1、《雅鲁藏布江》首先介绍了雅鲁藏布大峡谷所处的 ,接着,课文列举确切的数字,与世界上其他几个上著名的大峡谷进行 ,说明了 。然后,课文从 、 以及 等方面描绘了峡谷的奇异景观。在这一部分中,作者运用了 句式,气势非凡,让人感到雅鲁藏布大峡谷的自然景观真如神来之笔。
2、先补全词语,再完成练习。
若(______)若(______) 摇摇(______)(______) 呼(______)唤(______)
愤愤(______)(______) 百发(______)(______) 不动(______)(______)
1.选词填空。
以上词语中,“ABAC式”的有_____、______,“AABC式”的有_____、_____,含有近义词的是____。
2.用画“ ”的词语写一句话。
_________________________________
3、把下面的古诗补充完整。
(1)默写。
小池
泉眼________,________爱晴柔。
小荷才露________,________立上头。
(2)默写
池上
________撑小艇,偷________莲回。
不解藏踪迹,浮萍________。
4、课文回顾。
(1)《不懂就要问》讲述了_________小时候读书时,总是先生_____,学生_______。有一次孙中山不理解文章的意思,大胆向老师________,先生同意为他们讲解,讲解后孙中山明白了文章的意思,赞扬了孙中山_________的精神。
(2)《所见》全诗纯用________手法描写____________的场景,表现了___________,也体现了诗人对_______________。
5、把下列谚语补充完整。
①朝霞 ——_____________
②晚霞 ——_____________
③猪衔草 ——_____________
④朝霞雨 ——______________
⑤燕子低飞 ——_____________
6、阅读理解。
呼伦贝尔大草原
我的心爱在天边, 天边有一片辽阔的大草原。 草原茫茫天地间, 洁白的蒙古包散落在河边。
我的心爱在高山, 高山深处是巍巍的大兴安。 林海茫茫云雾间, 矫健的雄鹰俯瞰着草原。 | 我的心爱在河湾。 额尔古纳河穿过那大草原。 草原母亲我爱您, 深深的河水深深的祝愿。
呼伦贝尔大草原, 白云朵朵飘在我心间。 呼伦贝尔大草原, 我的心爱我的思恋。 |
【1】根据诗歌大意,完成下面的填空题。
(1)诗歌从______、______、______这三个角度,分别抓住草原和_______、林海和_______,以及额尔古纳河这几个独特景物,来描写呼伦贝尔大草原。
(2)诗歌的第3小节,作者把深深的祝福比作___________。
【2】说说“白云朵朵飘在我心间”的含义。
___________________________________
7、对比阅读古诗,完成练习:
四时田园杂兴(其三十一)
范成大
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
乡村四月
翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
【1】两位诗人的目光都紧盯农村_____这一特定时节,都运用了____手法勾勒出农村特有的生活画面,形象再现了农忙的景象。
【2】古代诗人在反映农村生活时,感情往往比较压抑。但范成大、翁卷这两首诗却与之不同,读来有别样的滋味,试作赏析。
________________________
8、根据古诗《画》回答问题。
《画》
王维
远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
【1】选出与下列字意思相反的字。(填序号)
远——____ 有——____
①去 ②近 ③无
【2】古诗中写到了哪些景物?(写出来)
__________________ _________
9、课外阅读。
吉鸿昌同志是共产党员。在党的领导下,他坚决抗日,尽力为党工作。蒋介石恨死了他,把他逮捕了。
吉鸿昌从天津被押解到北平。刚一下车,敌人就给他看一份电报,上面写着“立刻处决”四个字,妄图吓唬他,要他投降。吉鸿昌看了,平静地说:“行啊!你们什么时候动手?”
有一次,反动头目何应钦亲自审问,要吉鸿昌招出抗日活动的秘密。吉鸿昌把眼睛一瞪,大声说:“抗日是四万万五千万中国人民的事情,有什么秘密!只有蒋介石和你们, 跟日本勾勾搭搭,尽干些祸国殃民的坏事,才有见不得人的秘密。”何应钦被骂得张口结舌,恼羞成怒。敌人用尽毒刑,把吉鸿昌打得遍体鳞伤。直到临死前一夜,吉鸿昌还在狱中宣传抗日。有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”
就义那一天,吉鸿昌像出门散步一样,从容不迫地出发了,在刑场上,他对特务说“告诉你们,我为抗日死,可不能跪下挨枪,我死了也不能倒下!”
“你说怎么办呢?”特务们有些害怕了。“给我拿把椅子来,我得坐着死。”
椅子拿来了,吉鸿昌厉声地对那个拿枪的特务说:“我为抗日而死,死得光明正大, 不能在背后挨枪。”“那你说怎么办?”那特务发抖地说。
“你在我眼前开枪。我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。”
那特务愣了一下,只好走到前面,发抖地举起枪。吉鸿昌瞪起两只大眼,高呼:“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”
枪响了,吉鸿昌同志为革命事业壮烈地献出了自己的生命。但是,他那“死也不倒下”的英雄形象,却永远活在人们的心里。
【1】给下面画线的字选择正确的读音。
逮捕(dǎi dài)________ 处决(chù chǔ) ________ 挨枪(āi ái)________
【2】“死也不倒下”的正确含义是( )
A. 坐在椅子上死都倒不下。
B. 他死也不愿倒下。
C. 吉鸿昌临死也不向敌人屈服的英雄形象。
【3】有人劝他休息一下,他说:“我就要永远‘休息’了,你让我多宣传几句吧!”这句话中,第一个“休息”指句话的意思是________ ,第二个“休息”指________, 这句话的意思是________。
10、课外阅读。
南海明珠——海南岛
在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是fù ráo( )美丽的海南岛。//
海南岛是祖国的第二大岛,那里土壤肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、芒果、荔枝,在不同的季节里挂满了枝头 海参、海龟、大龙虾等名贵水产bú jì qí shù( ) 铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富
海南岛上一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季cháng qīng( )。由山间小溪汇成的万泉河tāo tāo( )奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽zhuàng guān( )。旅游胜地牙龙湾海滩,有七千多米长,一望无际的海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光;眺望大海,风和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。
海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障,那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累,海风吹过来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。//
每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光。//
【1】看拼音写词语。
【2】给文章第二自然段空白处填上最恰当的标点。
【3】文章第二自然段中讲了海南岛物产丰富。作者是从哪三个方面来讲的?
__________________________________
【4】文章第三自然段作者描写了海南岛(_______)、(_______)、(_______)、(_______)的风光,是围绕第(_______)句话写的。这句话与其他几句是(_______)关系。
11、课外阅读。
大地母亲的眼泪
亚马孙河曾是一条绿色的河, 因为这里有地球上最大的热带雨林守护着它;亚马孙河流域曾是动植物的王国,因为这里有绵延不尽的绿色。
亚马孙河流域的热带雨林东西长3400千米,南北宽2000千米,覆盖着地球上7%的大地,相当于中国国土面积的三分之二。这片广袤的森林中蕴藏着世界上最宝贵、最稀缺的热带雨林资源,其中阔叶林占全球的56%,森林储量占全球的三分之一。这里约有3000万个生物物种,是动植物繁衍生息的理想场所。难怪有人称亚马孙河流域的热带雨林为“地球之肺”。它的确像大地母亲的一片肺叶,呵护着大地母亲的健康与安全。
然而,现在,亚马孙河河畔昔日旖旎的自然风光已一去不复返了,大地母亲的肺叶正在遭受侵害。自20世纪70年代开始,巴西政府在亚马孙河地区毁林伐木,卖木材赚钱,同时发展养牛业,使牧场自南向北不断扩张。到80年代,亚马孙河地区每年砍伐的森林为200万至300万公顷。据估计,近十年的时间亚马孙河地区的木材产量增加了34倍,其代价就是热带雨林的锐减。为了种植经济作物,哥伦比亚32万公顷的原始森林毁于一旦。进入90年代, 毁林的风潮又开始从边缘地带逐渐深入。目前,巴西大西洋沿岸一带的森林面积,仅为哥伦布发现新大陆时代的2%。这些惊人的数字证明:人类正在以前所未有的速度毁坏雨林,大地母亲的肺叶上已经千疮百孔。
如果人们继续挥舞着手中的斧头砍伐森林,执迷不悟地残害大地母亲,那么,人类必将踏上漫漫的赎罪之路。大地母亲流下的苦涩的泪水,是在警示人们:自然对人类一无所求,而人类只有在她的庇护下才能生存。地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆,她是人类唯一的家园,却不是永远的乐园。 (有删改)
【1】这篇文章的主要观点是( )
A.亚马孙河流域的热带雨林是动植物繁衍生息的理想场所。
B.人类正在以前所未有的速度毁坏雨林,大地母亲的肺叶上已经千疮百孔。
C.自然对人类一无所求,而人类只有在她的庇护下才能生存。
【2】读文中画线的句子,联系上下文填空。
“大地母亲的肺叶”是指________________________________,
“遭受侵害”主要是指__________________________________。
【3】造成“大地母亲的肺叶”千疮百孔的原因是什么?从文中找到相关的内容进行概括。
(1)____________________________________________________
(2)____________________________________________________
【4】下面的句子分别与本单元课文《只有一个地球》中的哪一句表达了同样的意思?请写出来。
(1)地球不是一个取之不尽、用之不竭的聚宝盆。
____________________________________________________
(2)她是人类唯一的家园,却不是永远的乐园。
_____________________________________________________
12、阅读理解。
小花籽找快乐
一颗小花籽从妈妈怀里跳出来,它要寻找快乐。它看见太阳,问:“你快乐吗?”太阳说:“我给大家带来光和热,我很快乐。”它看见蜜蜂,问:“你快乐吗?”蜜蜂说:“我给大家采花蜜,我很快乐。”它看见青蛙,问:“你快乐吗?”青蛙说:“我跳来跳去给庄稼捉害虫,我很快乐。”
小花籽继续去寻找快乐。
【1】短文一共有( )个自然段。
【2】根据短文内容,选一选,连一连。
采花蜜 带来光和热 捉害虫
13、阅读理解
小水珠与大浪
①从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块(坚硬 坚强)的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力,能把石头滴穿,真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看。你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的(结果 后果)?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠比一比。
②从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈,(辛勤 辛苦)地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时就懒洋洋的……
③九百九十九天过去了,小水珠便来找大浪( )你快来看( )我已经把这块石头滴穿了( )银色的小圆洞还透着光呢( )大浪听了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。
【1】用“\”划去文中括号里不恰当的词语。
【2】在文中第③段的( )加上标点。
【3】与短文内容有关的一个成语是( )。
A.持之以恒
B.铁杵磨针
C.滴水石穿
D.绳锯木断
【4】小水珠是怎样对待比赛的?找出相关语句用“ ”画出来。大浪是怎样对待比赛的?找出相关语句用“﹏﹏﹏”画出来。
【5】读了这个故事让我明白了:______________________。
14、读故事,巧预测。
掉在井里的狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉到了井里,不论他如何挣扎,仍没法爬上去……(依据生活经验和生活常识,我预测:①)
接着读故事——
公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便问他井水好不好喝。
狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,极力赞美地说:“井水真是太好喝了,这水是天下第一泉,清甜爽口。公山羊先生,你赶快下来吧,我们一块儿痛饮。”
一心只想喝水的公山羊信以为真,便不假思索地跳了下去。
公山羊咕咚咕咚痛饮完井水后,发现自己不能出去了,就不得不与狐狸一起商量出井的办法。(依据读其它故事时狐狸留给我的印象,我预测狐狸想到的办法是:②)
接着读故事——
狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有个办法。你先用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉你上来,我们就都得救了。”
结果,③ 。
(根据《伊索寓言》改编)
【1】①处预测:_______________
【2】②处预测:_______________
【3】③处预测:_______________
15、句子乐园。
【1】他把一件十分珍贵的礼物送给了我。(换个说法,意思不变)
【2】我走进教室。我去上课。(合并成一个句子)
【3】李明是我们班的学习委员。(改变词语顺序,不改变句子意思)
【4】二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。(修改病句)
【5】学习成绩的提高,主要取决于学生自身是否努力。(修改病句)
16、系系相关。(照样子,用恰当的关联词语把下面的两个句子连成一句话)。
(1)我不把围墙修好。
我永远不会有真正的安全。
(2)今天的天气好。
我们在操场上举行足球比塞。
。
17、将下列陈述句改成反问句
①我看见过波澜壮阔的大海。
________________________________________
②桂林的山真奇呀。
________________________________________________
18、按要求改写句子(转述)。
1.西门豹说: “把新娘领来让我看看。”
____________________________________________________
2.老师傅说:“好吧,我把你收下了。”
____________________________________________________
3.他轻轻地说:“我买不起,先生,我的钱不够。”
____________________________________________________
4.他说:“我就是叫作藤野严九郎的。”
____________________________________________________
5.父亲说:“我早已不管他了。”
____________________________________________________
19、根据要求用“温和”写句子。
形容性格:____________________________________________
20、按要求改写下列句子。
(1)这个仪式你难以回避。(改为否定句)
______________________________
(2)老师解释说:“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”(改为间接引语)
______________________________
(3)荷叶上的露珠晶莹透亮。(改为比喻句)
______________________________
21、童话世界神奇有趣!请你根据下面的开头续编一个童话故事。
有一天,一只无家可归的小猫口渴了。它来到一条清清的小河边伸长脖子去喝水, 一不小心掉到了河里,它挣扎着, 大声呼喊:“救命啊!救命啊!”……
要求: ①给童话故事加个合适的题目;
②想象合理,语句通顺,故事完整,书写工整,正确使用标点符号;
③不少于300字。
题目:
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