1、我会查字典。
(1)“资”字用音序查字法应先查大写字母( ),再查音节( )。
(2)根据语境,给加点字“资”选择正确的解释。(填序号)
①小明不但天资聪颖,而且勤奋好学。 ( )
②这项工程投资很大。 ( )
③他资助了一位家境贫困的大学生。 ( )
④我把这些问题的答案给你,以资参考。 ( )
2、按要求做一做。
①“口”加两笔变成________,再组词:________。
②“日”加一笔变成________,再组词:________。
③“天”减去一笔变成________,减去两笔变成________。
3、根据拼音写汉字。
shù lónɡ qiè mǎ bó sè
洗________ 蒙________ ________意 号________ 反________ 语________
4、按要求填空。
(1)带有一对反义词的(喜新厌旧):__________、__________
(2)带有数字开头的(九死一生):__________、__________
(3)表示情感友谊的(深情厚谊):__________、__________
5、根据课内外知识填空。
1.那些小丘的线条是_________,就像只用______________,不用_______,到处翠色欲流,____________。
2.品诗词之韵:“__________,还来就菊花。”是诗人孟浩然的美好预约;“一水护田将绿绕,__________。”是诗人王安石想象山水有情,与湖阴先生早已缔结的深厚情谊;“______________,视死忽如归。”是曹植的豪言壮志;“红军不怕远征难,__________________。”写出了红军大无畏的英雄气概。
3.《林汉达中国历史故事集》:《管鲍之交》中的“管”指的是_______________;《卧薪尝胆》讲的是越王________________和吴王夫差的争斗。
4.《草房子》:秦大奶奶两次落入学校边上的河水里,第一次落入水中是因为_____________,第二次是因为_________________。
5.《经典诵读》必背古诗文:人生代代无穷已,_________。________,长安不见使人愁。
6、课内阅读
赠汪伦
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
【1】这首诗的作者是____代_______。表达朋友之间深厚情谊的诗句是:______________________________。
【2】我还知道李白的诗。请写一首。
_______________________。
______________________,_______________________。
______________________,_______________________。
7、比较阅读诗歌,完成练习。
繁星(七一) 这些事—— 是永不漫灭的回忆: 月明的园中, 藤萝的叶下, 母亲的膝上。 | 繁星(一五九) 母亲啊! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。 |
比较阅读,按要求填表。
诗歌序号 | 相同点 | 不同点(表达情感方面) |
七一 | _____ | _____ |
一五九 | _____ |
8、课内阅读。
饮湖上初晴后雨
[宋]苏 轼
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
淡妆浓抹总相宜。
【1】诗中的“西子”指____________。
【2】诗中运用了比喻的修辞方法,把________比作________,突出了西湖的________。
【3】这首诗主要描绘了西湖______天和______天的美丽景色,表达了诗人__________________之情。
9、阅读短文。
奇异的黄山
人们都说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”我竟也有机会来到了黄山,观赏黄山壮丽的景色。
我看见过冰雪覆盖的长白山,游览过红叶似火的香山,却从没有看见过这“山奇云奇”的黄山。黄山可真奇啊!玲珑隽秀,说不尽的千姿百态,绮丽艳美,使人疑心它不是天然生成,而是能工巧匠精心制作的盆景。黄山可真高啊!连绵起伏,耸入云端,从山顶向下一看,云在脚下飘浮。黄山可真险啊!平生以来我还从没有看见过这样陡峭的山峰,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石横如断,几乎是九十度垂直的石梯,隔老远也让人心惊肉跳,似乎一失脚即刻就会从崖上跌下去,摔得粉身碎骨。
我看见过马尾似的卷云,山峰似的积云,飘在天空中的浮云,却从没有看见过这像滔滔流水的人间银河——黄山云海。黄山的云可真白啊!白得像一匹白纱缎,又犹如刚下的白雪,那么洁净,那么润泽,别有一番神采。黄山的云真静啊!静得让你感觉不到它在动,看上去会使你陶醉。黄山的云真长啊!长得无法用眼睛望到边际,只让你感觉到它是那样浩瀚,像一张大幕把天地都罩起来。黄山的云多么美妙!妙就妙在它缥缈恍惚,给人以充分想象的余绵绵长飘三万尺,疑是银河降人间”。
这样的云环锁着这样的山,这样的山衬托着这样的云。再加上空中五彩缤纷的彩霞,山顶郁郁葱葱的松林,山间红叶似火的枫树,山下凉凉作响的清泉,让你感觉像是走进了连绵不断的画卷里,这真是“日照香炉生紫烟,遥看云海舞山间。奇山异树云中裹,天下美景归黄山”。
【1】阅读选文,补全下列词语。
能(____)巧(____) (____)(____)隽秀
绮(____)艳(____) (____)姿(____)态
连(____)起(____) 危(____)兀(____)
【2】请你仔细阅读短文,完成练习。
(1)黄山的山的特点:____、_____、______;黄山的云的特点:_____、_____、_____、______。
(2)作者在写黄山的山时与_____、_____作比较;在写黄山的云时与_____、_____、____作比较。这种写法叫______。这样写的好处是_______。
【3】请你根据短文内容判断,在正确的说法后面画“√”。
A.这篇短文作者用“总——分——总”的结构方式为我们描写了黄山的美景。(______)
B.这篇短文抒发了作者对祖国壮丽山河的赞美之情。(______)
10、课外阅读。
你好啊,海南岛!
海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有18千米。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方千米,仅次于台湾,是祖国的第二大岛。整个海南岛像一个雪梨,又像一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。
海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在五指山区,在遮天蔽日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。花木四季常绿,鲜花四季常开……一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的万宝库。
海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。
早在1926年,当地的汉族和黎族群众,在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。
海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。
我不禁面对大海高呼 你好啊 海南岛
【1】读一读,数一数短文共有________个自然段。
【2】请你给短文的最后一个自然段加上标点符号。
【3】请你进行判断。
①海南岛是祖国的第一大岛。( )
②整个海南岛中间低,四周高。( )
③海南岛一年四季都可以种植庄稼,在那里水稻一年可以收四次。( )
【4】短文是从________、景色和物产、________三个方面介绍海南岛的。
【5】短文中画线的句子是________句。把海南岛比作________,还比作________。读了短文,你眼中的海南岛是什么样的?________
【6】短文里省略号的作用是( )
A.表示话被打断。
B.表示内容的省略,类似的美景与物产还有很多很多。
11、阅读短文。
少儿时代打底子
臧克家是我国现代著名诗人,出生在山东省诸城的一个书香之家,从小就受到了书籍的熏陶。他说:“我写新诗,写散文,写文艺随笔,大半凭少儿时代的这点儿‘底子’。”
臧克家八九岁时进私塾读书,而且一开始就读《论语》。虽然读了并不懂,但他一旦背得滚瓜烂熟,就不易忘记。在读《论语》的同时,他还选读了几十篇古文。这些古文大半是从《古文观止》和《古文释义》中选出来的。他把这些文章一一抄在竹纸本子上;读的时候拉着腔调,铿锵动人……
臧克家的爷爷是清朝举人,十分爱诗。他特别喜欢白居易的《琵琶行》,常常当着孙子的面高声诵读。臧克家的父亲也很爱诗,并和族弟结成诗社,常常吟诗作对。因此每当臧克家放学回到家,家里人仍然教他念古诗、律诗、绝句,短的《静夜思》,长的《木兰辞》,他都背得下来。尽管这些古文古诗的含义,当时小小的臧克家不能理解,但直到现在还能背诵。可见小时候熟读熟记的印象是很深的。所以臧克家说:“我青年时代开始写新诗,写散文,受古典诗歌和古文的影响极深。”
臧克家少儿时代打底子的另一方面是听故事。在他看来,劳动人民“不但是我文学创最好的启蒙老师,也是教我认识人生、同情人民的活教材”。
臧克家的家中有一个“打工仔”叫“六机匠”,他的一张巧嘴讲起故事来常常叫人乐而忘返。臧克家 。单是他从“六机匠”那里听到的故事,就有好几篓子。臧克家深有体会地说:“如果说我少儿时代文学方面有启蒙老师的话,那就是‘六机匠’。”
【1】这篇文章写的是____少年时代的故事。题目中的“底子”可换为__________。
【2】读了这篇短文,你最想积累的词语是_________;最想积累的句子是____________。
【3】概括第3自然段的段意。
______________________________
【4】联系上下文,展开想象,把臧克家听“六机匠”讲故事时的动作、语言描写具体,填写在文中的横线处。
【5】臧克家所说的少儿时代的“这点儿‘底子’”指的是什么?请你概括并写下来。
_________________________
【6】读了这篇文章,你觉得你在少年时代应该怎么做呢?
_________________________
12、课外阅读。
旅 行 鸽
旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,它的后背(bēi bèi)是灰色的,似(sì shì)乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看(kàn kān)上去是那么的绚丽多彩。
旅行鸽( )好看,( )数量多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五千米,宽两千米,数量足有两亿只。
(1)短文第1自然段中加点的字都是多音字,请用“??”画出正确的读音。
(2)选择合适的关联词填入文中括号里。
不仅……而且…… 不仅……还……
(3)用“”画出文中描写旅行鸽“数量多”的句子。
(4)旅行鸽是群居生活的动物,你还知道哪些动物也是群居生活的?
13、课文早知道。仔细读课文,写出第2、3、4自然段的段意。
_________________________________________________________________
14、课外阅读。
大雁和鸭子
大雁和鸭子本是亲兄弟,它俩都有一个理想:当旅行家。
春天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们出发吧。”鸭子望着那漫天烟雨,摇摇头说:“这是什么鬼天气呀,等找个风和日丽的日子再走吧。”大雁鼓鼓翅膀,冒着风雨,踏上了征程。
夏天,大雁对鸭子说:“兄弟,咱们起程吧。”鸭子指着天上的骄阳,摇摇头说:“唉,赤日炎炎,我受不了,等凉爽些再走也不迟。”大雁鼓鼓翅膀,顶着烈日,飞上了蓝天。
秋天,大雁对鸭子说:“兄弟,这回总该起程了吧?”鸭子缩了缩脖子说:“哎,秋风起了,凉丝丝的,还不是太的日子。过些时候再说吧。”大雁鼓鼓翅膀,飞向前方。
冬天,大雁又对鸭子说:“兄弟,应该立即出发了!要不,一年就过去啦!”鸭子望着那纷纷扬扬的大雪,头摇得像拨浪鼓:“ ”说完,颤动着两条短腿,躲到避风的墙根下去了。大雁鼓鼓翅膀,迎风斗雪,飞向远方。
就这样,年复一年,鸭子的翅膀退化了,飞不起来了,连走路也像个蹒跚(pán shān)的老头子。而大雁,迎风击雨,越飞越高,越飞越远,身子也越来越矫健,成了著名的旅行家。
【1】在文中找出下列词语的近义词或反义词。
反义词:进化__________
闷热__________
近义词:骄阳似火__________
【2】加点的“理想”一词在文中的意思是( )
A.想象和希望
B.完美
【3】请你把预测到的鸭子说的话写在文中横线上。
【4】读了短文,你想对鸭子和大雁分别说些什么?
我想对鸭子说:________________
我想对大雁说:_______________
15、句子训练营。
(1)它若是不高兴啊,无论说多少好话,它也一声不出。(照样子写句子,用上加点词)
_____________________________________
(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)
________________________________________________________________________
16、直述句和转述句互换。
1.蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”
_____________________________________________________________________
2.小金花狠狠地说:“这个仇我一定要报!”
_____________________________________________________________________
3.晏子说自己最不中用,所以派到楚国来了。
_____________________________________________________________________
4.杰奎琳对司令官先生说,她可不可以拿一盏灯上楼睡觉。
_____________________________________________________________________
17、将下面的句子改成反问句
①中国那时候已经有了自己的工程师。
_____________________________________
②这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。
_______________________________________
18、天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。(仿写比喻句)
描写运动会的一个场景:______
19、我用以前未曾有过的温情和愧疚抚摸着它。(缩句)
____________________
20、按要求,改写句子。
1.这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改成陈述句)
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2.裤子没有毛病。裤子非常合您的身。(合并成一句话。)
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3.她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。(缩句)
____________________________________________________________________________
4.绿树环抱着村庄。(扩句,至少扩两处)
____________________________________________________________________________
5.河南省的人口是我国最多的省份。(改病句)
____________________________________________________________________________
21、习作表达。
同学们,你喜欢秋天的田野还是春天的校园?是自家的阳台还是公园的一角?是都市的繁华还是乡村的恬静?请选择你熟悉的一处景物,写下来。
写作时要注意按照一定的顺序,抓住重点,字数不少于300。
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