1、现有某镁样品2.4g,可能不含杂质,也可能含铝、锌、铜等杂质(其他杂质不考虑)。向其中逐渐加入溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,产生氢气质量与加入稀硫酸质量的关系如右图所示。则下列结论正确的个数是
①x的值为0.2
②该镁样品中若含杂质,则一定含有铝
③M点对应的溶液质量
④N点对应的溶液中,可能含有2种、3种或4种溶质
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
2、中国计划在2060年实现“碳中和”,彰显大国担当。资源化利用CO2是实现碳中和的重要途径。如图是CO2转化为甲醇(CH3OH)的微观示意图,关于下列说法正确的是
A.该反应中生成物有三种
B.反应前后氢元素的化合价不变
C.参加反应的CO2和H2分子个数比为1:4
D.参加反应的CO2和H2的总质量等于生成的CH3OH与H2O的总质量
3、推进能源资源、产业结构转型升级,推动经济社会绿色发展,是我国经济发展的重要举措,下列做法符合这一理念的是
A.大力发展钢铁产业
B.加大原煤开采运输
C.增加开山采矿投资
D.建设风力发电设备
4、下图是某反应的微观示意图,下列有关该反应的说法不正确的是
A.该反应前后分子数目增多
B.相对分子质量最小的是NH3
C.生成丙和丁的质量比为1:3
D.氢元素的化合价在反应前后没有变化
5、下列实验方案能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去水中的杂质 | 过滤 |
B | 检验二氧化碳是否集满 | 将带火星的木条靠近集气瓶口 |
C | 探究燃烧是否需要温度达到着火点 | 比较红磷和白磷在60℃环境中能否燃烧 |
D | 证明CO2与水发生化学反应 | 用石蕊溶液染成紫色的湿润纸花放入盛满CO2的集气瓶中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、下列操作,不能鉴别氧气和二氧化碳的是
A.闻气味
B.倒入澄清石灰水
C.滴入紫色石蕊试液
D.插入带火星的木条
7、分类法是化学学习的重要方法之一。下列有关物质的分类正确的是
A.氧化物:五氧化二磷、干冰、液态氧
B.混合物:紫铜、赤铁矿、铝合金
C.溶液:医用酒精、碘酒、生理盐水
D.碳单质:金刚石、石墨、炭黑
8、X、Y、Z、W四种元素的质子数如图所示,下列有关说法正确的是
A.X、Y位于元素周期表的同一周期
B.四种元素中Z、W是非金属元素
C.Z原子最外层电子数与次外层电子数均为2
D.W在化学反应中容易得到电子
9、下列化学用语所表达的意义正确的是
A.Fe2+——铁离子
B.2H——2个氢元素
C.N2——2个氮原子
D.2SO2——2个二氧化硫分子
10、下图所示实验操作错误的是
A.用滴管取液体
B.点燃酒精灯
C.试管洗干净后放回
D.检查装置气密性
11、下列物质的性质与用途对应关系错误的是
A.木炭具有吸附性——可用作燃料
B.金刚石硬度大——可用于切割玻璃
C.氮气化学性质稳定——可用作保护气
D.石墨具有导电性——可用于制作电极
12、如图是四种粒子的结构示意图。下列有关说法正确的是
A.②表示的粒子属于阴离子
B.①表示的粒子在化学反应中易失电子
C.①②③④表示四种不同元素
D.①③所表示的粒子化学性质相似
13、建设美丽扬州,为全球生态安全做出积极贡献。下列行为不符合这一理念的是
A.积极植树造林
B.填埋废旧电池
C.开发清洁能源
D.废水达标排放
14、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是( )
A.
B.
C.
D.
15、世界是由物质组成的,物质是多样的。下列物质属于单质的是
A.生铁
B.水银
C.干冰
D.冰
16、元素E在化合物中只显一种价态,已知它的氯化物为ECl3,则下列化学式正确的是
A.EO3
B.E(NO3)2
C.E3(SO4)2
D.E(OH)3
17、下图是某班级项目学习小组同学利用塑料瓶、吸管等生活用品设计出的简易供氧器。下列说法正确的是
A.反应仓的药品可以是氯酸钾和二氧化锰
B.使用前,加湿仓应注满水
C.加湿仓类似于排水集气装置
D.加湿仓利用了氧气不易溶于水的物理性质
18、下列化学用语表示正确的是
A.3个碳酸根离子:
B.氦气:He2
C.硫酸铁:FeSO4
D.S2-的结构示意图:
19、下列有关实验操作的说法正确的是
A.氢氧化钠沾到皮肤上先用大量水冲洗,再涂上盐酸
B.一氧化碳还原氧化铁的实验结束时,要撤加热的酒精喷灯,继续通一氧化碳
C.稀释浓硫酸时,将水沿着烧杯壁缓缓倒入浓硫酸中,并不断搅拌
D.用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气
20、下图物质能跟稀盐酸反应,但无气体产生的是
A.铝粉
B.碳酸钙粉末
C.氧化铁
D.铜粉
21、图像能直观表达各种变化关系,加深对知识的理解。下列对有关图像的描述正确的是
A.①表示向一定量的溶液中加水
B.②表示一定的温度时,向饱和溶液中加入
固体并搅拌
C.③表示电解水
D.④表示加热分解一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物
22、关于“燃烧与灭火”的说法正确的是
A.有发光、放热现象的变化一定是燃烧
B.点燃氢气、氧气的混合气体一定会发生爆炸
C.燃料充分燃烧,能节约资源,减少污染
D.用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点
23、第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在杭州成功举办。“绿色智能、节俭、文明”是杭州亚运会的办会理念。下列做法与此理念不相符的是
A.提倡使用一次性碗筷,树立健康意识
B.发展公共交通,提倡绿色出行
C.研究开发二氧化碳回收利用技术
D.城市雨污分流,污水处理达标后排放
24、下列图示实验操作中,正确的是
A.读取液体体积
B.倾倒液体
C.称量固体
D.检查气密性
25、下列实验操作正确的是
A. 氧气验满
B. 点燃酒精灯
C. 闻气味
D. 倾倒液体
26、下列表示反应原理的化学方程式正确的是
A.用稀盐酸除铁锈
B.煅烧石灰石制生石灰
C.铁在氧气中燃烧
D.制取硫酸铜
27、保护环境,保护地球成为我们人类共同的呼声,也是每个人的责任和义务。
(1)请你举出二个你所了解的会对空气造成污染的例子:
① ,② _
(2)如何防止空气污染,请写出两条措施:
①_____ ____,
②_______ _____,
28、自来水消毒过程中通常会发生化学反应,其反应的微观过程可用如图表示:
(1)请写出图甲所示反应的化学方程式__________________。
(2)图乙所示反应的基本反应类型为__________________。
(3)B物质属于_________________(填“单质”或“化合物”),D物质中氯元素的化合价为__________________,五种物质中属于酸的是_________________(填序号)。
(4)分析以上微观过程模拟图,你能总结出的一条结论是__________________。
29、某化学兴趣小组的同学在做酸碱中和反应时,将稀盐酸滴加到盛有氢氧化钠溶液的试管中,没有观察到明显现象(氢氧化钠未变质),小组同学对氢氧化钠溶液与稀盐酸是否发生了化学反应产生了兴趣,他们做了如下实验。
(实验一)酚酞溶液在酸和碱溶液中显示不同的颜色,可借助指示剂的颜色变化判断酸碱是否发生了反应,如图 1所示。
(1)可说明试管中两种物质发生反应的现象是______,该反应的化学方程式为______。
(实验二)化学反应通常伴随能量的变化,可借助反应前后的温度变化来判断酸碱是否发生了反应,如图2所示。
(2)将盛有氢氧化钠固体的燃烧匙伸入稀盐酸中,观察到U形管中右侧红墨水液面上升,该现象______(填“能”或“不能”)证明氢氧化钠与稀盐酸发生了化学反应,理由是______。
(3)小组同学利用温度传感器测定了盐酸与氢氧化钠反应的时间-温度曲线如图3所示。
①由曲线变化情况分析可知,稀盐酸与氢氧化钠溶液发生反应并______(填 “放出”或“吸收”)热量。
②400秒后,曲线开始呈下降趋势的原因是______。
30、“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。请用分子的相关知识填写下列空白。
(1)肉眼看不到分子,说明_____________。
(2)诗句“遥知不是雪,唯有暗香来”,说明__________。
(3)不同的花儿有不同的香味,说明_________。
(4)蔗糖溶于水滴后液面低于原水平线(如图),说明____________。
31、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)用洗涤剂清洗油污,是利用了洗涤剂的 作用;
(2)生活中将硬水转化为软水常用的方法是 ;
(3)输送天然气的管道在第一次使用前充满氦气,利用氦气的化学性质 ;
(4)炒菜时油锅中的油不慎着火,可用锅盖盖灭,其灭火原理为 ;
(5)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出,说明气体的溶解度与 有关;
(6)茶杯内的纱网可将茶叶和茶水分离,该过程相当于化学实验操作中的 ;
(7)电冰箱里的食物容易相互“串味”,由此说明分子具有的性质是 ;
(8)生活中燃煤时,将煤球做成蜂窝煤的原因是 .
32、在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中,找出符合下列条件的粒子填在相应的横线上。
(1)化学变化中的最小粒子是_______________。
(2)带正电荷的粒子是_______________。
(3)不显电性的粒子是_______________。
(4)质量最小的粒子是_______________。
(5)在同一原子中数目相等的粒子是_______________。
(6)决定原子质量大小的粒子主要是_______________。
(7)保持物质化学性质的微粒是_______________。
33、南海蕴藏着丰富的石油、天然气资源.其中天然气的主要成分是_______(填化学式).其在充足的氧气中燃烧的化学方程式为______;天然气不完全燃烧会产生的一种有毒气体是_____
34、实验室用如图装置测定空气中氧气含量,在一端封闭的粗玻璃管内放足量白磷,用胶塞塞住,并推入到玻璃管中部,记下位置。置于90℃的开水上方加热白磷,白磷燃烧,现象是___________,胶塞向___________移动,待装置冷却,胶塞逐渐向_______________移动,最后停留在刻度为_____________处,根据该实验得出的结论是:_____________,写出此反应的文字表达式:_____________。
35、如图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。例如,攀登阶梯甲能领取奖杯。
(1)认识阶梯甲:
①阶梯上的5种物质中,俗称纯碱的是_____(填化学式);
②攀登过程中,H2SO4与Na2CO3发生反应的化学方程式为_____。
(2)搭建阶梯乙:图中相应的台阶上物质可以从以下提供的物质:“O2、Fe、Fe2O3、HCl、NaOH”中选择,使阶梯上相邻的物质之间能发生反应也可向上攀登领取奖杯,从高到低的顺序是:_____。
(3)共享物质、重塑阶梯:
阶梯乙搭建完成后,若在阶梯甲和阶梯乙中各选择一种物质进行互换,也均能领取奖杯,则这两种物质是_____(任写一组即可,只对一个不给分)。
36、某同学用右图所示实验装置对质量守恒定律进行探究.请回答:
(1)反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;那么,两种物质反应后,托盘天平的指针 (填“发生“或“不发生”)偏转.
(2)你认为该同学的探究活动能否验证质量守恒定律? .
(3)如果你进行该探究活动.装置不变,你选用什么药品? .药品不变,你选用怎样的装置? .
37、根据下列实验装置图,回答问题:
(1)写出上图所示装置中标有序号的仪器名称:①_____;
(2)实验室常用一种暗紫色固体来制取氧气,则选用的发生装置是_____(填字母代号,下同),若想得到较纯的氧气,选用的收集装置是_____(填字母代号)。该反应的化学文字表达式是_____;也可选用向上排空气法收集氧气,是因为_____;利用向上排空气法收集气体时,验满氧气的方法是_____。
(3)如下图,该装置常被称为“多功能瓶”,可以用来收集气体,利用排空气法收集气体(如下图左),既可以收集密度比空气大的气体,也可收集密度小于空气的气体,若收集氧气,气体应从_____(填a或b)端通入,若瓶中装满水后(下图右),还可利用排水法收集氧气,气体应从_____(填m或n)端通入。
38、请根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出仪器的名称:a_________________、b________________。
(2)若用B 装置制氧气,反应的化符号表达式是_____________________________。
(3)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的____________________________和______________________(填字母)进行组装,他用该方法收集氧气是因为氧气____________________且不与空气中各组分发生反应, 该装置如何检验氧气已收集满____________________________,你认为装置中还缺少__________________________,写出该反应的化学符号表达式___________________________________。
(4)用 E 装置收集氧气最适宜的时刻是____________________________,当______________时,氧气已收集满,停止实验时, 应先__________,后___________。否则会________________。
(5)甲烷是密度小于空气,难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷,制取甲烷的发生装置应选择__________________(填装置编号,下同),收集装置应选____________________。
39、我国在海域可燃冰开采技术领域取得重大突破,可燃冰外观像冰,主要含有甲 烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含有少量二氧化碳等物质。
(1)可燃冰属于_________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)可燃冰属于_________(填“可”或“不可”)再生能源,为缓解能源危机,人们正积极开 发利用新能源,下列属于新能源的是____________(填字母序号)
a.太阳能 b.石油 c.氢能 d.地热能
(3)甲烷(CH4)可用作燃料,其充分燃烧的化学方程式为_________
(4)能源“非石油化”是战略目标,发展以 CH4、CO2 等为原料的“C1 化学”成为化工生 产的必然趋势。通常天然气中含有 H2S 等有毒气体,图为天然气合成氨的工艺流程。下列 说法正确的是______(填字母序号)。
A.该流程中可参与循环的物质是 O2
B.该工艺流程中②加入 K2CO3 溶液的作用是除去 CO2
C.反应①中主要发生的化学方程式(反应条件略去):CH4+2H2O=CO2+4H2
D.N2、H2 按照质量比 14:1 合成氨气
40、A~F为初中常见物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生化学反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。E是石灰石的主要成分,F是相对分子质量最小的单质,反应②是自然界中产生氧气最主要的来源。请回答:
(1)固体B的俗称是__________,用途是_________(写一种即可),反应③的化学表达式为 __________。
(2)反应④的化学表达式 __________,其基本类型属于__________反应。
(3)Ⅰ.若A是绿色固体,则C的颜色是 _________色。
Ⅱ.若C是有刺激性气味的气体,则反应①的化学表达式是________。
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