浙江省温州市2026年中考真题（3）语文试卷（含解析）

1、仔细读拼音，根据语境写出汉字。

（1）他望着窗外的倾盆大雨，zhǎn dīng jié tiě( )地说：“我虽然暂时离去，但是我的líng hún( )永远属于祖国，我的心yī rú jì wǎng( )！只要祖国召唤，我仍会háo bù yóu yù( )地再次归来。”

（2）日本侵华战争中，中国人民饱经mó nàn( )备受qī líng( )，这段历史bù róng zhēng biàn( )，铭记历史，不是为了延续chóu hèn( )，而是提醒世人要以史为鉴，珍爱和平。

2、把下列词语补充完整。

（_____）（_____）归赵 （_____）（_____）请罪 （_____）（_____）不克

（_____）（_____）置信 一（_____）当（_____）   （_____）（_____）之会

（_____）（_____）之宝 （_____）（_____）不胜

3、积累句子。

（_______）（_______）树木，（______）（______）树人。

树高（______）（______），叶落归根。 

（_____）无根不长，（_____）无志（_____）（_____）。

4、填空。

1. ，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。——毛泽东

2.  ，行成于思而毁于随。——韩愈（唐）

5、联系语境，填上恰当的诗句或格言。

（1）农家田园风光美景如画，堪称世外桃园。正如唐代诗人孟浩然在《过故人庄》中所讲“_______，_______。”又如辛弃疾在《西江月·夜行黄沙道中》所叹：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。______，_______。”

（2）祖国领土神圣不可侵犯，我们要坚决捍卫它。就像宋朝抗金名臣李纲所言：______________________。

6、古诗阅读

忆江南

__________，风景旧曾谙。

日出江花__________，

春来江水__________。

能不忆江南？

【1】补全古诗。

【2】本词的作者是______代诗人______________________。

【3】“谙”的读音是（____），意思是（____）。

A．yīn     B．ān     C．黑暗     D．熟悉

【4】这首词描绘了________(季节)________(地方)的美好风光。

【5】“能不忆江南”这是个________句，作者要表达的意思是（____）(多选)

A．我回忆不起江南。

B．我不能不回忆江南。

C．我怎么能忘记江南？

D．我忘记了江南

7、练习。

游子吟

慈母      ，游子      。

临行      ，意恐       。

谁言      ， 报得       。

【1】补充诗句。

【2】这首诗的作者是_______代诗人_______。这是一首歌颂 _______的著名诗篇，用 _______比喻子女对母亲的报效之情，用 _______比喻深切的母爱。

8、课外拓展阅读。

己亥杂诗

[清]龚自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物，化作春泥更护花。

【1】说说你对古诗最后两句的理解。

____________________

【2】在李商隐的《无题》中有一句与“落红不是无情物，化作春泥更护花”意思相近的诗句：“___________，___________。”

9、麻雀

这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是 这样吗？春去秋来的候鸟黄莺，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的目光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。

它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。

它们不仅仅机警多疑，而且具有不可驯服性。

大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自雨自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它已经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。

【1】根据短文内容填空。

“大多数鸟儿的生活”指的是（   ），这种生活的特点是（   ）；“麻雀的生活”指的是（ ），这种生活的特点是（   ）；如果我是鸟儿，我会选择一样的生活，这是因为（   ）。

【2】“这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十 分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地 转动着，机警地左顾右盼。”这句话抓住了麻雀的（   ）和（   ）进行描写，突出了（  ）。

【3】为什么说麻雀有不可驯服性？请举例说明。

10、永生的眼睛

父亲与世长辞后，我遵（从  丛）他的遗（愿  怨）捐赠了他的眼睛角膜。温迪告诉我：“妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到骄傲。”“这令你骄傲吗？”我问。“当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗！我死后，也学外公将眼睛角膜捐给失（鸣  明）的人，让他们重见天日。”在这一刻 我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜 我紧紧地搂住温迪 激动的泪水夺眶而出 这次 我为自己的女儿——14岁的温迪而骄傲！

【1】用“/”画去括号内使用不恰当的字 。

【2】给短文后半部分加标点。

【3】文中破折号的作用是____________。

A. 解释说明   B. 强调作用   C. 转折作用

【4】文中画“___”的句子含义是父亲不止是留下了一副角膜，更重要的是：

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

11、课外阅读。

发 现

  有位年轻人乘火车去某地。火车行驶在荒无人烟的山野之中，人们一个个百无聊赖地望着窗外。

  前面有一个拐弯处，火车减速，一座简陋的平房缓缓地进入他的视野。也就在这时，几乎所有的乘客都睁大眼睛“欣赏”起寂寞旅途中的这道风景。有的旅客开始窃窃议论起这房子来。

  年轻人的心为之一动。返回时，他中途下了年，不辞辛苦地找到了那座房子。主人告诉他，火车每天都要从门前驶过，噪音实在使他们受不了，很想以低价卖掉房屋，但多年来一直无人问津。

  不久，年轻人用3万元买下了那座平房，他觉得这座房子正好处在拐弯处，火车经过这里时会减速。疲惫的乘客一看到这座房子就会精神一振，用来做广告是再好不过的了。

  很快，他就和一些大公司联系，推荐房屋正面这道极好的“广告墙”。后来，可口可乐公司看中了广告媒体，在3年租期内，支付给年轻人18万元租……

这是一个绝对真实的故事。在这个世界上，发现就是成功之门。

【1】写出下列词语的反义词。

简陋——（______） 精神——（______） 成功——（_______）

【2】根据意思写成语。(从短文中找)

(1)形容地方偏佛荒凉，见不到人家。 （_______________）

(2)精神无所寄托，感到什么都没意思。 （_______________）

(3)比喻没有人来探问、尝试或购买。   （_______________）

【3】用“〰”画出短文的中心句，并说说这句话的意思。

【4】文中的年轻人发现了什么?从哪里可以看出他成功了?

_____________________________________

12、课外阅读。

善意的谎言

这是个寒冷的夜晚，鲁兹太太正打算关上她的零售店店门，突然有一个年轻人闯了进来，递上50美元，说要一份热狗和一杯牛奶。

在接过那张钞票的一瞬间，鲁兹太太就断定那是张假钞。她瞟了年轻人一眼，年轻人低垂着头，一副穷困潦倒的模样。鲁兹太太不动声色地问道：“能换一张吗？”

年轻人把头垂下来，垂得很低，他嗫嚅了半天说：“没有，太太，我……我很想要一份热狗，我一整天没有吃东西了。”鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子，对于这样的孩子，也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力。想到这儿，鲁兹太太不再迟疑，马上找零钱。

在年轻人离开的当口，鲁兹太太忽然大叫一声，手捂着胸口踉跄了几下。年轻人吓坏了，赶紧上前扶着老人。“快！”鲁兹太太把那50元的假钞塞到年轻人手里，“到对面的诊所买药，就说鲁兹太太病了。”

年轻人走后，鲁兹太太麻利地抓起电话，打到那个诊所，那是她弟弟开办的。鲁兹太太在电话里说：“如果有一个年轻人来给我买药，给他34美元的药就好了，另外他手里有一张50美元的假钞。”放下电话，鲁兹太太默默地祷告着，如果他真是个富有爱心和责任感的孩子，他就一定会回来。一会儿诊所的电话打过来了，告诉鲁兹太太，年轻人已经拿着药走了，没有用假钞。鲁兹太太长吁了一口气，庆幸自己没有看走眼。

那个夜晚，年轻人不离左右地陪伴着“病中”的鲁兹太太。天亮后，鲁兹太太感激年轻人“救”了自己，竭力挽留要离开的年轻人，请他帮忙照看几天零售店。

几年过去了，那个小店变成了超市，超市又有了子超市，而那个年轻人就是在美国靠零售业发迹的怀特。

在那个风雪之夜，鲁兹太太用善意的谎言，让怀特不失自尊地接受了她的帮助。

【1】故事发生的时间是___________，人物有___________、___________，文中的“谎言”是指____________________________________________。

【2】“鲁兹太太觉得这是一个还没有完全丧失羞耻感的孩子”，句中“没有完全丧失羞耻感”的意思是______________________，文中体现这个年轻人“没有完全丧失羞耻感”的描写是___________、___________。

【3】“鲁兹太太感激年轻人‘救’了自己”，从表面上看，年轻人是救了___________，实际上年轻人是救了___________。

【4】“对于这样的孩子，也许一块面包的温暖远比一声呵斥更有震撼力”，这句话的内涵很深刻，请你根据短文主题，试着说说对这句话的理解。

______________________________________________________________________

【5】品读全文，说说鲁兹太太或怀特是个什么样的人。（任选一个评价）

______________________________________________________________________

13、课外阅读。

可爱的小鸟

没有一片绿叶，没有一缕炊烟，没有一粒泥土，没有一丝花香，只有水的世界，云的海洋。

一阵台风袭过，一只孤单的小鸟无家可归，落在被卷到海里的木板上，乘流而下，姗姗而来，近了，近了……

忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶（盘旋 围绕）了几圈，“扑啦”一声落到了船上。许是累了？还是发现了“新大陆”？水手撵它，它不走；抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽，娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛；鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户。每天，把分到的一塑料桶淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。

清晨，当第一束阳光（发射 射进）舷窗时，它便敞开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样？艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。

小鸟给远航生活（蒙受 蒙上）了一层浪漫色调。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！油亮的羽毛失去了光泽。是呀，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！

慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面……

【1】划去括号中不恰当的词语。

【2】结合上下文解释词语。

（1）毫不悭吝：_________________________________

（2）爱不释手：_________________________________

【3】仿照第一自然段写一句话。

_______________________________________________

【4】小鸟和水手们为什么能成为朋友？

_______________________________________________

【5】“可小鸟憔悴了，给水，不喝！喂肉，不吃！”句子中连用两个感叹号，有什么作用？你能想象一下，小鸟在想什么吗？

___________________________________________

【6】鸟儿是人类的好朋友。读完短文，请你为“爱鸟日”活动写两条宣传语。

__________________________________________

14、阅读短文，完成练习。

________________

蚂蚁很忌妒蜜蜂。

一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食，见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，就抬头气呼呼地说：“喂，小蜜蜂，我问你一个问题。”

“什么问题？你说吧。”小蜜蜂回答说。

“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳？”

“你们和我们一样，整天忙个不停，当然勤劳！”

“那人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”

小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题嘛，我觉得不难回答。因为你们的劳动是为了自己，而我们的劳动却是为了人们……”

蚂蚁听了蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。

他笑嘻嘻地说：“小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎么会不夸奖你们呢？”

【1】照样子，写出几个ABB式的叠词。

气呼呼　　　　____________　　　　____________　　　　____________

【2】给句子中带点的字词换个说法，句子意思不变。

（1）一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食……____

（2）蚂蚁听了蜜蜂的话，口服心服，对小蜜蜂十分钦佩。____

【3】“小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为别人，人们怎么会不夸奖你们呢？”对这句话理解正确的一项是（　　）

A．小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为别人，人们会夸你们。

B．小蜜蜂，我懂了，谢谢你，你们这样一心为别人，人们不会夸你们。

【4】用“______”在文中画出对你有启发的句子。

【5】给短文起一个合适的题目，写在文前的横线上。

15、照样子，写句子。

（1）喜鹊阿姨一会儿教孩子唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学拼音字母。

_________________________________

（2）大象的大耳朵像扇子似的，耷拉着。

_________________________________

（3）在太空中，即使把杯子倒过来，水也不会往下流。

_________________________________

16、照样子写句子。

例：小公鸡（偷偷地）跟在小鸭子后面，也下了水。

小鸭子( )游到小公鸡身边。

例：树很孤单，喜鹊也很孤单。

______________很甜，____________也很甜。

17、读一读，写一写。

（1）例句：小猫说道：“等等，老屋！再过一个晚上，行吗？”

请按照下面的形式，写出小猫说的话。

“___________，”小猫说道，“_____________”。

（2）例句：清脆的上课铃响起，同学们欢快得像喜鹊似的飞进教室。     

仿写：快迟到了，可车子还没来，我急得____________________。

18、按要求进行句子练习。

（1）英英说：“我真希望变成一棵树，这样在吃饭的时候就没人叫我了。”（用自己的话转述别人说的话）

____________________________________________

（2）广场上有高大的一棵银杏树。（修改病句）

____________________________________________

（3）选一种小动物，照样子从颜色、形状等方面写出它的外形特点。

例：一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

___________________________________________

（4）仿照例句，写自己发现的普通而美的事物。

例：黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。

__________________________________________

19、句子加工厂。

（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。

用“如果……就……”改写句子：___________________________________

（2）你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。

改成反问句：_________________________________________________

20、把句子改成反问句。

（1）这个真实的故事使我深受感动。

________________________________________

（2）我们不能辜负老师对我们的殷切希望。

_________________________________________

（3）这个故事使我感动得流泪。

____________________________________

（4）可爱的小女孩是我的好朋友。

_______________________________________

（5）这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。

_________________________________________

21、看图写话。（15分）  

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________