1、生字扩词。
另:________ ________ ________
及:________ ________ ________
拿:________ ________ ________
并:________ ________ ________
2、在下列句子的括号里填上意思相反的词。
(1)操场上很______________,教室里很___________
(2宁可站着_________,也不跪着_________。
(3) 勤俭节约是________的,铺张浪费是_________
(4) 无论是学习还是工作,我们都要牢记:_______使人进步,__________使人落后。
3、根据课文内容完成练习。
1.因为母鸡负责、_______________、_______________、_______________,所以老舍先生不再讨厌母鸡。
2.《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅的性格特点。刚把这只鹅抱回家时,从伸长了头颈,左顾右盼的姿态中,留下了最初的“_______________”的印象。继而以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、_______________和_______________中”这一过渡段统领全文,然后细致刻画,栩栩如生。
3.《猫》的作者是_______________。文章主要描写了猫的_______________和满月小猫的_______________,表达了作者对猫的_______________之情。
4、按要求写词语各2个。
1.照样子,写出“( )的( )”形式的词语:晶亮的雪花_______
2.写出与古人读书有关的成语:铁杵成针________
5、把下面关联词填在相应的括号里。
虽然……但是…… 既……也……
因为……所以…… 只要……就……
(1)( )你静静地用心地闻,你( )会闻到那种鸟类特有的气味。
(2)( )我仔细找,( )没有找到晃动的叶子。
(3)我( )没有看见一只鸟,( )没有听到一声鸟叫。
(4)( )父亲不是猎人,不会去伤害这些鸟,( )我由衷地感到高兴。
6、课外拓展。
咏 柳
贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?
二月春风似剪刀。
春 日
朱 熹
胜日寻芳泗水滨,
无边光景一时新。
等闲识得东风面,
万紫千红总是春。
小朋友,你还知道哪些描写春天的古诗吗?把她写出来吧!
7、链接阅读。阅读下面的小诗,按要求做题。
春天,绿的世界;秋天,丹的天地。
绿,是播种的颜色,绿是希望的颜色,
又是走向成熟的颜色。
到了夏季,绿变得更浓更深。
生命在蝉鸣蛙嗓中翕动,
生命在炽热骤雨中争斗。
于是,凉风起,秋天到了。
枫叶如丹,( )一树,( )一地。
丹,是收获的颜色,丹是成功的颜色,
又是孕育着新生命的颜色。
绿与丹,( )着天地。
为人间,( )出五彩斑斓。
【1】把下列词语分别填入文中合适的( )内,使文意贯通。
铺满 演化 打扮 挂满
【2】诗中“绿”代表着_______________、_______________、_______________,“丹”代表着_______________、_______________、_______________。
【3】对诗中画横线的句子理解正确的一项是( )
A.自然界中到处充满生命
B.生命的价值在于运动
C.生命的成长充满着奋斗和艰辛
【4】这首诗歌颂的是( )
A.生命
B.绿与丹
C.播种与希望
D.收获与成功
8、课外阅读。
谁的房子好
佚名
喜鹊的房子树上搭,
燕子的房子屋檐下,
蜗牛背着房子爬,
狗儿住在主人家。
【1】选一选,填一填。(填序号)
①狗儿 ②喜鹊 ③蜗牛 ④燕子
________的房子树上塔,________的房子屋檐下,________背着房子爬,________住在主人家。
【2】你想要一个什么样的房子?请画一画。
9、读下面的非连续性文本,完成后面的练习。
目前,中国农村“留守儿童”数量超过了6100万人。在生活技能、人际交往能力、学习状况等方面,留守儿童与非留守儿童相比,存在着哪些差异呢?课题组对XX小学的留守儿童进行了调查研究,调查结果统计如下:
XX小学农村留守儿童与非留守儿童差异情况统计
比较内容 | 留守儿童 | 非留守儿童 |
生活技能 | 80%的学生生活技能强 | 60%的学生生活技能强 |
人际交往技能 | 38%的学生善于交际 | 62%的学生善于交际 |
学习状况 | 32%的学生学习比较优秀 | 58%的学生学习比较优秀 |
自我独立意识 | 76%的学生有强烈的自我独立意识 | 65%的学生有强烈的自我独立意识 |
【1】请你用一句话概括材料中显示的农村留守儿童与非留守儿童的差异情况。_________________________________________
【2】针对存在的差异,我们应重点从哪些方面去关心留守儿童?
_________________________________________
10、阅读。
五台山的传说
五台山是中国四大佛教名山之一,传说是文殊菩萨的修行地,有着悠久的宗教文化渊源。
五台山由五座山峰环抱而成,五座山峰的顶端平坦宽阔,好像土砌的平台,分别称为东台、西台、南台、北台、中台,合称“五台”。
相传很久很久以前,五台山气候异常恶劣,冬天滴水成冰,春天飞沙走石,夏天酷热难当,农民们根本无法到田里种庄稼。文殊菩萨碰巧到那里传教,看到人们遭受苦难,决心改变那里的气候。
文殊菩萨了解到东海龙王那里有一块神石叫“歇龙石”,能够把干燥的气候变得湿润,于是变成一个化缘的和尚,到龙王那里借歇龙石。
文殊菩萨来到东海,见龙宫外面果然有一块巨石,还没走到跟前,已经感觉到一股凉气迎面扑来。文殊菩萨见到龙王后,说明来意。龙王很抱歉地说:“大师借什么都行,唯独这块歇龙石不能借。因为它是花了几百年工夫从海底打捞上来的,清凉异常,龙子们每天工作回来,汗水淋漓,燥热难耐,便在上头歇息养神,你若借去,龙子们就没有歇息的地方了。”文殊菩萨反复说明自己是五台山的和尚,是为了造福人间特地来求援的。
龙王心里不愿意把神石借人,又不好一再回绝,他估摸着文殊菩萨一人无法将石头运走,便勉强答应说:“神石很重,没有人能帮你,如果你能拿得动,就拿走吧!”
文殊菩萨谢过龙王,走到神石跟前,口念咒语,立则把巨石变成了小小的弹丸。他将弹丸塞进袖筒,谢过龙王,飘然而去。老龙王惊得目瞪口呆,后悔莫及。
文殊菩萨回到五台山时,正是烈日当空,因为久旱不雨,大地干裂,人们遭受着深深的苦难。文殊菩萨把神石安放在山中间的一条山谷中,奇迹发生了:五台山立刻变成一个清凉无比的天然牧场。于是,这条山谷被命名为清凉谷,人们又在那里建了一座寺院,名叫清凉寺,五台山也有了另一个名称叫作清凉山。
【1】联系上下文,理解加点词的意思。
(1)飞沙走石:_____________________________________
(2)目瞪口呆:_____________________________________
【2】在文中找出下列词语的反义词。
干燥——( ) 清凉无比——( )
【3】请将描写文殊菩萨“拿走”歇龙石的句子用“——”画下来。
【4】请你简要写写这篇神话故事的情节内容。
起因:____________________________________________
经过:____________________________________________
结果:____________________________________________
【5】你觉得这个故事最神奇的地方是什么?
_______________________________________________
11、阅读下面一篇文章,然后按要求做。
猩猩
大森林里住着很多猩(x9ng)猩,常常成群结队地出来玩。它们顶喜欢喝酒了。猎人就根据猩猩的爱好,设法捕捉它们。
有一天,一大群猩猩从森林里走出来,忽然闻到一股酒香。"哈!好酒!"走在前面的那只大猩猩流着口水指着路旁的酒坛说,"你们知道吗,这是该死的猎人放在这儿骗我们的!"另一只猩猩说:"我们不能上当,虽然酒很好喝,但我们一定要想到,酒喝多了会给我们带来不幸。"
猩猩们实在太喜欢喝酒了。它们围着酒坛子馋得直流口水,其中一只猩猩再也忍不住了,舔了一下嘴唇说:"我们不喝醉,只用舌头舔一舔总可以吧!"猩猩们立刻同意了,它们一拥而上,掀开了酒坛子的盖儿。"哎呀,好香!""好酒!好酒!"起初,猩猩们的确只用舌头舔酒,可是后来,再也忍不住了,就大口大口地喝起来……
过了一会儿,森林里一声枪响,猎人冲出来,把醉得东倒西歪的猩猩们一个个都捉住了。
"我们真倒霉!"一只猩猩垂头丧气地说。
另一只猩猩说:"因为我们没有下决心改掉坏习惯,所以落得这个下场!"
(1)给下面句子中带点的字选择正确的字义,用"√"表示。
它们顶喜欢喝酒了。
①顶撞。 ②人体或物体的最高最上的部分。③最、极。④量词。
(2)仿照例子造句。
例:大森林里住着很多猩猩,常常成群结队地出来玩。
成群结队:____________________________
(3)阅读第三自然段,想想这段话是围绕哪句话写的。请你用"___"画出。
(4)猩猩明知是圈套,可为什么还是上当,让猎人捉住了呢?答案就在文中,请你用"~~~~~"画出。
(5)读了这个故事,你想到什么呢?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
12、课内阅读。
像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。
追寻你,延河丁冬的流水,追寻你,枣园梨花的清香,
追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。||
一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅;
我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。
航天飞机探索宇宙的奥秘,电子计算机奏出美妙的交响;
我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。||
延安,你的精神灿烂辉煌!如果一旦失去了你啊,
那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?
啊!延安,我把你追寻,追寻信念,追寻金色的理想;
追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻火红的太阳!||
【1】《延安,我把你追寻》主要写什么?
________________________
【2】《延安,我把你追寻》写到了哪几个地方?
________________________
【3】《延安,我把你追寻》是围绕延安精神写的,题干已经用 “||”在原文将这首诗分成了三个部分,请你概括每个部分的内容。
________________________
13、老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”
老虎趴在驴圈里想:“翻山越岭我什么都见过,就是没见过'漏,莫非漏比我还厉害?”
贼蹲在屋顶上想:“走南闯北我什么都听过,就是没听说过漏,莫非漏比我还厉害?”
老虎吓得浑身发抖,贼听得腿脚发软。贼心里害怕,脚下一滑,扑通从屋顶的窟窿里跌下来,正巧摔到虎背上。老虎未料到房上会有东西掉下来,心想:“坏事,'漏捉我来了!”撒腿就往外跑。
贼栽得昏头转向,一摸是个毛乎乎的东西,心想:“坏事,'漏等着吃我哩!”拼命抱住虎脖子不敢松手。
【1】联系上下文,说说下列词语的意思。
翻山越岭_____________________
走南闯北_____________________
【2】听了老婆婆的话,老虎和贼是怎样想的?用“ ”画出来。
【3】下面哪个成语最能概括老虎和贼的行为?( )
A.胆大包天
B.胆小如鼠
C.做贼心虚
D.贼喊捉贼
【4】我们生活中也有的人像文中的“老虎”和“贼”一样,你想对他们说些什么呢?
____________________________________
14、课文阅读。
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老统治。法老死后,他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。
古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座,其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多,相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周,差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成,这些石块平均每块重2.5吨最大的一块重160吨。这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密。几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
如此宏伟而又精巧的金字塔,是怎样建造起来的呢?据说是先砌好地面的一层,然后堆起一个和这一层同样高的土坡,人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去,金字塔有多高,土坡就有多高。塔建成后,土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走,让金字塔显露出来。
现在,这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征,也是古埃及人民智慧的结晶。
【1】短文从哪些方面介绍了埃及金字塔?
______________________
【2】画出短文中描写金字塔“宏伟”和“精巧”的句子。
【3】短文第3自然段介绍胡夫金字塔主要用了哪种说明方法?请在序号上面打“√”。
(1)打比方 (2)列数字 (3)作比较
【4】你是怎样理解“它们是埃及的象征,也是古代埃及人民智慧的结晶”这句话的?
_________________________
15、按要求写句子。
①我估计他肯定回家了。(修改病句)
___________________________
②七月的新疆,最理想的是骑马上天山。(改为反问句)
___________________________
③弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。(缩句)
___________________________
④天上飘着浮云。(扩句)
___________________________
⑤明天下雨。明天我们不去春游了。(用关联词连成一句话)
___________________________
16、王老师急得直跺脚。(仿写句子,注意用上加点字)
____________________________________
17、句子练习。
(1)这可真是通信史上一场翻天覆地的革命啊!
①“翻天覆地”一词的意思是_________________________________ __
②用加点的词造句:__________________________________ _________
③缩写句子:_______________________________________ __________
(2)信息产业的飞速发展,改变了人们的生活。
改为反问句:____________________________________________________
18、按要求写句子。
(1)你留我在家里歇,莫不是半夜三更要谋我钱财,害我性命?(改成陈述句)
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________________________________________________________________________
(2)武松见大虫扑来,沉着应战,抡起哨棒胡乱地向大虫打去。(修改病句)
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(3)大虫大吼一声。(改成夸张句)
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(4)武松道:“这可奇怪了!你如何不肯卖酒给我吃?”(改成转述句)
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19、句子加工厂。
1.不同的角度看事物结果不一样。(改为反问句)
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2.鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小。鹅不怕人。(用合适的关联词连成一句话)
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3.一进校园,我便听到琅琅的读书声和阵阵花香。(修改病句)
_______________________________________________________
20、我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。(用关联词语连成一句话)
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21、语文习作
一个班级就像一个大家庭。这里有像妈妈一样的老师,有像手足一样的同学,在班级中让你印最深的是谁呢?请以“我们班的 ”为题写一篇习作。
要求:
①补全题目,叙事清楚,有真情实感,不出现真实的校名、人名。
②书写工整,字数不少于400字。
邮箱: 联系方式: