内蒙古自治区鄂尔多斯市2025年中考真题（2）语文试卷及答案

1、根据所学内容填空。

（1）从古诗中，我们了解了中华传统节日，春节有“__________________，春风送暖入屠苏”，清明节有“__________________，路上行人欲断魂”，重阳节有“__________________，遍插茱萸少一人”。

（2）桃花是报春使者，总是迎春而来。苏轼的诗句“__________________，__________________”就描写了早开的桃花；而深山老林中春天来得特别晚，桃花也开得迟，正如白居易所吟：“人间四月芳菲尽，__________________。”

（3）劝人改过时，我们可以引用《左传》中的句子：“__________________？__________________，善莫大焉。”

2、给加点字补充音节。

__áng囊萤　　__ó博学　　q__勤劳 

__ú卒业　　　g__恭敬

3、积累运用。

（1）诗中有景：《寒食》中“_______________，______________”描写了暮春时节长安城处处柳絮飞舞、落红无数，御花园里柳枝飘荡的景色；《十五夜望月》中“_______________，______________”描写了中秋节夜晚庭院中的景色。《长歌行》中“_____________，______________”则写出了春天万物一派欣欣向荣的景象。诗中有情：《泊船瓜洲》中“_______________，______________”两句生动地表达了诗人的思乡之情。诗中有理：《春夜喜雨》中“________________，________________”这句诗来形容老师对学生潜移默化的影响。

（2）虽与之俱学，_____________。

两小儿笑曰：“_________________________？”

4、仿照例子完成句子。

例：飞机在（天上）飞。

（2）火车在（ ）上跑。

（2）小鱼在（ ）游。

（3）蜜蜂在（ ）中采蜜。

5、我能拼，我会写。

nào  zhōng wán  chén yǐ jīng   yuàn  zi

( )   ( )  ( ) ( )

zǎo  shàng shí zhōng shǐ  jìn   zhōng biǎo 

( )   ( )  ( ) ( )

6、课内阅读。

迢迢牵牛星

迢迢牵牛星，皎皎河汉女。

纤纤擢素手， 。

终日不成章，泣涕零如雨。

河汉 ，相去复几许。

盈盈一水间，脉脉不得语。

【1】补充诗句。

【2】诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是_________________；诗中描写两星相对的清冷环境，于景中寄寓离愁的两句是_________________。诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是________________。

【3】这首诗中，有一个很关键的过渡性句子，它既是前因又是后果，这个句子是_________________。

【4】这首诗在刻画织女时，并没有孤立静止地去写她的思想活动，而是通过__________________来揭示人物的内心世界，显得含蓄深沉，极富艺术感染力。

7、完成练习。

__________，风景旧曾谙（ān）。日出江花_________，春来江水_______。能不忆江南？

【1】把下面这首词补充完整。

【2】这是______代__________（人名）写的一首词，词牌名是“__________”。词是我国古代一种句子______（A．有长有短　B．字数一致）的文学体裁。

【3】作者在词中表现了对________的怀念之情。

8、阅读诗文《望天门山》  ， 回答问题

诗人在描绘这幅画时，是以什么景物为主体的？其它景物起什么作用？这些景物衬托了天门山怎样的景象？

9、阅读理解

氢动力汽车

如果未来有一天，汽车不再燃烧油料，你也许会以为这是科学幻想。可是随着科技的发展和巨大市场利润的刺激，这种工业神话正在成为现实。

谁都知道汽车是燃烧汽油、柴油等燃料的。由于人类一百多年的疯狂使用，这些不可再生的能源正面临枯竭的威胁，终有一天，汽车会无油可用。同时，它们燃烧后产生的一氧化碳、二氧化碳等，每天都在制造着污染，并加剧了地球的温室效应。而改变这种困境的唯一出路在于找到既环保又可再生的替代性能源。

美国通用汽车公司目前认定的可替代的能源是氢。该公司已经研制出“氢动力汽车”——称作“氢动力概念车”。该车造价极高，但物有所值，它实现了零污染。负责“氢动力概念车”项目的总工程师做出了这样的判断：“我们正在进入汽车时代的一个新纪元，氢能源替代石油能源是人类在未来最合乎逻辑的选择。”

氢能源的开发技术是氢动力汽车最终走进寻常百姓家的关键。氢能源不像埋藏在地下的石油，只要简单开采，再经过提炼就可使用。虽然氢无处不在，比如，水就是由氢和氧两种元素构成的，但是把氢提取出来制成液态，并安全地存储和使用，成本是非常高的。要想大规模获取液态氢，目前的开发成本是以“亿美元”为计算单位的。然而它的市场前景十分可观，一旦攻克了大规模获取液态氢的难题，人类将会迎来一个崭新的汽车时代。

【1】第2自然段介绍的汽油、柴油等燃料汽车的两大困境是(　　)

A．油价高、污染严重

B．油价高、石油能源枯竭

C．石油能源枯竭、污染严重

D．石油能源枯竭、无可替代能源

【2】第4自然段的中心句是(　　)

A．氢能源不像埋藏在地下的石油，只要简单开采，再经过提炼就可使用。

B．氢能源的开发技术是氢动力汽车最终走进寻常百姓家的关键。

C．要想大规模获取液态氢，目前的开发成本是以“亿美元”为计算单位的。

D．然而它的市场前景十分可观，一旦攻克了大规模获取液态氢的难题，人类将会迎来一个崭新的汽车时代。

【3】目前开发氢能源的困难是(　　)

A．氢能源难找。

B．难以获取液态氢并安全储存。

C．液态氢难以提炼。

D．液态氢开发成本高。

【4】画横线句子中的“唯一”一词去掉好不好？为什么？

___________________________

【5】在第3自然段中，负责“氢动力概念车”项目的总工程师认为“我们正在进入汽车时代的一个新纪元，氢能源替代石油能源是人类在未来最合乎逻辑的选择。”他做出这一判断的根据是什么？请根据全文内容进行回答。(答出两个要点即可)

__________________________

10、阅读短文，回答问题。

_________

要准确地测出动物的运动速度是比较困难的，因为动物往往无法很好地与人配合。

北美洲奔跑速度最快的哺乳动物可能属叉角羚羊了。它的速度最后稳定在64千米/每小时。

猎豹可能是所有哺乳动物中奔跑得最快的动物。猎豹开始跑几大步以后，速度就可达112千米/每小时。

美国最著名的赛马——“战舰“。曾以69千米/每小时的速度奔跑了1.2千米，随后它的速度降为56千米/每小时。

测鱼类的游动速度恐怕是比较困难的。但一个渔夫却找到了一种奇特的方法测出了金枪鱼的速度。

【1】所有哺乳类动物中奔跑得最快的动物是（   ）。

A.赛马 B.叉角羚羊

C.金枪鱼 D.猎豹

【2】测量哪类动物的运动速度比较困难？（   ）。

A.赛马 B.叉角羚羊

C.鱼类 D.猎豹

【3】给文章加个题目，最合适的是（   ）。

A.跑得最快的动物 B.动物的运动速度

C.动物怎样跑 D.动物为什么跑得这样快

【4】为什么要准确测量出动物的运动速度比较困难？

_________________________

11、阅读。

《炎帝尝百草》

传说炎帝出生在烈山的一个石洞里，牛头人身，力大无穷。由于他的特殊外形和勤劳勇敢，长大后被人们推为部落首领，因为他的部落居住在炎热的南方，称炎族，大家就称他为炎帝。有一次他见鸟儿衔种，由此发明了五谷农业，因此大家又称他为神农。人类跟炎帝学会了种地，有了足够的粮食，从此不愁挨饿一事，但是常常会生病。有的人患了病，很长时间也不好，只能挺到死亡为止。

炎帝知道后感到很焦急，他不相信巫医，但他也没有其他更好的办法。于是，他与不少人商讨，怎样才能把人们患的疾病治好，使他们摆脱疾病的困扰。他想了很多办法，如火烤水浇、日晒、冷冻等等，虽然能使某些疾患的症状有所缓解，但效果却不理想。

为了治病救人，使百姓益寿延年，他跋山涉水，行遍三湘大地，尝遍百草，以确定它们的药性。据说他的身体是透明的，吃了植物之后，可以看到植物在他身体里的反应。他试吃的植物太多了，经常中毒，最多的时候，一天之内中毒竟达七十次。炎帝被毒得死去活来，痛苦万分，可是他凭着强壮的身体，又坚强地站起来，继续品尝更多的草木，幸亏他有神性，才不致死亡。

后来，天帝被他的精神感动了，赠他一条神鞭。这是一条神奇的红色鞭子，无论什么植物，只要用这根鞭子一抽，它们有毒无毒，或苦或甜，或寒或热，各种药性都自然地显露出来。炎帝就根据这些草木的不同特性，用来治疗人们的各种疾病。

相传我国第一部药学著作《本草经》就是炎帝所著。人们为了纪念他的恩德和功绩，奉他为药王神，并建药王庙四时祭祀。

【1】在括号内选择正确的答案。

《炎帝尝百草》是我国著名的_______（A．寓言 B．神话）故事，这类故事很多，跟它同一个类别的还有_______（A．《曹冲称象》 B．《女娲补天》）

【2】短文主要讲述了______________，表现了炎帝________________的精神。

【3】传说中的炎帝又被人们称为______________和____________。

【4】这个故事处处充满神奇的想象，你觉得最神奇的是什么？请用“﹏﹏”在文中勾划相关句子。（勾两处）

【5】下面哪一项不是炎帝的恩德和功绩？（ ）

A．炎帝发明了五谷农业，有了足够的粮食，人类从此不愁挨饿一事。

B．炎帝把草木的特点记录下来，完成了我国第一部药学著作《本草经》。

C．炎帝把祸害百姓的野兽杀死，其他野兽见了，吓得纷纷逃回山林，不敢再到处流窜残害人类了。

D．为了治病救人，使百姓益寿延年，他跋山涉水，行遍三湘大地，尝遍百草，以确定它们的药性。

【6】判断下列说法哪些符合本文的文意，对的画“√”，错的画“×”。

A．为了使人们摆脱疾病的困扰，炎帝想了很多办法，如火烤水浇、日晒、冷冻等等，但只能缓解某些疾患的症状，无法彻底治愈。 _____

B．炎帝不但是一位伟大的农业之神，还是一位可敬的医药之神。 _____

C．炎帝的得名是由于他的长相奇特、力大无穷。 _____

D．因为炎帝有神性，不怕中毒，所以他才去遍尝百草，希望能找到更多能吃的食物。 _____

12、阅读《通知》，做一做。

通知

5月20日早上八点，在学校操场上举行“一年级（jí）新生诵（sòng）读（dú）古诗比赛（sài）”，欢迎各班（bān）同学和家长一起前来观看。

少先队大队部（bù）

2018年5月18日

【1】参加活动时间：______  通知时间：______

【2】通知是在什么地方、做什么事情、谁来参加？请用“     ”画出来。谁发出的通知，请用“﹏﹏﹏﹏”画出来。

13、课外阅读。

雨

雨，淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空，将飘浮着的尘埃压到了地面。刹（chà shà）那间，污尘被冲到了水沟，冲到了小溪，冲到了大河。这，就是心灵的洗礼。雨，“哗哗”地下着，在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下，（1）心如雨帘般惆怅（chàng cháng）压抑。

雨，不断地演奏着新编的乐章。“咚咚咚……”雨敲打着瓦砾，发出动人的旋律。又似一位好友，欲打开我紧闭深锁的心窗。但雨帘又是何等的密啊（wa ya）！就连一枚细针也难以逃脱法网，更何况……“唉--又如何呢……”我愁眉深锁，苦思冥想。

突然雨中出现一个弓形般的身影，只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。（2）她是一位年迈的老人，皱纹如同水沟般深邃又清晰……她摔倒了，重重地瘫倒在了地上。我立马起身，但我停住了：她的身体渐渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地，她起来了。我顿住了，痴呆了，（3）她步履艰难地，又一步一步地向前挪动着，挪动着，不久，便消失在我的视线中，我的眼眶早已湿润。

瞬间，雨停了。不久，天边挂起了绚（xù xuàn）丽、缤纷的彩虹。顿时，我恍然大悟：“困难不是一个无底洞，无尽的泥沙终能填满这庞太的缺口，关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”

“啊！最美丽的彩虹！”我不禁感叹道。

【1】用“√”在文中的括号里选择正确的读音。

【2】指出文中标有序号的三个画线句子分别属于什么描写方法。

（1）________ （2）________ （3）________

【3】根据短文内容，填空。

（1）“我的眼眶早已湿润”，是因为________。

（2）成语“水滴石穿”体现了做事要________（填成语）。

（3）请在文中找出两个表示时间极短的词语：________、________。

【4】本文表现的主题可以用一句歌词来概括“阳光总在________”。

【5】文中划横线的第（3）句话用到了什么修辞手法？这样写的作用是什么？

_____________________________

【6】结合生活实际，谈谈你对文中画“﹏﹏﹏”这句话的理解。

________________________________

14、课外阅读。

特殊的墙

暑假里有一天，我做完作业，无意间打开电视机。这时，电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下，抢险大军背着一包又一包沙袋，快速冲上堤坝。谁知水流湍急，沙袋刚扔下去，就被洪水冲走了，把一辆卡车推下去堵决口，谁知又被洪水冲走了。怎么办？怎么办？在这紧急关头，只见抗洪战士手挽着手，纵身跳入洪流中，用血肉之躯筑起了一道人墙。

墙——不是该用砖和水泥砌成的建筑吗？

面对这堵“墙”，我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”，它是由堂堂七尺男儿之躯，是一颗颗燃烧着的爱国有为的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外，甚至比万里长城更伟大。

今天的社会上，不是还有一些人也在筑“墙”吗？他们是贪国家之财，用来堆砌个人的安乐窝。这种人，也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐，但这堵“墙”迟早是要倒塌的。

面对此情此景，我再也坐不住了。我拿起自己心爱的钱罐，跑出家门……

【1】在文中找出词语。

形容水势急速，水流非常急。____________

仓促间感到惊愕。____________

【2】为文中画“___”的两处“墙”做批注。

【3】短文讲的三种“墙”，分别指的是什么？

_________________________________

【4】看到文中抗洪战士，不由让我们想到今年抗疫的英雄们，你对抗疫英雄有什么想说的话？写一写。

_________________________________

15、把下列反问句改成陈述句。

1．我们怎么能甘愿落后呢？

____________________________

2．没有太阳怎么会有我们这个美丽可爱的世界？

____________________________

3．中国的历史难道还不够悠久吗？

____________________________

16、把下列句子改成反问句。

（1）这幅画是我们班刘波画的。

________________________________________

（2）不好好学习，自然不能取得好成绩。

________________________________________

（3）那些美好的印象，我不会忘记。

______________________________________

17、修改句子

①魏格纳被自己偶然的发现惊呆了。（改写成把字句）

________________________________________

②我们把这个念头打消了。（改写成被字句）  

________________________________________

18、按要求完成句子练习。

1.总理站起来对我说：“我要去休息了。上午睡一觉，下午还要参加活动。你也会去睡觉吧。”（改为转述句）

2.用词语的不同意思分别造句。

温和（气候不冷不热 使人感到亲切）

3.用修改符号在原句修改病句。

只要山势多么险峻，他就敢攀登。 我国人口是世界上最多的国家。

4.仿写句子。

白桦林银白的树干摇曳着身躯和手臂，仿佛在向我们低吟浅唱。

5.选择省略号的不同用法。

a用于引文的省略；b用于列举的省略；c用在话语中间，表示说话断断续续。

①我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶，真叫人害怕。 （   ）

②古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。   （   ）

③秋天到了，果子挂满枝头，橙子、柚子、葡萄、苹果……一派丰收景象。（   ）

19、按要求完成句子练习。

1.盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间，不让它们重新合拢。（改为比喻句）

_____________________________________

2.常衔西山之木石，以堙于东海。（翻译句子）

_____________________________________

3.为人类造福，有什么错？（改为陈述句和设问句）

（1）陈述句：___________________________

（2）设问句：___________________________

4.火神悄悄地对普罗米修斯说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”（改成第三人称转述句）

_____________________________________

20、要是在路上碰到鹅，我们就得绕个大圈子才敢走过去。（改为双重否定句）

______________________________________

21、习作风景线

学了《穷人》一文后，我们认识了勤劳善良的桑娜，从她的身上我们感受到了一颗乐于助人的美好心灵。回顾一下，你有帮助过他人的经历吗？选取一两个镜头，把感人的一幕写下来吧！题目自拟。

要求：（1）书写规范，不写错别字；（2）语句通顺，内容具体，表达真情实感；（3）不少于450字。