1、读一读,填一填。
“长”,第三笔是(_____),一共有(_____)笔,组词(__________)。
“马”,第二笔是(_____),一共有(_____)笔,组词(__________)。
“果”的笔顺是__________________________,组词(__________)。
2、填上合适的词语
(________)高气(________) (_______)高(_______)淡 烈日(________)(________)
停车(_________)爱枫林晚,霜叶(________)于二月(__________)。
3、重点句子品析。
1.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
_________________________________
2.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
_________________________________
3.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
_________________________________
4、选词填空。
沉静 平静
1.防空洞顿时( )了下来,原因是战士们都已经被感动,被同伴们的彼此关怀和深厚的情怀所感动。
2.今天天气真好,水面( )得像镜子一样。
深厚 厚重
3.战士们有着( )的友情,有着舍己为人的高尚情操。
4.这是一本( )的工具书。
5、按拼音写汉字
qiǎn shuǐ shū fu xǐ yù
( ) ( ) ( )
jù chǎng jīng cǎi jué miào
( ) ( ) ( )
6、课内阅读
元日
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,
总把新桃换旧符。
【1】“元日”是指________。“曈曈”的意思是________。
【2】诗的第一句渲染了________的气氛。第三句写旭日的光辉普照千家万户,象征了________的前景。第四句既写了当时的民间风俗,又表现了________的景象。
【3】这首诗后两句的意思是:__________________________________________。
7、读诗《饮湖上初晴后雨》选出这些词语在诗中的正确解释。
(1)“奇”的意思是_____
A、奇怪。
B、奇妙。
(2)“西子”指的是_____
A、美女西施。
B、西湖。
(3)“空蒙”的意思是_____
A、云雾迷茫的样子。
B、空的,没有东西。
(4)“潋滟”的意思是_____
A、非常美丽。
B、波光闪动的样子。
8、古诗阅读
(甲) 十六字令 (乙)望岳(节选)
毛泽东 杜甫
山, 造化钟神秀,
刺破青天锷未残。 阴阳割昏晓。
天欲堕, 荡胸生层云,
赖以拄其间。 决眦入归鸟。
【1】解释词语 钟:_____
【2】下列选项中错误的一项是
A. 《十六字令》和《望岳》分别为甲、乙两首诗歌的题目。
B. 两首诗歌都突出表现了“山”之巍峨高耸。
C. 两首诗歌都借描绘“山”的艺术形象来表达诗人心中建功立业的豪情。
D. 甲被称为词中“小令”,乙被称为律诗中的“颔联”和“颈联”。
9、仔细阅读文章,回答后面的问题。 每个问题后面有A、B、C、D四个选项,请选择一个你认为最恰当的答案。
不如与雪鸮(xiāo)为邻
身体强壮的母雪雁和头脑聪慧的母黑雁,每年夏天都要飞往北极产卵。它们有一个共同的敌人ー一北极狐,狡猾的北极狐喜欢以新鲜的雁蛋做早餐,而一只母雁一年仅可以产5颗珍贵的雁蛋。
雪雁体型庞大、群居生活,它们通常依靠强大的群体力量,击退北极狐的进攻。可是,北极狐并未被雁群的气势所吓倒,它的优势很明显,行动迅速、身手敏捷。它总会有办法,千方百计将成年雁赶出巢穴。最终,热乎乎、圆滚滚的雁蛋还是被北极狐叼到嘴里。回望不雪雁夫妇伸长脖颈,围着破损的巢穴哀号,北极狐一脸坏笑,撒腿点蹄扬长而去。
看来,仅仅倚仗强壮,还是不能摆脱被天敌侵袭的命运。那么,头脑聪慧的黑雁是否可以在这场战争中胜出呢?
黑雁比雪雁身形稍小,常离群索居。夏天的北极,绿意融融,母黑雁在茂密的草丛中,不时掸掸羽毛,伸伸头颈,转动着机警的黑眼晴。北极狐巡行在广袤(mào)的原野上,这家伙换上了棕色的夏装,看上去格外矫健潇洒。母黑雁的“避身法”可难不住它,北极狐会嗅到几千米外的食物。这天,母黑雁正独自待在巢穴里,它的伴侣到外面觅食去了。想到将会有新鲜的雁蛋吃,北极狐开心地甩了甩骄傲的尾巴,一步一步向母黑雁逼近。正在这千钓一发的时刻,随着一声尖厉的嘶鸣,一只雄雪鸮(xiāo)从天而降,展爪掠向北极狐的眼晴。如果不是躲闪及时,英俊的北极狐早就成了独眼狐,它只得飞速逃离,再也不敢试图在周围觅食…
原来,聪慧的母黑雁是“择邻而居”,它把家建在猛禽雪鸮的巢穴附近。雪鸮要保护自己的孩子,所以它决不允许北极狐靠近它的巢穴。当北极狐来袭时,母黑雁只需坐观其变,让邻居担负起抵御入侵者的重任即可。
“知人者智,自知者明”。遇到强大自己多倍的対手,与其无效反抗,不如借力使力,达到保护自己的目的。
【1】关于黑雁的说法,正确的是:( )
A. 黑雁身形不小,通常离群索居。
B. 与雪鸮做邻居,黑雁颇为放心。
C. 母黑雁的“避身法”总能逃过北极狐的眼睛。
D. 黑雁没有雪雁聪明。
【2】下列关于北极狐的说法,错误的是:( )
A. 北极狐是雪雁和黑雁共同的敌人,也是雪鸮的敌人。
B. 北极狐行动迅速、身手敏捷。
C. 换上白色夏装的北极狐,看上去格外矫健潇洒。
D. 雪鸮使北极狐再也不敢试图在周围觅食。
【3】遇到强大自己多倍的对手,我们可以:( )
A. 向他认输,求他放过自己。
B. 借力使力,攻克对手。
C. 找个地方躲起来,尽量不让对手找到。
D. 听天由命。
10、课内阅读。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,发帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。
【1】选段选自课文《_______》,作者是_________。
【2】“印”用部首查字法,先查部首____,再查____画;用音序查字法,先查____,再查音节______。第三笔是_____。
【3】理解词语。
“熨帖”一词有以下解释∶①把衣物烫平;②平坦;平静;③紧贴;④按压;按揉。文中的“熨帖”应选择_____种解释。
【4】文中的“地毯”指的是____________;“小巴掌”指的_____________。
11、塞特凯达斯大瀑布曾经是世界上流量最大的瀑布,汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。尤其是每年汛期,大瀑布的气势更是雄伟壮观,每秒钟有1万立方米的水从几十米的高处飞流直下,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。据说在30公里外,瀑布的巨响清晰可闻。
但这雄奇的景观,竟然在逐渐消失。
20世纪80年代初,为了发电,在瀑布上游建起一座世界上最大的水电站——伊泰普水电站。水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水,使得塞特凯达斯大瀑布的水源大减。而且,周围的许多工厂用水毫无世制,浪费了大量的水资源,同时沿河两岸的森林乱砍滥伐,水土大量流失,大瀑布水量逐年减少。
(1)第1自然段中加点的词“尤其”、“更是”起什么作用?
(2)积累描写流量、水声、水形的词语(每类至少2个)
流量
水声
水形
(3)大瀑布逐渐消失的原因有三点,用简要的话概括在下面。
① _________
② ___
③ _________
12、课外阅读
________________
大森林里,一只豹子不小心从树上摔下来,伤得很厉害。他一连好几天躺在床上。哎哟哎哟地叫着:“我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。”他想啊,想啊,终于想出了一个办法。
豹子装出快要死的样子,对树上的猴子说:“亲爱的猴子,你快去通知所有的动物,就说我得了重病。快要死了。让他们一个个来看我,我想和他们作最后的告别。”
猴子把豹子的口信很快传给了森林里的动物们。大家都很可怜豹子,便一个一个地去看望豹子。鹿去了,袋鼠去了,野猪去了……乌龟因为住得远,走得又慢,所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹子的家门口的时候,突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的,没有出来的。他想了想,一下子明白了:噢,原来豹子的家是进得去出不来的呀!哼,我还是别去看他吧。
躺在床上的豹子听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。但是,过了一会儿。脚步声越来越远,终于听不见了。
【1】给短文加一个合适的题目写在文前的横线上。
【2】读短文,填空。
(1)豹子想出的办法是: 。
(2)“鹿去了,袋鼠去了,野猪去了……”这句中的省略号表示 。
(3)乌龟之所以没有进门,是因为看到 ,推想到 。
【3】请你任选一个提示,给短文加一个合情合理的结尾。
提示①:豹子后来怎么样了?提示②:乌龟会做些什么?
________________________________________________________
13、阅读下文,回答问题。
一场暴雨刚刚过去,碧空如洗,海面上波涛起伏。船有节奏地前后晃荡着。陪我同船前往宝石岛的,是个矮墩墩的战士,宝石岛观察通讯站的信号兵,姓高,刚从黑龙江回来。
小高在码头上有说有笑,这时候不吭声了,紧闭着嘴唇,两眼直发愣。他把他的大提包扔在一边,怀里紧紧地抱着一只纸箱子。
为了调节一下沉闷的气氛,我有意地同他开玩笑:“我猜这只纸箱里,一定装着好吃的东西。从家乡带来的吧?”
小高淡淡地一笑:“不,不能吃。”
“我才不信呢!”我一副认真的样子,“快公开吧,让我也尝尝。”
小高有点急了:“真不能吃。里面装的是一些小昆虫,蝴蝶呀什么的,一打开就飞跑了。”
从没听说过战士探亲回来带这种东西的。我正想问个水落石出,可是小高的嘴唇又闭紧了,脸色比先前还难看。我知道晕船是什么滋味,便打住了。
傍晚,船把我们送到宝石岛。当岛顶的灯塔放射出雪亮的光芒的时候,观察通讯站站长拉着我,说:“走,参加我们的晚会去。”
这真是个特别的晚会。黑板上用仿宋体写着“尝瓜会”三个大字,小讲台上的白瓷盘里放着一个大西瓜。站长右手托起那个大西瓜,笑呵呵地说:“同志们,这是我们岛上结的第一个西瓜。今晚,我们开个尝瓜会表示庆祝,大家来分享自己的劳动果实。”
在一片欢笑声中,我了解到这个西瓜不平常的来历。
两年前,战士们来到宝石岛上,建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁,垒出一块块“海岛田”,把从家乡带来的蔬菜种子,连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。去年,站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了,瓜秧拖蔓了,还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节,竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了,撅着嘴巴,说:“西瓜嫌我们的岛艰苦,不愿在这里安家。”
为什么瓜秧开了花不结瓜?是水浇得不够,是肥施得不足,还是土壤根本不行?一位雷达兵懂一些农业知识,他找到了答案:西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆,没有蜜蜂,也没有别的昆虫。西瓜花没授粉,当然结不了瓜。经他一说,大家才明白了。今年瓜秧开了花,他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少,水灵灵的,真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后,巨浪扑上了小岛,把小瓜一个个打掉了。后来一检查,只有大石头后边的一根瓜秧上,还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜,浇水,施肥,一点也不敢马虎。奇迹终于出现了,这个岛上成熟了第一个西瓜。
站长把大西瓜切成薄薄的小片,盛在白瓷盘里,送到每一个战士跟前。战士们都笑着,用两个指头捏起一小片来,细细地端详着,轻轻地闻着,慢慢地咬着,不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田。
我推推坐在身旁的小高,笑着说:“你那个纸箱的秘密,现在该公开了。”
小高说:“你早就明白了嘛。”
“这么说,你真想让那些蝴蝶呀什么的在这里安家?”
①小高点点头告诉我,晚饭以前,他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说:“②我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”
第二天我醒来时,天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀。
【1】写出下面词语的反义词。
明白——_______ 相信——________
【2】照样子写词语。
笑嘻嘻、_____、______、_______
【3】联系上下文填空。
“纸箱的秘密”指的是________,作者“明白”了________。
【4】按要求改写句子。
①把画波浪线的语句①改成用上冒号和引号的句子。
__________________________
②把画横线的语句②改成用肯定句。
_____________________________
【5】“我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。”
①“小精灵”指的是________。
②这个句子表面上赞扬________,实际上是小高内心的表白:________。点明了文章的中心。
【6】说说你对文章最后一句话的理解。
___________________________________________
14、阅读理解
战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响,鬼子官被击中了。他身子一拱,滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上拍去,可是不顶用,鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急,扑上去,用身子使劲压住了他的胳膊,又狠狠咬住他的手腕,把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开,想去夺枪。区队长一甩手,又补了他一枪。鬼子官腿一蹬,不动了。
【1】选文是写嘎子_______________________的过程。
【2】找出描写嘎子夺枪的动作的词语,用“________”画出来。这些动词反映了嘎子________________的特点。
【3】从选文中,我们看到了一个________________、________________的抗日小英雄的形象。
15、按要求变换句式。
(1)王二小识破了敌人的诡计。
改为“把字句”:_______________________
改为“被字句”:_______________________
(2)小明告诉妈妈:“我在新华书店买了一本《十万个为什么》。”
改为“转述句”:______________________
16、按要求写句子。6分
(1)沿着这条小路走,能到金明家。
改成反问句:
(2)听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。
改成反问句:
(3)妈妈对我说:"明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。"
改为陈述句:
17、雪孩子变成了水汽,很轻很轻的水汽。
果树上结满了果子,_____。
18、仿照例句,改写下面的句子。
例:海豚是人类的好朋友。
海豚难道不是人类的好朋友吗?
(1)可爱的珍珠鸟是我的好朋友。
(2)写好连续观察日记能提高我们的习作水平。
19、按要求写句子。
(1)这是闹着玩的吗?(改成陈述句)w
_______________________________
(2)桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了。”(改成转述句)
________________________________
(3)我身无分文。 我只能装作选书的样子,偷看几则小故事,然后溜之大吉。(用恰当的关联词把两句话合并为一句话)
__________________________________
20、改成间接引语
蔺相如对赵王说:“我愿意带和氏璧到秦国去。”
____________________
21、习作
依依翠柳,郁郁繁花,嫩嫩春笋,茵茵小草……万物被温暖照亮,生机勃勃,尽情展示大自然的绚丽。
在你的人生旅途中,你也常被温暖照亮:眷眷亲情,殷殷师恩,醇醇友爱……让你坎坷变坦途,郁闷变快乐,单调变精彩,蓬勃向上,纵情演绎成长的快乐。
请以“被温暖照亮”为话题,写一篇文章。
要求:①所写内容必须在话题之内,内容必须真实。②题目自拟。③文章体裁自定(诗歌除外)。④不少于800字。
邮箱: 联系方式: