2024-2025学年（上）克州九年级质量检测化学

1、某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试管内放入白磷，关闭弹簧夹（如图Ⅰ）；②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置，实验结束后白磷有剩余。下列有关说法正确的是

A．①②中的白磷都发生燃烧

B．图Ⅱ装置中气球没有明显变化

C．对比实验①②，说明可燃物燃烧需要与氧气接触

D．图Ⅱ实验后打开弹簧夹通入空气，试管内残留的白磷会复燃

2、近年来，我国科学家利用新型催化剂将二氧化碳转化为甲醇（CH3OH），这不仅可以减少“碳排放”，还将成为理想能源的补充形式，该化学反应的微观过程如图所示。下列有关说法正确的是

A．反应中甲与乙的分子个数比1：1

B．该反应前后分子种类和数目均不变

C．该反应中元素化合价都没有改变

D．该反应中乙和丁变化的质量比是1：3

3、“坚持生态优先、绿色低碳，加快建设人与自然和谐共生美丽广安”，下列不符合此观念的是

A．工业废水灌溉农田

B．合理施用化肥农药

C．分类回收生活垃圾

D．研制开发清洁能源

4、建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是

A．空气成分模型

B．灭火原理模型

C．物质组成及构成模型

D．溶液的性质模型

5、下列物质的用途中，主要利用化学性质的是

A．用酒精作实验室燃料

B．用液氮作医疗冷冻剂

C．用干冰制造舞台云雾

D．用武德合金作保险丝

6、掌握正确的实验操作是做好实验的基础，下列实验操作正确的是

A．读液体体积

B．引燃酒精灯

C．滴加液体

D．取固体药品

7、千姿百态的物质世界不断地发生着变化。下列变化中，属于化学变化的是

A．干冰升华

B．天然气燃烧

C．液态空气分离

D．稀有气体通电发光

8、质量守恒定律揭示了化学反应中反应物和生成物之间的关系，下列关于质量守恒定律说法错误的是

A．木炭在空气中燃烧成灰，固体质量减少了，这违背了质量守恒定律

B．在化学反应前后，反应物和生成物中原子的种类和数目都不变

C．在化学反应前后，反应物和生成物中元素的种类和质量都不变

D．在化学反应前后，反应物和生成物中分子的种类一定改变，数目可能改变

9、化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是

A．组装仪器

B．蒸发氯化钠液体

C．读取液体体积

D．闻气体气味

10、我国著名化学家张青莲教授的主要贡献是

A．测定铟、铱等原子量新值

B．发现用于治疗疟疾的青蒿素

C．合成人工牛胰岛素

D．发现铈、锗等元素

11、长沙市正在创建国家卫生城市，为力争在2024年创建成功，下列做法不正确的是

A．减少橘子洲头的烟花燃放活动

B．将城市生活垃圾集中露天焚烧

C．加强对化工园区废气、废水排放的监测

D．减少使用一次性筷子，积极推广公筷制

12、金属制品在生产、生活中有广泛的用途。下列有关金属的说法中不正确的是

A．生铁和钢都属于铁合金，其区别是含碳量不同

B．常温下所有金属都是银白色的固体

C．铝制品耐腐蚀是由于表面有一层致密的氧化铝保护膜

D．焊锡(锡铅合金)比锡熔点要低

13、下列实验操作正确的是

A．查装置气密性

B．吸取药液

C．读取液体体积

D．称量药品

14、下列与制作叶脉书签项目有关的说法错误的是

A．NaOH溶液可以腐蚀叶肉

B．制作过程涉及化学变化

C．制作完成后废液需回收处理

D．NaOH固体存放处应张贴如图所示标志

15、在农业上，常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种，下图是配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液的部分操作，其中操作正确的是

A．取氯化钠固体

B．称量氯化钠

C．量取水

D．搅拌溶解

16、下列物质在氧气中燃烧，能生成白色固体的是

A．硫粉

B．铁丝

C．红磷

D．石蜡

17、加碘食盐中的“碘”指的是

A．元素

B．原子

C．单质

D．分子

18、下列各组药品能正确鉴别铁、铜、银的金属活动顺序的是

A．硫酸亚铁、铜、氯化银

B．硫酸亚铁、铜、硝酸银

C．铁、硫酸铜、硝酸银

D．硫酸亚铁、硫酸铜、银

19、下列图像能正确反映相关实验过程中量的变化的是

A．高温下一定质量的碳与足量的二氧化碳反应

B．等质量的甲烷和酒精完全燃烧

C．将一氧化碳气体通入足量灼热的氧化铜固体中

D．加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体

20、青蒿素（C15H22O5）是治疗疟疾耐药性效果最好的药物之一，下列说法错误的是

A．青蒿素中碳、氧元素的质量比为9：4

B．青蒿素中氢元素的质量分数最大

C．青蒿素由碳、氢、氧三种元素组成

D．一个青蒿素分子由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成

21、分类是学习化学的一种重要方法。下列按照不同标准进行的分类中叙述不正确的是

A．新能源：太阳能、地热能、风能

B．混合物：空气、液氧、大理石

C．金属材料：生铁、硬铝、黄铜

D．CO、SO2、PM2.5都是空气污染物

22、下列化学方程式书写正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧 2Fe+3O2Fe2O3

B．木炭在氧气不足的条件下燃烧   C+O2CO

C．氧化汞受热分解 2HgO=2Hg+O2↑

D．镁条在空气中燃烧：2Mg+O22MgO

23、每年6月5日是“世界环境日”。下列做法不利于保护环境的是

A．工业废水无色透明直接排放

B．垃圾分类回收成为新时尚

C．农药化肥科学合理施用

D．大力发展城市绿色公共交通

24、CO2资源化利用有利于实现碳中和。图是CO2与某种单质反应转化为甲醇（化学式为CH3OH）的微观示意图。下列说法错误的是

A．物质丙由三种元素组成

B．“●”位于元素周期表第2周期

C．物质乙的微粒图示为“”

D．反应的甲和乙分子个数比为3：1

25、关于火箭燃料四氧化二氮(N2O4)，下列叙述中正确的是

A．四氧化二氮的相对分子质量是92g

B．四氧化二氮中氮、氧元素的质量比为7：16

C．四氧化二氮是由6个原子构成的

D．四氧化二氮是有机物

26、由下列实验操作及现象所得到的结论正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、化学来源于生活，这也是化学学科的价值所在。请用相关化学知识回答下列问题。

你早餐喝牛奶了吗？牛奶营养丰富，含有蛋白质、脂肪、维生素及钙、钠、镁、铁等。牛奶中含有“钙、钠、镁、铁”是指_________（填“原子”或“元素”）。我们每日要摄取适量的铁元素，才能有效预防_________（填序号）。

A 佝偻病      B 贫血症      C 甲状腺肿大      D 骨质疏松症

28、3月22-28日是中国的水周，在学校开展的爱护水资源的活动中，艾水同学分享了自己对水的研究报告，请你将它补充完整：

(1)A.浓硫酸稀释时：水作_______________。

(2)B.电解水实验中：水作反应物，该反应的基本反应类型为：_______________反应。

(3)C.探究燃烧条件：水起隔绝氧气和_______________作用。

(4)D.铁丝在氧气中燃烧：水能防止_______________。

(5)E.硫在氧气中燃烧：水能_______________。上述研究成果中，能得出水是由氢、氧两种元素组成的是______________（填字母）。

29、请用化学用语表示：

(1)2个镁离子_______；

(2)碳酸钠_______。

30、如图是煤燃烧过程中某些反应的微观示意图

A B C D

Ⅰ.该反应中生成物的化学式为_______。

Ⅱ.为了使煤充分燃烧达到节能减排之目的，在反应物中应增加的微粒是_______。(填字母)

31、地壳内含量最多的元素与含量最多的金属元素构成的化学式是________。

32、Ⅰ按要求回答下列问题。

(1)请从给定化合价的、、、四种元素，选择适当的元素，按要求写出相应物质的化学式：单质______；金属氧化物____。

(2)找规律，填空：

①化合价：HNO3、NO2、NaNO2、NO、_____(写一氧化物的化学式)。

②已知物质间转化关系：H2O2→H2O→_____(填化学式)→P2O5。

Ⅱ几种元素在元素周期表中的部分信息如图所示。请回答下列问题：

(1)磷的相对原子质量为____，X元素形成的离子符号是_____。

(2)图2所示粒子共表示____种元素。X元素的化学性质与图2中的_____化学性质相似(填字母编号)。B、D两种粒子形成的物质是_____(填名称)。

33、（7分）实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。

（1）从图A中装置中任意选择一种仪器，写出它的名称：   ，简要说出它的一种用途：   。

（2）从上图中选择发生和收集O2的装置，填写在下表中（填字母）。

（3）任意写出一个实验室里制取氧气的文字表达式或符号表达式：   。

（4）选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是   （填序号）．

① 反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中

② 开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

③ 收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

34、用化学用语填空：

(1)2个氧原子__________。

(2)1个铝离子__________。

35、现有①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥10mL量筒、⑦100mL量筒、⑧蒸发皿等仪器。请为下列实验操作选出必要的仪器（填写相应的序号）：

吸取或滴加少量液体时用_____；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_____；取用块状固体时用_____；量取8mL的水用_____。

36、写出下列式子中的数字“2”所表示的意义：

（1）2H_______

（2）O2-______

（3）H2___________

（4）_____

37、实验室制备气体是初中化学实验的基本技能。请根据要求回答下列问题：

(1)选择下列装置填表：（所选择的装置编号不能重复）

(2)绿色植物的光合作用是地球上的生物食物和能量的最直接来源，如图是有关光合作用的实验装置，根所学完成下列填空。

①绿色植物的光合作用属于______（填“物理或化学”）变化。

②通入的气体a的目的是______，实验室制取a的化学反应方程式为______。

③当试管内液面如图所示时，试管内的气体压强______（填“大于、等于或小于”）外界大气压强。

④试管b内的气体可用______来检验。

(3)某同学设计了用锌与稀硫酸反应制取氢气的实验装置如图所示。

①金属锌在该装置中放置于______。

②点燃氢气前要检验其纯度的原因是______。

③使用该装置制取氢气的优点是______。

④写出该反应的化学方程式______。

38、实验是获取化学知识的重要途径，某小组同学进行了下图三个实验，请回答下列问题。

（1）该小组同学认为A实验遵循了质量守恒定律，那么请你写出实验A的化学方程式______，请从原子的角度说明质量守恒的原因是______；

（2）通过A、B两组得到的启示是：有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时应该在______装置中进行。

（3）实验C，酒精灯火焰处加有金属网罩，其作用是______，加热一段时间后，观察到试管①中的现象为______，试管②中澄清石灰水变浑浊，该反应的体现了碳具有______这一化学性质。

39、写出镁带燃烧的文字表达式及其现象

文字表达式：______________________________现象： _________________________

40、用分子的观点解释下列问题。

(1)酒香不怕巷子深。

(2)6000L的氧气在加压的情况下可装入容积为40L的钢瓶中。

(3)氧气和臭氧（O3）化学性质存在较大差异。