1、《两小儿辩日》这个故事体现了两个孩子________、________和孔子________的态度。
2、比一比,再组词。
殷( ) 霉( ) 拙( ) 踱( )
般( ) 毒( ) 出( ) 渡( )
3、按课文《海滨小城》填空,并回答问题。
沙滩上遍地是_________________、各种花纹的贝壳。船上满载着_____________的鱼,还有_________________的虾和蟹,_________________的海螺……
从所填的词语中我感受到了海滨的_____________。
4、按要求填空。
(1)“医”字是______________结构,第二笔是________。
(2)“七”字的第一笔是_______,这个笔画的名称是_______。
5、填上合适的词语。
洁白的(______) 聪明的(______) 机灵的(______)
芬芳的(______) 狡猾的(______) 凶猛的(______)
(______)的季节 (______)的葡萄 (______)的笑脸
(______)的枣 (______)的月亮 (______)的太阳
6、古诗练习。
赠汪伦
乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深,不及汪伦送
。
【1】把古诗补充完整。
【2】判断句子说法对错。
(1)《赠汪伦》是汪伦赠给朋友的诗。(______)
(2)这首古诗表达了朋友间的深厚情谊。(______)
7、读下面这首词,完成练习。
长相思
[清]纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
【1】_____是这首词的词牌名,我还知道一些词牌名:____、____。
【2】写出下列字词的意思。
那畔:________ 聒:_______
【3】下列对这首词的理解和分析不正确的一项是( )
A.词人随着大队人马向山海关进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。
B.深夜众多的营帐里还亮着灯,出行在外的人们因思念家乡久久不能入睡。
C.一阵风过后接着一阵雪,词人不能出门,实在是很无聊。
D.这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。
【4】结合诗句,展开想象写几句话。夜深了,诗人站在营帐外,他在望向何处?心里又在想什么?
________________________________________________
8、阅读短文,完成练习。
致萤火
萤火,萤火,
你来照我。
照我,照这沾露的草,
照这泥土,照到你老。
我躺在这里,让一颗芽
穿过我的躯体,我的心,
长成树,开花;
让一片青色的藓苔,
那么轻,那么轻
把我全身遮盖,
象一双小手纤纤,
当往日我在昼眠,
把一条薄被
在我身上轻披。
我躺在这里
咀嚼着太阳的香味;
在什么别的天地,
云雀在青空中高飞。
萤火,萤火
给一缕细细的光线——
够担得起记忆,
够把沉哀来吞咽!
【1】根据诗歌内容填空。
“照到你老”中“你”指_____,这句诗的意思是说让_____一直照着_____,照着_____,照着_____。
【2】选一选。(填序号)
(1)画“ ”的句子“我躺在这里”持续的时间_____
A.很长 B.很短
(2)画“﹏﹏﹏”的句子“象一双小手纤纤”比喻什么?“把一条薄被在我身上轻披”中“一条薄被”指的是什么?_____
A.微风和棉被。 B.萤火虫和青色的藓苔。
(3)“咀嚼着太阳的香味”是指_____
A.诗人仿佛闻到了太阳的芳香。
B.诗人细细体会、慢慢享受太阳给人的温暖的感觉。
【3】《致萤火》运用了什么写作方法?表达了诗人怎样的感情?
___________________
9、课内阅读:
海底世界(节选)
海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动,但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。
【1】用“__”画出这段话的中心句。
【2】多音字组词。
参 :cān(___________) cēn(__________) shēn(__________)
【3】选择填空。
A打比方 B作比较 C列数字
⑴海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。(______)
⑵梭子鱼每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快。(_____)
⑶还有些深水鱼,它们自身就有发光器官,游动起来像闪烁的星星。(______)
10、阅读短文,完成下面练习。
鹬(yù)蚌(bànɡ)相争
①鹬在天空中飞着,不住地朝下看,想找点儿食物吃。忽然,它看见一只河蚌张开壳儿,正在沙滩上晒太阳。
②“多好的一顿美餐哪!”鹬的口水都要流出来了。它立刻飞下来,啄那只河蚌的肉。河蚌急忙把两片壳儿合上,紧紧地夹住了鹬的嘴巴,不肯放松。
③鹬说:“今天不下雨, 明天不下雨,就会渴死你,看你松开不松开!”
④河蚌说:“今天不放开你,明天不放开你,就会饿死你,看你还啄不啄我!”
⑤鹬和河蚌吵个不停,谁也不肯让步。这时候走来一个打鱼的人,毫不费力地就把它们两个一起捉走了。
【1】在第②自然段中,找出鹬与河蚌相争时两个最关键的动词:________、________。
【2】用“~~~~”画出鹬与河蚌互不相让时说的话。
【3】“鹬蚌相争,渔翁得利”是一个完整的成语。请在文中找出写“渔翁得利”的句子,画上“ ”。
【4】这个寓言故事告诉了我们什么道理,下面选项中不正确的是( )
A.做事不要只想着对自己有利的一面,而应该互相谦让,退一步海阔天空。
B.彼此不相互体谅,一味的你争我斗,往往会让他人占了便宜。
C.面临对手的威胁时,应该竭尽全力打败他。
11、课内阅读。
老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
老虎趴在驴圈里想!“翻山越岭我都见过,就是没见过‘漏’,莫非‘漏’比我还厉害?”
老虎吓得浑身发抖,贼听见腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到老虎背上。老虎未料到房上会有东西摔下来,心想:“坏事,‘潺’捉我来了,撒腿就咆。
【1】老婆婆说的“漏”的意思是______________,贼和老虎认为老婆婆嘴里的“漏”是_______________________________。
【2】请用“ ”表示老虎和贼见识多的语句。
【3】通过选段中的描写,可以看出( )
A.老虎非常勇敢。
B.贼非常厉害
C.老虎和贼非常害怕“漏”
D.老婆婆非常害怕老虎和贼。
12、阅读。
美国海军的宠儿
胥士詹
在美国海军夏威夷水下作战中心的深水作业部队里,有两条服现役的“鲸兵”——摩尔根和阿赫布。摩尔根体重有540多千克,它能接受教练员的指令深潜海底,在声波定位装置的引导下,向发生器游去,搜索目标,完成任务后会自动返回。阿赫布是头虎鲸,体重2.5吨,它比摩尔根游得更快,潜得更深。
这两头鲸是美国海军的宠儿。它们具有深潜、导航、搜索目标的特异功能,常被派遣执行导航和深水排雷任务,被称为“水下工兵”。
“鲸工兵”的排雷技术很巧妙。教练员在它们的嘴里安上一个带有攫爪的充氨气的自动装置,当它们在海底搜索到水雷、攫爪挂上水雷时,附带的气球就会自动充氨,气球充足了氨气就带着水雷浮出水面。摩尔根和阿赫布经常深潜到500米深的海底排除水雷。
由于鲸受到人类大量捕杀,数量日益减少,大量驯化鲸来当水下“工兵”不太现实,但是,驯化少量的鲸作为海上“特种兵”,用于关键时刻执行深海特种任务是可行的。
◆ “美国海军的宠儿”指的是 ,它们被用来执行
和 任务。
◆想一想“驯化”是什么意思,在文中画出鲸鱼被“驯化”的句子。
13、按要求阅读。
①这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。
②这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!
【1】“慰藉”的近义词是_________。
【2】两句中的“这时候”指( )(多选)
A.刮大风被关在家里感到无聊的时候。
B.下雨天被关在家里感到失落的时候。
C.晚上被迫上床休息感到无奈的时候。
【3】文中两次提到小小的天窗是“唯一的慰藉”,从中你体会到了什么?
__________________________。
14、阅读
我们家的男子汉(节选)
王安忆
他爱妈妈,也崇拜爸爸
他和父母在一起的时候很少,和父亲在一起,就更少了。假如爸爸妈妈拌嘴,有时是玩笑的拌嘴,他也会认真起来,站在妈妈一边攻击爸爸,阵线十分鲜明;并且会帮助妈妈向外婆求援。有一次因为他叙述的情况不属实,酿成了一桩冤案,父子二人一起站在外婆面前对证,才算了结了此案。然而,假如家里有什么电器或别的设施坏了,他便说:“等我爸爸回来修。”有什么人不会做什么事,他会说:“我爸爸会的。”在他心目中,爸爸是无所不能的。
他的眼泪
“他哭起来眼泪很多。”这是一个医生对他的评语。每当眼泪涌上来的时候,他总是一忍再忍,把那泪珠儿拦在眼眶里打转。他从不为一些无聊的小事哭,尤其不为挨打哭。挨打就够屈辱了,何况为挨打哭。因此,打他时,他总是说:“不痛, 不痛。”甚至哈哈大笑起来,很响亮很长久地笑,两颗很大的泪珠便在他光滑饱满的脸颊上滚落下来。后来,他终于去了安徽和他爸爸妈妈在一起生活了。有一次,我给他写信,信上说: “你真臭啊!”这是他在上海时,我时常说他的一句话。因为他很能出汗,无论冬夏,身上总有一股酸酸的汗味儿。据姐夫来信说,他看到这句话时,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块毛巾捂住了脸。他用拼音字母回了我一封信,信上写:“王安忆,你真是一个好玩的大坏蛋。”这也是他在上海时,时常说我的一句话。
【1】写出下列词语的反义词。
无聊——(______) 攻击——(______) 光滑——(______)
【2】“他爱妈妈”体现在____________;“ 崇拜爸爸” 体现在____________。
【3】分析文中的画线句子,说一说他为什么会有这样的情绪转变。
____________
【4】文中的“男子汉”还是一个孩子,你觉得成为一个“男子汉”需要哪些品质呢?
____________
15、按要求改句子。
例:邓小平爷爷上前把树苗扶正。(改成“被”字句)
树苗被邓小平爷爷上前扶正了。
1.雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了下来。(改成“被”字句)
________________________________
2.我们把一株紫丁香栽在老师窗前。(改成“被”字句)
_______________________________
3.人们把枣子打下来。(改成“被”字句)
__________________
4.科学家把淋浴室做成一个密封浴桶。(改成“被”字句)
____________________________
例:江河里的水被太阳蒸干了。(改成“把”字句)
太阳把江河里的水蒸干了。
5.那条长长的围巾被蜘蛛织完了。(改成“把”字句)
_________________________
6.禾苗被太阳晒枯了。(改成“把”字句)
____________________________
7.屁股会被苍耳刺痛的。(改成“把”字句)
______________________________
16、图书管理员把我放在一个奇怪的机器面前。(改为“被”字句)
_________________________________________
17、改写句子。
小林给希望小学捐了钱。(改写成把字句)
________。
18、按要求改写句子。
(1)用“温和”按提示写句子。
形容气候:_________
形容性格:_________
(2)书,被人们称为人类文明的“长生果”。(书还可以比喻成什么?仿写句子)
___________
(3)侧:这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都不大一样。(在你的成长中有没有类似的“第一次”,试着写一段话。)
___________
19、父亲的话深深地印在我的心上。(缩句)
_____________________________________
20、缩句
①新型玻璃正在起着重要作用。 ②建筑物装上这种玻璃。
21、体验习作之乐。
生活中,人与人之间需要相互关心、帮助。请你写一写体现人们相互关爱的事情。写之前先想一想,事情发生在怎样的环境里,是怎么发生的,事情发展变化的过程怎样。
要求:题目自拟,写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要表达出真情实感。
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