．一定温度下，向不饱和的NaCl溶液加入NaCl固体

C．等质量的铁粉、锌粉分别与足量等浓度的稀硫酸反应

D．电解水实验生成气体的体积与时间的关系

8、下列4个图象中，能正确反映变化关系的是

A．镁和铝分别放入等质量等浓度的稀盐酸中

B．加热一定质量的高锰酸钾固体

C．将铜片放入硝酸银溶液中

D．向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

9、在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源。乙醇充分燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+3X，试推测X的化学式是

A．H2

B．H2O

C．CO

D．C2H6O3

10、下列实验现象描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰

B．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成四氧化三铁

C．木炭在空气中燃烧发出白光

D．红磷在空气中燃烧产生大量白烟

11、海洋是巨大的资源宝库，下列与海洋有关的生产过程属于化学变化的是

A．海水“制镁”

B．蒸馏法淡化海水

C．膜法淡化海水

D．海水“晒盐”

12、下列说法错误的是

A．钨的熔点很高，可用于制造灯泡的灯丝

B．为预防缺碘性疾病，可食用适量海带

C．铵态氮肥与碱性的草木灰都是肥料，可混合施用

D．不能食用甲醛溶液浸泡过的水产品，因为会对人体产生损害

13、下列物质，氧气（O2）,水（H2O）二氧化碳（CO2）.硫酸（H2SO4）中都含有（　　）

A．氧元素

B．氧分子

C．氧离子

D．氧气

14、2021年9月我国科学家利用人工合成了淀粉，其中关键的一步是用制取甲醇（化学式），其反应的微观示意图如下，下列说法正确的是

A．该反应体系中共有2种单质

B．该反应前后原子的种类和数目都没有改变

C．参加反应的甲、乙分子个数比为1∶1

D．该反应前后各个元素的化合价均没有发生改变

15、下列仪器不能加热的是

A．试管

B．量筒

C．燃烧匙

D．蒸发皿

16、奥司他韦(C16H28N2O4)是一种有效的抗流感病毒药物。下列关于奥司他韦的说法正确的是

A．奥司他韦由碳元素、氢元素、氮元素组成

B．奥司他韦含有16个碳原子、28个氢原子、2个氮原子和4个氧原子

C．奥司他韦分子中氮、氧原子的个数比为1：2

D．奥司他韦中氢元素的质量分数最大

17、三硝基胺【N(NO2)3】可用作火箭燃料。下列有关叙述正确的是

A．三硝基胺由三种元素组成

B．每个三硝基胺分子中含有3个NO2分子

C．三硝基胺的相对分子质量计算式为

D．三硝基胺中氮元素的质量分数比硝酸铵（NH4NO3）的高

18、若分别用和代表两种不同元素的原子。发生化学反应前后的微观模拟示意图如下，下列说法错误的是

A．该反应的反应物都是单质

B．该反应生成两种新物质

C．反应中各物质的分子个数比为1：1：2

D．该反应的反应类型属于化合反应

19、山梨酸（C6H8O2）是一种高效安全的防腐保鲜剂，广泛应用于食品、饮料、烟草、农药、化妆品等行业、下列关于山梨酸的描述错误的是

A．山梨酸是由碳、氢、氧三种元素组成的

B．山梨酸中质量分数最高的元素是氢元素

C．山梨酸分子中碳、氢、氧原子的个数比为3：4：1

D．每个山梨酸分子由6个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

20、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，一首《无题》既赞美了教师为教育事业无私奉献，牺牲自己一生的高尚品质也涉及了化学学科的一些变化。下列古诗词中涉及的变化与之属于同一种变化的是

A．落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色

B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

C．只要功夫深，铁杵磨成针

D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开

21、逻辑推理是一种重要的化学思维方法，下列推理正确的是

A．、的最外层电子数均为8，则最外层电子数为8的微粒均为离子

B．含碳元素的物质完全燃烧有生成，则在氧气中燃烧生成的物质一定含有碳元素

C．置换反应一定有单质和化合物生成，则生成单质和化合物的反应一定是置换反应

D．分解过程中，加入催化剂可加快其分解，则催化剂只能加快化学反应速率

22、“嫦娥石”含有丰富的钙、铝、镁、钛等，是我国在月球上发现的新矿物，其中“钙、铝、镁、钛”指的是

A．原子

B．分子

C．离子

D．元素

23、在烧瓶中充满CO2，通过注射器向瓶中分别加入同体积水和澄清石灰水，利用传感器得到的气压变化对应下图曲线①和②。下列说法错误的是（       ）

A．根据曲线①分析可知：800s时，1体积的水约溶解1体积的CO2

B．根据图像分析，同体积水和澄清石灰水，吸收CO2较多的是澄清石灰水

C．刚开始压强增大是因为2个反应都能放出大量的热，使瓶内气压增大

D．曲线②所示的实验中，还能观察到生成白色沉淀的现象

24、布洛芬胶囊在临床上可用于风湿、类风湿性关节炎。下列有关布洛芬（）的说法正确的是

A．每个布洛芬分子含33个原子

B．由、、三种原子构成

C．布洛芬分子中含有一个氧分子

D．碳元素和氢元素的质量比为13：18

25、下列物质均可用作燃料，它们在中充分燃烧时，产物只生成的是

A．

B．

C．

D．

26、20世纪以来，我国化学基础研究取得了长足发展，其中为相对原子质量的测定作出卓越贡献的科学家是

A．钱学森

B．张青莲

C．屠呦呦

D．袁隆平

27、（1）下图是一个自制简易净水器。A、B 两层需要放置细沙或活性炭，根据净化材料特性，A 层放置的材料最好是_____（填“细沙”或“活性炭”）。可选用试剂_____来检验该装置净化后的水是否为硬水。

（2）自然界的水中溶有一定量的 Ca（HCO3）2，它们在受热时生成 CaCO3、CO2 和另一种氧化物。此反应的化学方程式为_____，该反应的基本类型是_____。

28、纳米碳酸钙是一种重要的无机化工产品，下图是某厂生产纳米碳酸钙的工艺流程。

请回答下列问题：

（1）请完成并配平该工艺中生成CaCO3固体的反应方程式：

CaCl2 + ______ + CO2   CaCO3↓ + ______ + H2O

（2）若在实验室中进行该实验，操作l的名称是   ，使用到的玻璃仪器有玻璃棒、_____、______，其中玻璃棒的作用是 。

（3）操作2为洗涤、干燥，其中洗涤的目的是除去碳酸钙粗品表面含有的可溶性杂质，其中一定含有的可溶性杂质是 ，检验是否洗涤干净的方法是向最后一次洗涤液中加入   溶液（①Ca(OH)2 、② AgNO3 、③CaCl2，填写序号），如果没有出现沉淀，说明已经洗涤干净。

（4）上述流程中的副产品（NH4Cl）可用作____________肥（填化肥种类）。

29、归纳分类是学习化学的重要方法。

(1)分类、类比是初中化学常用的学习方法，请根据物质类别对下列物质进行分类：

A食盐   B浓硫酸   C氢氧化钠   D碳酸钠   E氢氧化钙   F硝酸银   G高锰酸钾

选出的一组物质的字母是______（至少包含3种物质），该组物质归为一类的根据是_______。

(2)在金属活动性顺序中，很活泼的金属投入CuSO4溶液中会发生如下反应：以钠为例：；；最后总反应的化学方程式可写为：

请你判断：总反应的化学方程式_______（填“是”或“不是”）置换反应。请你模仿金属钠与水的反应，写出金属钙与水反应的化学方程式______。

30、化学来源于生活，并服务于生活。请回答下列问题：

(1)硬水危害人们健康，生活中软化硬水的方法是_______。

(2)我们需要清新洁净的空气，为减少雾霾的吸入，人们出行经常带口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。

(3)高铁酸钾(化学式K2FeO4)是一种新型净水剂，可用于自来水净化处理，高铁酸钾中铁元素的化合价为_______价。

(4)新型冠状病毒蔓延期间，为做好自我保护，外出最重要的防护措施是佩戴符合要求的口罩。佩戴口罩预防病毒的原理相当于化学实验中的_______操作。

31、如图是镁条在空气中燃烧实验的示意图。请回答：

(1)夹持镁条的仪器名称是_________。

(2)能说明镁条燃烧是化学变化的实验现象是________，反应的文字表达式为________________。

(3)镁粉可用于军事上制作照明弹，是因为________。

32、（1）下列结构示意图，用所给微粒的符号填空：

①四种微粒中属于阴离子的是_______ ，用符号表示5个该离子_______

②四种微粒中化学性质最活泼的是________________  。

（2）图中表示了几种元素的微粒_______

33、（3分）饺子是中国传统食品，是吉祥幸运的象征，小明通过观察妈妈包饺子联想到了许多化学知识。

（1）调馅时使用铁强化酱油，酱油中加铁是为了防止   。

（2）饺子煮熟后关闭燃气阀门，此操作运用的灭火原理是   。

（3）用漏勺捞饺子与化学基本操作中的 原理相似。

34、如图是某化学兴趣小组的同学做的铁丝和木炭在氧气中燃烧的实验，请回答下列问题：

（1）如图1，铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，___________；放出大量的热；生成黑色固体。该反应的文字或符号表达式：___________，反应的基本类型是___________；做铁丝在氧气中燃烧的实验时，在集气瓶底部铺一层细沙或盛放少量水的目的是___________。

（2）如图2，木炭在氧气中燃烧的文字或符号表达式：___________；把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由瓶口向下___________。（选填“缓慢”或“快速”）插入。待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到澄清石灰水___________。

35、用化学用语填空：

(1)2个碳酸根离子：___；(2)氨气：____； (3)氧化铝：____；  (4)氯原子____

36、根据所学知识回答：

(1)请用恰当的化学用语表示。

保持氖气化学性质的最小微粒______；空气中体积分数最大的气体______；2个硝酸根离子______；五氧化二磷中磷元素的化合价______；固体二氧化碳______；2个钙离子______。

(2)按要求写出下列数字“2”表达的含义：

①Mg2+______

②H2O______。

37、根据下图回答问题。

（1）仪器a的名称是_____。

（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____，选用的发生装置是_____（填序号，下同）。

（3）实验室制取二氧化碳，选用的收集装置是_____。将燃着的木条放在瓶口，若观察到_____，说明瓶中已充满二氧化碳。

（4）合金比纯金属有更优越的性能使用更广泛，合金中至少含有_____种金属。

38、根据你所掌握的实验室制取氧气的相关知识，结合下列装置回答问题：

（1）仪器①的名称是：________。

（2）实验室制取并收集一瓶较干燥的氧气，应选用图中________（用字母序号表示）装置组合。收集满氧气的集气瓶应________放在桌面上。

（3）该反应的文字表达式为________，该反应属于基本反应类型中的________。

（4）组装好A装置后，该同学先向分液漏斗中加入水，然后将导管另一端浸入水中，并打开分液漏斗的活塞，观察导管口是否有连续的气泡冒出，该操作的目的是________。

39、碳酸钙分解探究：兴趣小组同学分别用酒精灯和酒精喷灯作为加热工具对10g粉末状石灰石样品进行两组实验（杂质在该实验条件下均不分解），测得试验中固体质量随加热时间的变化曲线如图所示：

(1)曲线a将对应实验的固体产物投入盛有冷水的烧杯中，滴加酚酞试液，溶液不变红，说明溶液_____（选填“呈”或“不呈”）碱性；根据固体在试管中加热时，需将试管口略向下倾斜的原因，推测出实验中主要减少的物质是_____，导致了曲线a略微下降；

(2)曲线b

①曲线b下降过程中发生反应的化学方程式为_____；

②2分钟后，固体质量减少的速率就逐渐增大，原因是_____；

③实验进行10分钟后时，分解的碳酸钙的质量为_____g。

40、下列元素名称或符号有错误，请改正。

(1)纳Ne____________；(2)汞H G____________；(3)绿Cl____________；(4)猛MN____________；(5)美Mg____________；(6)钙Cd____________