1、填反义词。
《姓氏歇》
反义词:双——______ 有——_____
2、辨字组词。
搂(________) 折(________) 充(________) 讯(________) 兵(________) 嘶(________)
缕(________) 拆(________) 允(________) 迅(________) 乒(________) 撕(________)
3、根据音节写一写
(1)liáng 桥(______) 高(______) (______)食 丈(______)
(2)zhòu 诅(______) 宇(______) 白(______) (______)然
(3)fù (______)责 (______)杂 (______)加 奔(______)
(4)quán lì 接受九年义务教育是我们的(_______),拒绝他人不合理要求是我们的(______)。
4、识字作用大,先抄写下面的字,再完成练习
评 朋 际 船 神 朗
(1)上面六个字都是( )结构的字。
(2)书写“际”字时要写得( );书写“朋”字时要写得( )。
A.左宽右窄 B.左右相等 C.左窄右宽
5、根据语境,写字词。
1.太阳出来了,雾zhú jiàn(______)散去,阳光是那么róu hé(______),空气是那么xīn xiān(______),大地shà shí(______)显露出盎然的生机。
2.一只小麻雀从niǎo cháo(______)里掉下来,呆呆地站在地上,无可nài hé(______)地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄,头上长着绒毛。猎狗走近小麻雀,嗅了嗅,露出锋利的yá chǐ(______)。老麻雀用自己的shēn qū(______)yǎn hù(______)着小麻雀。
3.河神娶xí fu(_____)那天,巫婆带着女tú dì(_____)来了,西门豹巧施妙计,让老百姓明白了巫婆和官绅都是piàn qián(_____)害人的。
6、读下面这首诗,做题。
远看有色,近听
无声。
春 花还在,
鸟
惊。
【1】把诗句补充完整。
【2】把诗中的三组反义词写下来。
( )—( ) ( )—( ) ( )—( )
【3】这首诗的谜底是( )
A.花
B.画
C.景
7、西江月 夜行黄沙道中
辛弃疾
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前,旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
【1】词的上片描写了寂静的乡村夜景,却不见一个“静”字。说说词人是从哪些方面来衬托夜“静”的?
_____________________________
【2】用自己的话描绘上片所描写的乡村夜景。
____________________________
8、古诗阅读
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
_________________,_________________。
【1】解释下列词语。
将晓:_________ 河:________
摩天:________ 泪尽:_______
【2】下列诗句节奏划分正确的一项是( )
A.三万里/河东/入海,五千仞/岳上/摩天。
B.三万里河/东/入海,五千仞岳/上/摩天。
C.三万里河/东入/海,五千仞岳/上摩/天。
D.三万里河/东入海,五千仞岳/上摩天。
【3】如果把本诗第三句的“尽”字换成“滴”字或“流”字好不好?为什么?
________________________________
9、阅读短文,完成练习
一个特别的孩子
①桑桑就是桑桑,桑桑与别的孩子不大一样。
②桑桑的异想天开或者做出一些出人意料的古怪的行为,是一贯的。桑桑想到了自己有个好住处,而他的鸽子却没有,他心里就起了怜悯,决心要改善鸽子们的住处。当那天父亲与母亲都不在家时,他叫来了阿恕与朱小鼓他们几个,将家中的碗柜里的碗碟之类的东西统统收拾出来扔在墙角里,然后将这个碗柜抬了出来,根据他想象中的一个高级鸽笼的样子进行改造。四条腿没有必要,锯了。玻璃门没有必要,敲了。那碗柜本有四层,但每一层都大而无当。桑桑就让阿恕从家里偷来几块板子,将每一层分成了三档。桑桑算了一下,一层三户“人家”,四层共能安排十二户“人家”,觉得自己为鸽子们做了一件大好事,心里觉得很高尚,自己被自己感动了。当太阳落下,霞光染红草房子时,这个大鸽笼已在他和阿恕他们的数次努力之后,稳稳地挂在了墙上。
③晚上,母亲望着一个残废的碗柜,高高地挂在西墙上成了鸽子们的新家时,将桑桑拖到家中,关起门来一顿结结实实的揍。
④但桑桑不长记性,仅仅相隔十几天,他又“旧病复发”。那天,他在河边玩耍,见有渔船在河上用网打鱼,就在心里希望自己也有一张网。但家里没有一张网。桑桑心里痒痒的,觉得自己非有一张网不可。他在屋里屋外转来转去,一眼看到了支在父母大床上的蚊帐。这明明是蚊帐,但在桑桑的眼中,它却分明是一
很不错的网。他三下两下就将蚊帐改制成了一张网,然后又叫来阿恕他们,用竹竿做成网架,撑了一条放鸭的小船,到河上打鱼去了。
⑤晚上,母亲并没有打他。母亲对他的惩罚是:将他的蚊帐摘了。而摘掉蚊帐的结果是:他被蚊子叮得浑身上下到处是红包,左眼红肿得发亮。
(节选自曹文轩的《草房子》,有改动)
【1】第④段中加点的“旧病复发”指__________________________。
【2】短文写了桑桑做的两件事,给每件事列个小标题,再连起来写写短文的主要内容。
第一件事:_______________ 第二件事:_______________
主要内容:_________________________。
【3】桑桑是个特别的孩子,联系短文,下列对桑桑的评价恰当的是( )(多选)
A.桑桑经常做一些异想天开或出人意料的事情。
B.桑桑是个不长记性,经常做错事的孩子。
C.桑桑是个敢想敢做、率真可爱的孩子。
D.桑桑总喜欢跟母亲对着干,不怕受惩罚。
10、阅读短文《晋祠》,完成后面的习题。
从山西省太原市西南行50里,有一座悬瓮山。在山下的参天古木中,林立着100多座殿堂楼阁和亭台桥榭。悠久的历史文物同优美的自然风景浑然融为一体,这就是晋祠。
晋祠的美,在山,在树,在水。
这里的山巍巍的,像一道屏障,又像伸开的两臂,将晋祠拥在怀中。春日黄花满山,径幽香远;秋来草木萧疏,天高水清。无论什么时候拾级登山都会心旷神怡。
这里的树,以古老苍劲见长。有两棵老树:一棵是周柏,另一棵是唐槐。那周柏,树干劲直,树皮皴裂,顶上挑着几根青青的疏枝,偃卧在石阶旁。那唐槐,老干粗大,虬枝盘曲,一簇簇柔条,绿叶如盖。这里的树,还以造型奇特见长。有的偃如老妪负水,有的挺如壮士托天,不一而足。圣母殿前的左扭柏,拔地而起,直冲云霄,它的树皮上的纹理一齐向左边拧去,一圈一圈,纹丝不乱,像地下旋起了一股烟,又似天上垂下了一根绳。晋祠在古木的荫护下,显得分外幽静、典雅。
这里的水,多、清、静、柔。在园里信步,但见这里一泓深潭,那里一条小渠。桥下有河,亭中有井,路边有溪。石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。这些水都来自“难老泉”。泉上有亭,亭上悬挂着清代学者傅山写的“难老泉”三个字。这么多的水长流不息,日日夜夜发出叮叮咚咚的响声。水的清澈真令人叫绝,无论多深的水,只要光线好,游鱼碎石,历历可见。水的流势都不大,清清的微波,将长长的草蔓拉成缕缕的丝。铺在河底,挂在岸边,合着那些金鱼、青苔以及石栏的倒影,织成一条条大飘带,穿亭绕榭,冉冉不绝。当年李白来到这里,就曾赞叹说:“晋祠流水如碧玉!
【1】文章从________、________、________三个方面的描写,体现出晋祠________的特点。
【2】仿照文章原句格式,补充相应的内容。
春日黄花满山,径幽香远;盛夏______________,____________;秋来草木萧疏,天高水清;严冬___________,_________。
【3】晋祠的树最主要的两个特点是________和________。
【4】找出文中具体描写晋祠水清的句子,抄写在下面的横线上。
___________________
【5】《晋祠》和《不容忽视的光污染》,你更喜欢哪一篇文章的写法?请结合文中具体的内容说明理由。
___________________
11、阅读乐园。
贫穷与富贵(节选)
女儿曾问我:“我们家有钱吗?”
我说:“我们家没钱。”
她又问:“我们家很穷吗?”
我说:“我们家不穷。”
6周岁的她似懂非懂。
前日,单位发起“冬季捐寒衣”活动。晚上,我整理着一些我们一时穿不着的寒衣。女儿问:“这些衣服给谁?”
我说:“送给穷人。”
她又问:“为什么?”
我说:“他们没寒衣,过不了冬。”
她点点头,一副很明白的样子。一会儿,她拿来一件小棉袄、一条围巾、一顶帽子,说要捐出去。我正想鼓励她两句,不料她一把拉下我的帽子说:“爸爸,求您了,把这顶帽子也送给穷人吧!”
我的心一震,被女儿那小小的心所感动。我一直以为自己富有同情心,而在这之前,我却从未想过要将自己正需要的送给别人……
第二天,我送她到校门口,看着她捧着那个小包裹一蹦一跳地走进校门,我的眼睛渐渐湿润了。
我高兴,她将比我更富有。
【1】“穷”的意思是缺乏财物。“我们家没钱”,为什么还说“我们家不穷”呢?
___________________________________________________________
【2】文中画“______”的句子主要是对女儿的描写,从这个句子中我们体会到女儿_________________________的高贵品质。
【3】为什么“我的眼睛渐渐湿润了”?
___________________________________________
【4】为什么说“她将比我更富有”?( )
A.因为女儿比“我”更有钱。
B.因为未来的一天女儿将比“我”更富足。
C.因为女儿比“我”更富有爱心。
12、读句子,填空。(10分)
(1)为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头
向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。
这两句话表现了五壮士为保护群众和连队主力,____________的决心和精神。一个“走”字,铿锵有力,掷地有声,体现出班长态度之________、决定之_____
___,饱含着五壮士高昂的________和对人民____________,表现出崇高的_______
___精神。“斩钉截铁”比喻________________ ______ 。
(2)这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!
“这声音”指的是_____________________________ _。
充分体现出五壮士对日本帝国主义的____________,对党和人民的____________。这句话充分赞扬了____________________________________________________ _。
13、课内阅读。
孩子们惊呼起来,急急逃跑。鹅追得更快了。我吓得腿也软了,更跑不快。这时,带头的那只老公鹅就啪嗒啪嗒地跑了过来,吭吭,它赶上了我,吭吭,它张开嘴,一口就咬住了我当胸的衣襟,拉住我不放。在忙乱中,我的书包掉了,鞋子也弄脱了。我想,它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,当时自己也不知道,大概是这样叫吧:“鹅要吃我了!鹅要咬死我了!”
也许是我的哭叫更惹怒了这只老公鹅。它用全身的力量来拖我,啄我,扇动翅膀来扑打我。我几乎被它拖倒了——因为当时我还很小,只不过和它一样高呢!其它几只鹅在后面吭吭大叫着助威。
【1】照样子写词语。
啪嗒啪嗒(ABAB)________ ______________________
【2】“我”跑不快的原因是:______________________
【3】在慌乱中,我想到了什么,出现了什么状况?
_____________________________
【4】老公鹅咬住我后,怎么做的?
______________________
14、阅读材料二。
_________________
祖父母在科图拉有个农场。小时候,每年夏天我都去那儿过暑假。“华利贝姆大篷车俱乐部”经常组织车队在美国和加拿大各地开车旅行。祖父母也是俱乐部成员。每隔几年,他们便会开上自家那辆老爷车,车后拖着31英尺长的大篷车,参加旅行车队。就是在这样次旅途中,祖父说了一句令我永生难忘的话。
我当时不大,也就10岁左右。但对周围的世界,我已经开始有了自己的观点,自以为就无所不知了,并和现在一样,还速恋和数字有关的东西。
做过长途旅行的人都知道,你总有多余的时间来胡思乱想。那天也不例外,我算出了老爷车每英里耗油量,算出了各种零食的平均价格……还有什么可算的吗?我曾看过一个反对吸烟的电视节目。主持人说每抽一口烟,就相当于缩短了2分钟的生命。祖母是烟民,我决定算算她的寿命。
我已经不记得具体数字了:一口=2分钟,一支香烟=20口,一包烟=20支。祖母有30多年烟龄,按每天一包计算——她的寿命缩短了16年还多。我反复核对了结果,开始为自己的聪明才智沾沾自喜。
我把头探到前排,拍了拍祖母的肩膀:“您的寿命因为抽烟而减少了16年!”我得意地向她展示我的论据和推算过程,完全没有顾及她的感受。突然,我看到眼泪从祖母脸上落下。这不是我期待的反应,她还没“你真聪明!”或者“你的算术真棒!”
在祖母无法抑制的泪水中,我好像一脚踩中了地雷,这才发现自大无知的我对他人造成了多大的伤害。我不知所措地缩回到后排座位,尴尬得说不出话来。
一直默默开车的祖父,小心地把车停在公路边,跳下车,示意我也下车。我惹了大祸!我会受多重的惩罚?这之前,祖父一句严厉的话也没对我说过。但这次不比从前,我惊慌失措地下了车。
我们往后走了几步,在老爷车和大篷车的连接处站定。我等着受处罚,而祖父则看着我。我们都没说话,只听到大篷车隆隆驶过的声音。然后一只大手温柔地放在我肩上,祖父说:“有朝一日你会明白,做个聪明人容易,做个善良的人很难。”
这句箴言和祖父温和的态度,给我上了宝贵的一课。以前,我一直佩服祖父敏捷的思维和惊人的记忆力。从那天以后,我才开始注意到他的善良。他把聪明当成上天赐予的财富,成为个聪明人只是运气好,没什么可骄傲的。但不是每个人都懂得以善良的方式来使用这笔财富。能成为一个善良的人,才真正值得我们自豪。从那天起,我一直在努力做个善良的人。
【1】对于“沾沾自喜”的理解正确的一项是( )
A.“我”按每天一包计算,祖母的寿命缩短了16年还多,“我”反复核对结果后认为正确无误,为自己的小聪明而得意。
B.“我”核对结果后知道正确无误而高兴。
【2】这不是我期待的反应”“我”期待祖母的反应是什么?祖母真实的反应是什么?祖母为什么会有这样的反应?
_______________________________________________
【3】“我”和祖父母随大篷车队做了一次旅行,这期间“我”的思想变化过程是:
_____________——______________——___________________
【4】祖父给大家留下了深刻的印象,作者主要通过对祖父______和_______的描写,表现了祖父
__________________________
【5】请结合上下文,谈谈对文中画线句“我好像一脚踩中了地雷”的理解。
_______________________________________
【6】“做个聪明人容易,做个善良的人很难”,这是祖父告诉“我”的,请你用原文中的语句说说这句话蕴含的道理。
___________________________________________
【7】给文章加个题目:_______________________
15、按要求写句子。
(1)爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗?不是的,他也在表白着自己的心。
两句并一句,意思不变:_________________________________________
(2)遥远的北海有一条特别大的鱼。
缩句:_________________________________________________________
(3)小姑娘独自旅行。
扩句:__________________________________________________________
(4)大雪过后,地上全白了。
写成比喻句:____________________________________________________
(5)蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。
写成拟人句:________________________
(6)这是一次难忘的经历,我不会忘记。(改成反问句)
(7)这幅画很美。(改成感叹句)
(8)小小的争论打断了爸爸的思路。(缩写句子)
16、大龙虾全身披甲,划过来,划过去。(仿写拟人句)
_____
17、按要求写句子。
(1)妈妈说:“明天星期六,我带你去书城看书。”(改为转述句)
_____________________
(2)人人都想听贝多芬弹奏这首优美的《月光曲》。(改为双重否定句)
___________________
18、它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。(用对比的方法仿写句子)(描写方法)
________
19、按要求完成句子。
(1)即使有骤雨,这里也立刻就会干的。(用上加点的关联词写一句话)
__________________
(2)猎狗是那么庞大,老麻雀怎么可能不害怕呢?(换个说法,意思不变)
_______________
(3)修身课上,奉天东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”(将句子长话短说)
_________________
(4)用上动作、神态等描写写一段话,表现出人物“心急如焚”的样子。
_______________
20、他们别无所求,只要有观众就行。(用加点词造句)
______________________________________________
21、习作。
童年生活充满奇思妙想:或许是自己突然长大了,或许是自己拥有了一个神奇的本领,又或许是自己回到了亿万年前的恐龙时代……你有过怎样的奇思妙想?请选择一个写一写,注意写出奇特的经历。
要求:语句通顺,想象合理,题目自拟。
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