1、填一填。
(1)_______皆图画,_______不文章。
(2)_______塞上,杏花烟雨_______。
(3)月色迷人的晚上,我站在江边,看着远处的山,感受着微凉的清风,忍不住感叹道:“_______本无价,_____________皆有情。”
这几组句子都是关于_______(填序号:①风景 ②天气)的。
2、默写古诗词。
(1)飞流直下三千尺,________________。
(2)________________,更上一层楼。
(3)清风明月本无价,________________。
(4)有山皆图画,________________。
3、根据课内积累填空。
(1)《草船借箭》选自我国四大名著之一的《_________》,作者是罗贯中。其他的三部古典名著分别是《__________》《_________》《__________》。
(2)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表现诗人目送友人离去时间之长的诗句是“_______________,______________”。
(3)古诗中有着浓浓的家国情怀,“黄沙百战穿金甲,___________”是守卫边疆战士的铮铮誓言:“遗民泪尽胡尘里,_________”是诗人对收复失地的渴盼。诗中有感人至深的慈母恩,“__________,___________”就是母爱的真实写照。
4、给下面的句子加上合适的标点。
(1)那时没有电灯_____没有电视_____没有收音机_____也没有汽车_____
(2)那时没有电灯_____电视_____收音机和汽车_____
5、根据语境,看拼音写词语。
每当yè mù_________降临,喜欢在qī hēi _________的夜里飞舞的yínɡ huǒ chónɡ____________,便一只两只地渐渐出现在花园zǒu lánɡ__________,这情景着实迷人。
6、课内阅读。
示 儿
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
【1】本文的作者是宋朝的_______________,体裁是___________________。
【2】解释文中加点字的含义。
但( )定( )
【3】下列对这首诗理解不正确的一项是( )
A.诗人临终悲怆的不是个人生死,而是没有看见祖国的统一。
B.诗人把祖国统一的希望寄托于朝廷军队。
C.诗的前两句写了诗人忧国忧民的情怀,后两句写对儿子的临终嘱托。
【4】诗人对他儿子的临终嘱托是什么?(用原句回答)从中可以看出诗人是一个怎样的人?
________________________________________
7、课外阅读我能行。
湖上寓居杂咏①
[宋]姜夔
苑墙曲曲柳冥冥②,人静山空见一灯。
荷叶似云香不断,小船摇曳入西陵。
注①宁宗庆元二、三年之间(1196——1197),诗人定居杭州,居西湖上孤山西泠。六年,作《湖上寓居杂咏》十四首,本诗是第九首。②冥冥:昏暗的样子。
【1】诗歌一、二两句渲染了怎样的氛围?
_____________________
【2】第三句写出荷叶怎样的特点?
______________________
8、阅读下面两首诗,回答问题。
折杨柳歌辞 子夜四时歌(冬歌)
北朝情歌 南朝情歌
腹中愁不乐,愿作郎马鞭。 昔别春草绿,今还墀雪盈。
出入擐郎臂,蹀坐郎膝边。 谁知相思苦,玄鬓白发生。
【1】这两首诗分别表现什么内容?
答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________
【2】北朝乐府和南朝乐府在风格上有着很大的差异,这两首诗的风格有何不同?
答:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9、阅读短文,完成练习。
小乌龟谈理想
①几只小乌龟聚在一块儿,谈起各自的理想。
②一只说:“我长大后,一定要变成敏捷(jié)的兔子,永远脱去这烦人的甲壳!”
③一只说:“不,我要做一头威武的大象!建立一个只有我说了算的王国。”
④又一只说:“我要变成一条美丽的金鱼,彻(chè)底与我们丑陋(lòu)的乌龟家族决裂!”
⑤这几只乌龟讨论得滔(tāo)滔不绝,仿佛他们现在就已经成为了兔子、大象和金鱼似的。只有最小的那只乌龟在一旁一声不响。
⑥大家问他:“小弟,你的理想是什么?准备变成什么呢?”
⑦谁知,这只小乌龟语出惊人,他回答:“我希望自己能够成为一只优秀的乌龟,不给我们的先辈(bèi)丢脸!”
【1】根据短文内容连一连。
敏捷的 威武的 美丽的 丑陋的
乌龟 金鱼 大象 兔子
【2】文中其它几位乌龟的理想分别是成为( )
A.鸭子、大象、金鱼
B.兔子、孔雀、大象
C.兔子、大象、金鱼
【3】用“_____”在文中画出最小的那只乌龟的理想
【4】“这只小乌龟语出惊人”中“惊”的意思是( )(只填序号)
①害怕 ②惊动 ③出人意料
【5】你的理想是什么呢?请简要写在下面。
____________________
10、阅读。
材料一:
①一层晶莹透亮的釉,就像一个少女一般;写满了洁净与鲜丽。她就那么怀着美好的感情张望着这世间的一切。干净,不着人间污浊。
②每每看到青花瓷,我总是想“清水出芙蓉,天然去雕饰”,非她莫属。她天然、她清新,她就是那么不动声色地美丽地进入你的视线、你的内心……
③曾经,在一次偶然的机会,到了一个爱好书画的朋友处。由于他那书房的书香与古典,我喜欢上了那,喜欢上了那装有毛笔的如同花瓶的青花瓷。我拿起它细细端详,朋友看出了我的心思,于是赠它于我。回来后,我当然急不可待地把自己的毛笔放入,自是左右上下品味一番。由于其瓶口不大,而笔又逐渐增多,便将笔均请入专门的笔筒,青花瓷,就被我拿来装花了。可是不管是高贵的牡丹,还是美丽的芙蓉、清雅的兰,总感觉与她的婉丽不相配。也许她并不需要什么来装饰,其本身就是一件艺术品。而最近,我又爱上了几款青花瓷。她们是名河酒业的酒瓶。酒喝空了,不等酒瓶着地,我就要了过来,只是为了珍藏、为了欣赏那一尊尊丽与雅致。
④一只一只地捧起,只是为了慢慢地感受她们的气息。
⑤飞鸟走兽、亭台楼阁、花草人物、故事传奇……水墨点染,工笔绘神。一缕缕馨香与高洁迎心而来。恍惚之中,一个个婀娜多姿的女子,妖娆地走来,云淡风轻地点缀在青花瓷……
【1】材料一的第1自然段中,“少女”指______,把它称作少女,是因为______。
【2】材料一中画“ ”句子中的“端详”改成“看”好不好,为什么?
___________
【3】材料一中“可是不管是高贵的牡丹,还是美丽的芙蓉、清雅的兰花,总感觉与它的婉丽不相配”这一句用了什么修辞手法?从中你感受到了什么?
____________
【4】青花瓷被称为“人间瑰宝”,是瓷器中的代表。在英文中“瓷器(china)”与“中国(China)”同为一个词,可见瓷器在世界上的影响。瓷器就是一张中国名片!像这样的中国名片还有丝绸、____、__________……
11、读儿歌,做练习。
夜色
我从前胆子很小很小,
天一黑就不敢往外瞧。
妈妈把勇敢的故事讲了又讲,
可我一看窗外心就乱跳……
爸爸晚上偏要拉我去散步,
原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚,
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
【1】照样子,写词语。
很小很小 很___很___ 很___很___ 很___很___
【2】“我”从前胆子_______;在爸爸的帮助下,“我”___________。
【3】我们要多锻炼,做一个________的孩子。
【4】除了儿歌中所写的,“我”在夜晚还会看见什么?
__________________。
12、读信息表,完成后面的练习。
16点10分,小红放学后在第一小学公交站台等公交车,她在手机上查看的公交信息如下图所示:
【1】现在公交车停靠的站台是:( )
A.大润发
B.少年宫
C.百姓广场
D.新华书店
【2】下面哪种说法是错误的是:( )
A.公交车离第一小学还有三站路。
B.每辆公交车发车间隔时间是10分钟。
C.公交车始发站是上海路,终点站是北京路。
D.小红家在北京路小区,她和妈妈打算晚上18:30去万达影城看电影,她说可以坐这辆交车去。
13、小小阅读。
当雷云在天上轰响,六月的阵雨( )的时候,湿润的东风走过( ),在竹林中吹着( )。于是( )的花从无人知道的地方( )跑出来,在绿草上( )、( )。
【1】补充课文内容,文中说花“在绿草上跳舞、狂欢”,这符合实际吗?为什么?(不超过10个字) ________________________________
【2】“地下的学校”的含义是什么?(不超过15个字) ________________
【3】对下列例句运用的修辞手法法分析正确的一项是( )
例句:他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
A.比喻 B.比喻、拟人 C.拟人 D.夸张
【4】本文的作者是_________,印度的诗人、________家,本文选自作者的散文诗集_________。
14、听读感悟
听读回答问题。
(1)请你记下文中出现的几个成语。
_______________________________________________________________________
(2)“马车越空,噪音就越大”这句话告诉了我们什么道理。
_______________________________________________________________________
15、仿照下面的句子,用一组连续的动作写句子。
例:他钻出水面吸了口气,立刻又钻了下去。
_______
16、按要求写句子。
(1)诗歌的海洋里,有无数好诗。(改写成比喻句)
_______________________________________________________
(2)跟好朋友分别,心里难舍。(改为感叹句)
_______________________________________________________
(3)我读了很多描写秋天的古诗。(缩句)
_______________________________________________________
17、把下面的句子改成反问句。
没有人说火烧云不美。
________________________________________________________________________
18、把下列句子改为反问句。
(1)这只白鹅在整片河湾里最引人注目。
___________________________
(2)这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战。
______________________________
(3)纳米技术给人类的生活带来深刻的变化。
_______________________________
19、按要求写句子。
(1)一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)
__________________
(2)外公,您也回祖国去吧!(改为反问句)
__________________
(3)外祖父说:“一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!”(改为转述句)
__________________
20、按要求写句子
1.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(改肯定句)
_______________________________
2.雨悄悄地停了。风也屏住了呼吸。(把两句话用关联词合成一句)
_______________________________
3.《草虫的村落》这篇课文的作者是郭枫写的。(修改病句)
_______________________________
4.造物无言却有情,_______________________。(把句子补充完整)
5.甲虫振着翅膀。(改拟人句)
_______________________________
6.我看到了它蕴含的生命的奥秘。(改设问句)
_______________________________
7.雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。(缩句)
_______________________________
21、表达与交流。
星空璀璨是一种美,彩霞漫天是一种美,小雨淅沥是一种美。请你选择一种自然现象写一篇习作,展现它的美。题目自拟。
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