得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

西藏自治区林芝市2026年小升初模拟(二)语文试卷-有答案

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、我会想,我会填

    1. 黄黄的叶子像(   ),扇啊扇啊,扇走了(       。红红的枫叶像       ),飘哇飘哇,邮来了      )。

    2. (   ),理不辩不明。一时(   )在于力,万古(   )在于理。

    3. 人心(  ),泰山( )。三个( ),顶个( )。

    4. 写出四个含有身体器官的成语(   )、(   )、( )和( )。

    5. 《夜书所见》描写的是 (   )季的景色诗中描写儿童活动的诗句是( ); 《山行》是诗人( )的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句;《赠刘景文荷尽已无擎雨盖,(   )。一年好景君须记,(   )。

  • 2、读拼音,写词语。

    (1)出身 yù(  )之家的军军看到亮亮穿着朴素就去cháo xiào(  )他,还在同学面前 rǔ(  )他,班主任知道后,批评了军军,军军也chéng kěn(  )地向亮亮道歉,亮亮最后yuán liàng(  )了他。

    (2)詹天佑不顾帝国主义者的 xiào(  ),毫不yóu yù(  )地接受了任务,马上kān cè(  )线路,并在chà(  )路口设计了字形线路。

     

  • 3、根据课文内容,说说“我”的梦中出现了哪些难忘的场景?

    在叙事时作者采用以______的形式回忆往事,梦中出现了父母添桑叶,卖茧子,给“我”________,父亲借船送“我”______,给“我”买豆腐脑,给“我”__________,背“我”上学,凑钱给“我”读书,摇船送“我”______,给“我”__________等等,这些细节描写,体现了___________

  • 4、根据语境,用“理”字组成不同的词语填入括号里。

    (1)我们是少先队员,( )要戴红领巾上学。

    (2)这位律师在法庭上( )地为被告辩护。

    (3)一些人在广场上( ),被巡警带走了。

  • 5、我会想一想,填一填。

    1.我的课余生活十分丰富,比如:和同学一起(_________),帮妈妈(_________)。

    2.最近,我观察了(___________),发现了(__________________________)。

    3.你出“雨中山果落”,我对(___________________)。

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、沙白的《秋》令人称奇,你最喜欢我国现代或当代诗人的哪首小诗?请说说原因。

     

  • 7、读《繁星(七一)》,完成练习。

    这些事——是永不漫灭的回忆:月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上。

    1“永不漫灭”的意思是____________

    2“这些事”指__________________

    3月明时分又寄托着作者怎样的情感?

    ______________________________________

    4体会情感:母亲给予我们生命,养育我们长大,趴在母亲的膝上感受到什么呢?

    ______________________________________

  • 8、品读诗句,想象画面。

    蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。

    【1】你认为诗句中哪个字或者词语最能表达作者的情感?为什么?

    ________________

    【2】阅读诗句后,尝试想开去:你似乎看到了什么?听到了什么?

    ________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、六、根据课文内容填空。

    1.这篇课文的作者是( )。课文细致地描述了猫的性格特点——“实在有些(   )”。具体表现在:说它( )吧,又那么( ),可是听到老鼠的动静,却又那么(   );高兴时(   ),不高兴时(   ),它非常(   ),又非常(   )。

    2.“在稿纸上踩印几朵小梅花” , 句中梅花( )。句中把)比作(   ), 表达了作者(   )的感情。

     

  • 10、品读好句段,细细思量。

    (1)这时护士跑过来,低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来,随即,他走进手术室,用教训的口气说:“年轻人,在这里要听从医生的指挥!”

    听了护士的话,沃克医生的眉毛为什么扬了起来?

                                                                               

    病人为什么会拒绝使用麻醉剂?

                                                                            

    (2)病人一声不吭。他的双手紧紧抓住身上的白垫单,越来越使劲,崭新的白垫单居然被抓破了。

    从这段的描写中你感受到了些什么?

                                                                             

    (3)沃克失声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板! 你是军神!”

    在沃克医生的眼中刘伯承是            ;是           ;是          

    沃克医生为什么会这样称赞刘伯承?

                                                                          

     

  • 11、课外阅读

    徐庶走马荐诸葛

    徐庶,字元直。他化名单福,投奔刘备。刘备非常高兴,拜他为军师。徐庶几番设计,帮助刘备大败曹军。败军回许昌,曹操大为吃惊,问左右:不知何人为刘备出谋划策?谋士程昱答道:此人非单福,他是颍川的徐庶。丞相若用此人,召来不难。便献上一计,曹操按程昱说的,派人把徐庶的母亲接到许昌,又让人模仿徐母笔迹,给徐庶写一封假信,让他速来许昌相见,以救母命。

    徐庶是个孝子,他幼年丧父,弟弟徐康不久前也死了,家中只有老母亲一人,无人照顾。徐庶见信,泪如泉涌,只得拿着信去见刘备,把情况告诉刘备,请求能让他去与母亲相见。刘备闻言大哭,二人相对而泣,想不出什么好办法。第二日,刘备设筵席为徐庶送行。

    刘备、徐庶骑着马出了城,至长亭,下马相辞。刘备不忍相离,送了一程又一程。徐庶说:送君千里,终有一别,请您不要再送了,咱们就此告别吧。刘备拉着徐庶的手说:先生此去,天各一方,不知什么时候才能相见!说罢,泪如雨下。徐庶挥泪告别,刘备骑马立于林畔,目送徐庶。看着看着,目光被一片树林挡住我真想把这片树林砍光好多看他几眼刘备以鞭指道

    忽见徐庶拍马而回,刘备喜出望外莫非先生改变主意了徐庶勒马对刘备说:我因心绪如麻,忘了一件大事。有一位奇士,就在襄阳城外二十里的隆中,您何不把他请来,此人必有大用。这个人就是后来鼎鼎有名的人物——诸葛亮。徐庶详细介绍了诸葛亮的才德,建议刘备亲往隆中相请。刘备欣然接受。

    1联系上下文,解释词语。

    鼎鼎有名:_________________________________________

    喜出望外:_________________________________________

    心绪如麻:__________________________________________

    2在文中内加上合适的标点。

    3文中描写哭的词语很多,请找出写下来。

    ______________  _______________  _______________  ________________

    再试着写两个:_______________  __________________

    4照样子写词语。

    鼎鼎有名:_______________  _________________  __________________

    心绪麻:_______________  _________________  __________________

    5短文选自古典名著《____》,另外三部古典名著分别是_______________。这本书的作者是___,有许多成语都出自于这本书,请写出三个: _________。再写两个出自于这本书的歇后语:_______________________

    6故事中的几个人物,谁给你的印象最深?为什么?

    __________________________________________________

    7对于曹操挟母以令徐庶的做法,有人觉得兵不厌诈,可取,有人认为不择手段。你认为呢?请表明你的观点,并写出理由。

    ____________________________________________________

  • 12、阅读理解。

    鹅和牛(节选)

    我们看到鹅,那就完全两样了总是远远地站在安全的地方,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个大quān juàn)子才敢走过去。

    有一次,我们放学回家,走过池塘边,看见有四只大白鹅在(靠近   依靠)岸边的水里游。我们马上都不说话了,贴着墙壁,悄悄地走过去。我的心里很害怕,怕它们看见了会追过来。这时,有一个(顽皮   顽强)的孩子故意要引它们来,就吁哩哩哩地叫了一声。鹅听见了,就竖起头来,侧着眼睛看了看,竟爬到岸上,一摇一摆地、神气地朝我们走过来;还伸长脖子,吭吭地叫着,扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人sì shì)的。

    1选择正确的读音或词语打“√”。

    2在文中圈出描写鹅的动作的词语,从这些动作中,这四只鹅给你的印象是______________

    3放学回家时,我们见到鹅是什么样子?请用“_____”画出来。从中体会到我当时的想法是:___________________________

  • 13、阅读课文片段,完成练习。

    军神(节选)

    手术台上,一向从容镇定的沃克医生。这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”

    病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。

    脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”

    病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”

    沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”

    “七十二刀。”

    沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”

    【1】根据选文内容填空。

    【2】选文中画“        ”的句子写出了沃克医生与平时不同的表现,这样写有什么表达效果?

    ______________________

    【3】下列说法不正确的一项是(          

    A.“他忍不住开口对病人说”体现沃克医生对病人的心疼和担忧。

    B.“七十二刀”说明病人很在意医生在自己身上留下的刀数。

    C.“汗珠滚滚”“汗如雨下”都形容流汗很多的样子。刘伯承“汗如雨下”是因为他正忍受着巨大的疼痛。

    【4】沃克医生称刘伯承是“真正的男子汉”“会说话的钢板”“_____________”,表达了________________

    【5】选文中画“——”的部分主要通过______描写来表现刘伯承的内心。当时,刘伯承心里可能在想:__________。这突出了他是一个__________的人。

  • 14、课外阅读

    难忘的两分

    期中考试,我数学得了98分,排列全班第一名。放学后,我拿着试卷(juàn   quàn)兴高采烈地跑回家。一进门,就眉飞色舞地对妈妈说:“妈,我又拿了个‘冠军’!”

    妈妈接过试卷□看了一眼□高兴得两眼眯(mī mǐ)成了一条缝□赶紧围上围裙说□妈妈给你煮两个大鸡蛋□慰劳慰劳你□那顿饭吃得特别香。饭后,我要妈妈在试卷上签字。妈妈有个习惯,凡是她签字的卷子,她都要认真检查一遍。

    妈妈检查完我的试卷,意外地发现一道小题答错了,老师却没有发现。诚实的妈妈没有隐瞒我的错误,在我的试卷上写了如下一段话:“发现一处差错,应扣两分,请老师验证。”落款是妈妈的名子。我看了妈妈写给老师的话,沉不住气了,向妈妈提出了“抗议”。妈妈说:“那好,是对是错,咱们再算一遍吧!”算的结果,还是我错了,把“7.89”写成了“78.9”。妈妈说:“服气了吧?拿去让老师重新给你判分吧!”重判,重判意味着什么?意味着要减去两分,意味着我的第一名不翼而飞!我觉得还是作为一种“特殊”情况来处理好,反正我自己已经知道错了,这次就维持原判分数得了,然而妈妈不同意。妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西。妈妈说:“数学成绩可以用分数来计算,而诚实是一个人最可贵的美德,却是用分数难以计算的。把实情告诉老师,你失去的是不应该得到的两分,而得到的却是无论多少个两分也换不来的诚实呀!孩子,你是要虚假的两分呢,还是要可贵的诚实呢?”

    妈妈的一番话,使我深受教育,我自然要可贵的诚实。透过这难忘的两分,我看到了妈妈的良苦用心,看到了自己思想上的差距……

    【1】写出下列词的反义词或近义词。

    反义词:诚实—( )                         抗议—( )

    近义词:隐瞒—( )                         兴高采烈—( )

    【2】给第二自然段空缺标点的地方加上合适的标点。

    【3】划去文中括号内不正确的读音。

    【4】联系上下文解释下列词语的意思。

    不翼而飞:__________________________

    【5】“妈妈透过这应该减去的两分,似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么?

    _____________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、按要求完成句子练习。

    1.李博士走进手术台。

      扩句:________________________________________

    2.要找到可移植的骨髓谈何容易。

    把句子写具体:________________________________

     

     

  • 16、小明急直跺脚。(用加点的字仿写句子)

    ______________________________

  • 17、按要求改写句子。

    (1)我们是否努力学习,是取得优异成绩的保证。(修改病句)

    _____________

    (2)雨来摇摇头说:“我在屋里什么也没看见。”(改为转述句)

    _________

    (3)想想下面句子是怎样描写冬天的,再照样子写一写夏天。

    雪用他的白色大衣覆盖着青草,霜把所有的树枝涂成了银色,他们还请来北风同住。北风身上裹着皮衣,整天在花园里呼啸着。

    ______________

  • 18、按要求写句子。

    (1)这不是伟大的奇观吗?(换一种说法,意思不变)

    __________________

    (2)雨来对扁鼻子军官说:“我在屋里,什么也没看见。”(改成转述句)

    __________________

    (3)巨人的花园里没有孩子们的足迹。小鸟不肯在巨人的花园里唱歌。(用关联词合并成一句话)

    __________________

    (4)他勇敢地住窗框,两只脚有力地着车厢,上了窗口。(仿写句子,不少于3个连续的动词)

    __________________

    (5)用修改符号修改下面这段话。(提示:语段中有4处问题哦。)

    教室里,传出朗朗的读书声   操场上,运动队的同学正在跑步,他们大概可能已经锻炼了好一阵了,满脸是汉水。糟糕,快迟到了!我跑进教室加快脚步,拿出课本,和同学们朗读起来。

    __________________

  • 19、按要求答题。

    ①我们怎么可以白白糟蹋自己的生命呢?(改为陈述句)

    ___________________

    ②红日升起。(扩句)  

    ___________________

  • 20、他跑得像兔子一样快。(照样子,写句子)

    妈妈累得____________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、小练笔。

    下面是《汤姆·索亚历险记》中描写哈克贝利的句子。请你体会表达上的特点,仿写一个人物。

    哈克贝利自由自在地来来去去。天晴的时候,他就在人家台阶上睡觉,下起雨来,他就到大空桶里去睡。他不必上学,不用叫谁做老师,也不要听谁的话;他不管什么时候,随便爱上哪儿去钓鱼或是游水,都可以去,并且爱待多久就待多久;到了晚上,他爱坐到什么时候就坐到什么时候;春天他照例是第一个光着脚的,秋天穿鞋他也穿得最晩;他永远不用洗脸,也不用穿干净衣服;他骂起人来,简直骂得妙不可言。总而言之,凡是足以使生活痛快的事情,这孩子都享受到了。

    __________________________

查看答案
下载试卷
得分 105
题数 21

类型 小升初模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6