2024-2025学年（上）蚌埠九年级质量检测化学

1、下列能源不应大力开发的是

A． 太阳能

B． 风能发电

C． 水能发电

D． 火力发电

2、化学反应，根据质量守恒定律确定X的化学式（　　）

A．C6H12

B．C6H12O

C．C6H12O6

D．C3H6O3

3、下列说法不正确的是

A．进入久未开启的地窖之前，应进行灯火试验

B．洒水车向空气中喷洒水雾防治扬尘

C．大力开采矿物资源，加快经济发展

D．汽车安装催化净化装置，使有害气体转化为无害物质，减少尾气污染

4、下列物质在氧气中剧烈燃烧，生成物不能使澄清石灰水变浑浊的是

A．碳(C)

B．甲烷(CH4)

C．氢气(H2)

D．一氧化碳(CO)

5、我国古代将炉甘石(ZnCO3)和木炭粉混合后，加热到约可得到锌。主要发生的化学反应：①ZnCO3ZnO+CO2↑，②C+2ZnO2X+CO2↑，下列说法不正确的是

A．X的化学式为Zn

B．反应①是分解反应，反应②是置换反应

C．反应前后固体的质量不变

D．反应前后氧元素的化合价均未发生改变

6、下列关于水和溶液的说法中，正确的是

A．均一的、稳定的液体都是溶液

B．洗洁精可以将油污溶解除去

C．自来水厂净水过程中用明矾杀菌消毒

D．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

7、豆腐是我国一种传统的美食，营养价值非常丰富。《本草纲目》记载“豆腐之法，始于汉淮南王刘安··....”，介绍了豆腐的制作方法。下列豆腐制作过程涉及化学变化的是

A．浸泡豆子

B．磨制豆浆

C．蒸煮豆浆

D．压制成型

8、下列物质不属于金属材料的是

A．锌粒

B．黄铜

C．赤铁矿

D．生铁

9、溶液用途广泛，与人们的生活息息相关。下列说法正确的是

A．溶液是具有均一性、稳定性的纯净物

B．饱和溶液一定比不饱和溶液的浓度大

C．硝酸铵固体在溶于水形成溶液的过程中，吸收热量

D．降低饱和溶液的温度后，溶液中溶质的质量分数一定减小

10、如下图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。下列说法中正确的是

A．阴影区域中，A、B、C均处于不饱和状态

B．将℃时A的饱和溶液升温到℃，所得溶液溶质的质量分数为20%

C．将A和B的饱和溶液从℃降到℃时，析出晶体的质量关系为A＞B

D．提纯含有少量B杂质的A固体，可先配成热饱和溶液，然后降温结晶、过滤、洗涤、干燥

11、下列关于柠檬酸（C6H8O7）的说法正确的是

A．柠檬酸由21个原子构成

B．柠檬酸分子中含有氢分子

C．柠檬酸中氧元素的质量分数最大

D．柠檬酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：8：7

12、下列四个图像中，能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、镱是量子记忆存储的理想元素，其在元素周期表中的信息如图，对图中信息理解不正确的是

A．镱属于非金属元素

B．镱的原子序数为70

C．镱的相对原子质量为173.1

D．镱原子的原子核外有70个电子

14、作为中学生应该具备应对火灾的安全知识。下列说法错误的是

A．遇到室内起火，迅速打开门窗通风

B．遭遇火灾时，可用湿毛巾捂住口鼻跑离着火区域

C．煤气泄漏立即关闭阀门并开窗通风

D．扑灭森林火灾时，可砍伐出隔离带，将树木与燃烧区隔离

15、不用其它试剂，用最简捷的方法把下列物质鉴别出来：①氢氧化钠②硫酸锌③氯化钡④氯化铜⑤硝酸钾五种溶液，则被鉴别出来的物质的正确的顺序是

A．④①③⑤②

B．④③①⑤②

C．④②③①⑤

D．④①②⑤③

16、将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，下列对发生变化的预测不正确的是

A．铁钉表面将产生气泡

B．铁钉表面将很快出现铁锈

C．溶液逐渐变成浅绿色

D．铁钉质量将逐渐减少

17、构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识不正确的是

A．元素观：电解氯化钠溶液制取氯气

B．微粒观：保持甲烷（CH4）化学性质的最小微粒是甲烷分子

C．转化观：铁和四氧化三铁在一定条件下可以相互转化

D．守恒观：2g镁和10g氧气反应，一定生成12g氧化镁

18、下列实验操作能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列化学方程式书写正确的是

A．S+O2SO3

B．Fe2O3+2CO2Fe+2CO2

C．P+O2P2O5

D．2CO+O22CO2

20、在托盘天平左、右两边各放一只质量相等的烧杯，在烧杯中加入等质量等浓度的稀盐酸，此时天平平衡。然后再左盘烧杯中加入10g锌粒，在右盘烧杯中加入10g铁粉，充分反应后，烧杯中均无固体剩余，则此时天平

A．指针偏向左边

B．指针偏向右边

C．仍然平衡

D．无法判断

21、比较、推理是化学学习常用的方法。以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素（括号内为影响化学反应的因素），其中推理不合理的是

A．铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧（反应物浓度）

B．碳在常温下不与氧气反应，而在点燃时能与氧气反应（反应温度）

C．木材堆积燃烧火焰更小，木材架空燃烧火焰更大（反应物的种类）

D．双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解（催化剂）

22、物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其化学性质的是

A．石墨可制作铅笔芯

B．干冰用于灭火

C．氦气可用于探空气球

D．活性炭可用于冰箱除味剂

23、下列可直接用于制造玻璃刀的是

A．C60

B．活性炭

C．石墨

D．金刚石

24、以下实验设计能达到目的的是

A．方案甲可探究物质需要与氧气接触

B．方案乙可探究硝酸铵固体与水混合吸收热量

C．方案丙可探究铁生锈与氧气有关

D．方案丁可探究不同催化剂对H2O2分解速率的影响

25、下列实验现象错误的是

A．铁丝与硫酸铜溶液反应：铁丝表面覆盖一层紫红色固体

B．红磷在空气中燃烧：发光、放热、产生大量白烟

C．锌粒与稀盐酸反应：锌粒表面有大量气泡冒出

D．硫在空气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰

26、下图所示实验操作中正确的是

A．过滤

B．倾倒液体

C．检查气密性

D．加热液体

27、火是文明的起源，取火的方法经历了漫长的演变过程。

(1)古代“火折子”的制作材料中有硫磺，“火折子吹气即可燃，因为硫粉为可燃物，只要与氧气接触，且______。即可燃烧。

(2)写出硫粉燃烧的化学方程式______。

(3)黑火药爆炸的反应为S+2KNO3+3CX+3CO2+N2，X的化学式为______。

28、量取95mL水，最好选用_______mL的量筒；量液时，量筒必须平放，视线要

与_____________________保持水平,如果仰视的话,将会使读数______。

29、用化学用语填空

(1)相对分子质量最小的氧化物______________。

(2)天然气的主要成分______________。

(3)实验室中常用的一种液态燃料是______________。

30、根据题意填空：

(1)现有A.氮气  B.氧气  C.稀有气体  D.二氧化碳四种物质，请按下列要求将序号填入空格内：

①能使带火星的木条复燃的气体是____；②可导致温室效应的气体是_____；③可制多种电光源的气体是_____；④可制氮肥的气体是_____。

(2)在①红磷 ②二氧化硫 ③高锰酸钾 ④空气 ⑤食盐水 ⑥液氮 ⑦银白色的细铁丝。属于混合物的是_____；属于纯净物的是_____。(填序号)

31、某同学要用胆矾配制硫酸铜溶液，并进行实验

（1）先将块状的胆矾放在__________中将胆矾研碎，这个过程发生的是__________变化。

（2）要量取50ml的水，读数时，量筒首先要_________,视线应与量筒内液体______________保持水平,若仰视读数则实际液体体积___________50ml

（3）配好溶液进行实验，若实验没有说明用量液体应取______ml；滴加少量硫酸铜溶液与试管中，滴加时将胶头滴管伸入到了试管中，可能会造成的后果是________________________

（4）实验结束后要清洗试管，看到玻璃仪器内壁附着的水_________________表明仪器已洗净。

32、下图所示为实验室常用的仪器：请回答下列问题

（1）用来吸取和滴加少量液体的仪器是_________。（填仪器名称，下同）

（2）用作少量试剂的反应容器的是___________。

（3）可用作加液器的是____________。

（4）用作配制溶液和较大量试剂的反应容器的是___________。

（5）用于收集或贮存少量气体的仪器是___________。

33、请从氢气、氮气、氧气、二氧化碳、一氧化碳等五种气体中，按要求将相应物质的名称填写在题中的空白处。

①属于空气污染物的气体是_______

②能支持燃烧的气体是_______

③焊接金属时常用作保护气的是_______

④绿色植物光合作用吸收的气体是_______

⑤最清洁的能源是_______

34、冬天常在汽车的水箱中加入少量乙二醇之类的化合物可以防止水箱中的水结冰，因为乙二醇溶于水后使溶液的凝固点_________________（填“升高”或“降低”）。

35、化学来源于生活，服务于生活。生活中可通过_____方法降低水的硬度；用壶长时间烧水，内有一层水垢主要含CaCO3，可选用厨房中的_____（填物质名称）除去水垢。

36、小文利用假期整理家务。

(1)小文来到阳台整理花草。她用自来水浇花，自来水无色透明，它属于_______（填“混合物”或“纯净物”）。小文发现栀子花长出了花蕾，并闻到了香味，这是因为_______（从微观角度说明原因)。

(2)整理物品。小文发现家中角落堆积着一些铁丝、铝丝和铜丝。她很容易就辨别出了铜丝，她依据的是_________。三种金属都可拉成丝状, 这利用了金属的______性。

(3)小文在整理桌面上的零食时发现：

①从冰箱里拿出的除臭剂可用一种碳单质是_____________

②牛肉干等食品包装中常用铁粉作为干燥剂和防腐剂，生活中可以用_______简单方法验证该固体为铁粉

③某软糖的标签中印有“苯甲酸钠”（化学式为C6H5COONa)的字样，计算出它的相对分子质量_______。

(4)小文还发现家里的水壶有了变化。

①水壶中有较多水垢，她怀疑家里的水是硬水，通过向自来水中加入_______加以鉴别。可以用厨房中的_________除去垢。

②硬水中含有较多______（填离子符号）生活中常采用_________的方法降低水的硬度。

(5)小文发现生活中用的最多的金属是铁制品，但它锈蚀的也最快，于是进行铁锈蚀条件的探究实验。

①实验中通过对比_____(填序号)试管中的现象，证明铁生锈需要氧气。

②生活中为了防止铁栏杆生锈，常采取的防锈措施是______(写一种)。为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金。大部分合金与组成的纯金属相比，具有______的特性(写一条)。

37、在“新冠肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸"，其本质和“富氧空气”差不多，化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究。

实验一：混制“富氧空气”。

(1)用高锰酸钾制取氧气

①该反应的化学方程式为___________。

②从图1中选择组装发生装置所需的仪器(填字母)___________。

③用品C的作用为___________。

(2)混制“富氧空气”。如图2，用纯氮气及上述实验制取的氧气混制一瓶“富氧空气”，气体应从___________(填“a”或“b”)通入。

实验二：测定“富氧空气”中氧气的体积分数。

(3)用如图3装置测定“富氧空气”中氧气的体积分数(集气瓶容积为250mL，底部已加入20mL水)。烧杯中盛有V1mL的水，红磷充分燃烧后熄灭，冷却至室温后，打开止水夹，待右侧烧杯内液面不再变化，两边液面恰好相平，测出烧杯内水的体积为V2mL。实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图4。

①CD段气压变化的原因是___________。

②本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为___________(用含V1、V2的式子表示)

38、化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列问题。

(1)写出图中仪器①的名称________。

(2)采用 A 装置制取氧气的化学方程式为________，选用 F 装置收集的氧气不够纯，其原因可能是_____(写一点)。

(3)实验室制取氢气的化学方程式为_______；若选用 C 作发生装置，使反应停止的操作为______若用 G 装置收集该气体，气体应从______(填“a”或“b”)进。

(4)实验室常用加热碱石灰(氧化钙和氢氧化钠固体的混合物)和醋酸钠固体制取甲烷气体，应选用的发生装置是______ (填字母)。甲烷是天然气的主要成分，请写出其完全燃烧的化学方程式______。

(5)实验室对只含有 MgCl2杂质的粗盐进行提纯，步骤如下图：

a.步骤③中，滴加过量 NaOH 溶液除去 MgCl2，步骤⑤中，为中和过量的 NaOH，应滴加的“试剂 a”是_______。

b.步骤④中，玻璃棒的作用_______。

c.⑥中最终得到的氯化钠与样品中氯化钠的质量相比______ (填“偏大”、“偏小”或“不变”) 。

39、人类的生存发展离不开能源。

（1）煤中常含有少量硫元素，因此燃烧时会产生污染大气的气体______，造成酸雨。

（2）火力发电厂通过燃煤发电，为了使煤充分燃烧，通常先将煤块粉碎成煤粉，其目的是_______，同时还用鼓风机提供大量的空气。

（3）水煤气是水蒸气通过炽热的炭层而生成的气体，主要成份是一氧化碳和氢气。试写出反应的化学方程式 ________。

（4） 在化石燃料中，比较清洁的燃料是______。

（5）请从物质燃烧所需条件的角度解释“釜底抽薪”：______。

40、如何证明一瓶无色气体是二氧化碳？