西藏自治区拉萨市2026年小升初模拟（2）语文试卷-有答案

1、补充完整成语。

没（_______）（_______）采  争奇（_______）（_______）提（_______）吊（_______）

无忧（_______）（_______）（_______）（_______）忧天井（_______）（_______）蛙

2、疑难探究

1．《浪淘沙》（其一）是如何体现黄河的雄伟气势的？

_____________________

2．《江南春》抓住了哪些景物写出了江南春天的特点？

___________________________

3、课文内容回顾，按要求完成下列各题。

（1）爆竹声中一岁除，__________________。

（2）_______________，每逢佳节倍思亲。

（3）清明时节雨纷纷，________________。

（4）_________________，野渡无人舟自横。

（5）“ 雅人四好”是指_______________。

（6）赵州桥是________朝的石匠_________设计并参加建造的，到现在已经有________多年了。

（7）《蜜蜂》一文中，选自《____________》，作者是____________（谁），是按照“实验目的→____________→___________”的顺序把__________________的实验写清楚的。

4、按要求改写句子。

(l)高粱的全身具有鲜明的个性。（改双重否定句）

___________________________________________________________

(2)李校长说：“我今天要去开会，不能参加你们班的活动。”（改转述句）

____________________________________________________________________

(3)你敢说这支笔不是你偷的？（改陈述句）

______________________________________________________________________

(4)他的房子真小。（改夸张句）

_____________________________________________________________________

(5)沿着这条小路走，能到小明家。（改成疑问句）

________________________________________________________

(6)改写句中画线部分，使它和未画线部分形成对偶。

石间溪流脉脉，如线如缕。水塘中闪闪的碧波，就像锦缎一样。

____________________________________________________________

(7)用“欣欣向荣”各造两个句子。

 用来形容花草树木的：_______________________________________________

 用来比喻事业的：____________________________________________________

5、写出近义词和反义词。

  犹豫：近（ ） 反（ ）

  精致：  （ ） （ ）

  清晰：  （ ） （ ）

  迅速：  （ ） （ ）

6、背一背，给诗句排序，再回答问题。   

（  ）鱼戏莲叶东

（①）江南可采莲

（  ）鱼戏莲叶西

（  ）莲叶何田田

（  ）鱼戏莲叶间

（  ）鱼戏莲叶北

（  ）鱼戏莲叶南

【1】先给上面诗句排序，再说说下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思？（    ）   

A．     B．

【2】读了这首古诗，我的眼前浮现出________景象。（   ）

A．人们捉鱼

B．鱼儿嬉戏

7、同步阅读。

早发白帝城

[唐]李白

朝辞白帝彩云间，

千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，

轻舟已过万重山。

【1】给文中加点的字注音。

朝（______）  还（______）  重（______）

【2】给诗句中加点字选择正确的解释。

（1）朝辞白帝彩云间（______）

A．朝代  B．早晨  C．向着，对着

（2）两岸猿声啼不住（_________）

A．停下  B．居住  C．保留

【3】这首诗中人物出发的时间是_________，出发的地点是__________。

【4】“千里江陵一日还”形容船行走很快，本诗中还有一句也说明了船行走得很快，请你找出来，写在下面吧！

_________________________

8、阅读古诗，完成练习。

海棠

[宋]苏轼

东风袅袅泛崇光①，香雾空蒙月转廊②。

只恐夜深花睡去，故③烧高烛照红妆④。

（注释）①东风袅袅泛崇光：海棠花在微风吹拂下，浮动着高贵华美的光泽。②月转廊：月亮已转过回廊那边去了，照不到这海棠花。③故：于是。④红妆：把海棠花比作美女。

【1】从诗中可以看出，作者是在_________（季节）的_________（时间）观赏海棠花。

【2】请结合注释写出“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”的意思。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

【3】下列说法错误的一项是（   ）

A.“香雾空蒙月转廊”是从嗅觉和听觉两方面进行描写的。

B.诗歌前两句写出了海棠花光彩夺目、香气弥漫的特点。

C.诗歌后两句中，“花睡去”是把花当作人来写，“红妆”是把花比作美丽的女子。

D.从诗歌后两句中可以感受到诗人浓浓的爱花、惜花之情。

【4】生活中，你一定见到过、观察过各种各样的花，你知道下面哪张照片是海棠花吗？（______）（填序号）

  ①     ②   ③     ④

9、阅读短文，回答问题。

春妈妈的三个姑娘

春妈妈回来了，带来了三个淘气的小姑娘。 

雷姑娘天天敲着鼓儿玩儿，敲醒了天空，敲醒了田野，敲醒了沉睡的山岭和村庄。 

雨姑娘天天洒着水儿玩儿，洗绿了大树，洗青了小草，洗红了花朵的脸儿一张张。 

风姑娘天天吹着气儿玩儿，吹柔了树枝，吹长了青草，吹得春天朝前长。 

啊，春天回来了。春妈妈带来了三个能干的小姑娘。

【1】短文一共有（_______）个自然段。

【2】春妈妈带来的三个小姑娘是(       )、(     )、(     )。

【3】你能根据短文内容填空吗？

春天，（ ）、（   ）、（   ）和（   ）都醒了，大树（   ）了，小草（   ）了，花朵（ ）了。

10、阅读下面的统计表，完成下列小题。

某校图书馆学生阅览室共有10万册图书，最近学校对图书损坏情况做了调查，并做了如下统计。

【1】从此表中，我知道这是关于_______________ 的调查。

【2】我发现损坏较重和严重损坏的一共有_____册，占了全部图书的__________。

【3】我从此表中得出的结论_________；我的建议__________。

11、精彩赏析阁。

有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像”。

“哪一点不像呢？”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。

“爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。”我望了他们半天才说。

“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”

“那怎么——”

“可是到了后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。”

“碰壁？”我说，“您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？”

“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

“哦！”我恍然大悟，“墙壁当然比鼻子硬得多了，怪不得您把鼻子碰扁了。”

在座的人都哈哈大笑起来。

【1】“恍然大悟”的意思是_____________________，在“我”的眼中又是________________。

【2】“碰壁”的意思是_______________，在鲁迅眼中的意思是____________________，表达了鲁迅是___________________________的人。

【3】短文运用了___________描写方法，突出了鲁迅的_______________人格特征。

12、阅读。

驴子的理想

森林里即将举行歌咏比赛，动物们都想在赛场上一展歌喉。

驴子觉得自己的嗓子很特别，发出的声音特别响亮，他昂首张嘴，发出“吭吱、吭吱”刺耳的声音。动物们听到驴子的叫声，纷纷捂上自己的耳朵。

驴子见大家那么讨厌自己的歌声，十分伤心。他想，只要自己坚持练习，一定能够成为远近闻名的歌唱家。驴子从此天天刻苦练习唱歌，从不间断。

邻居小马真心诚意地对驴子说：“你发出的声音确实很大，但是很难听，你还是尽快放弃当歌唱家的想法，和我一起练习奔跑吧！”

驴子看了一眼小马，说：“奔跑有什么出息，我有这么好的嗓音条件，不当歌唱家不是可惜了吗？我决不放弃我的理想！”

小马见驴子还是每天“吭吱、吭吱”叫个不停，就说：“唱歌不是你的特长，你何必在这上面白白浪费宝贵的时间和精力呢？你还是面对现实，学习一些实实在在的本领，干一些实实在在的事吧！”

驴子不听劝说，还是每天“吭吱、吭吱”叫个不停。小马被他吵得实在受不了，搬到别的地方去住了。

时间过得飞快，小马经过勤学苦练，成了一匹千里马。驴子却始终没有成为歌唱家。

有时候，放弃也不失为一种明智的选择。

【1】写出下列词语的反义词。

特别——( )     讨厌——( )     放弃——( )

【2】驴子的理想是____________，因为他觉得自己的嗓子_________，发出的声音_________，嗓音条件非常好，而实际上他的叫声很____________。

【3】读文中画“ ”的句子，这些描写反映了驴子__________的性格特点。

【4】下面对驴子“始终没有成为歌唱家”的原因说法正确的一项是（       ）。

A．驴子没有坚持练习，中途放弃了

B．驴子没有正确认识自己，定错了目标

C．驴子练习的时间不够长，假以时日，一定能成功

【5】驴子看到小马成为千里马之后，会想些什么呢？

____________________

【6】你从这个故事中明白了什么道理？

____________________

13、阅读《竹节人》选段，完成练习。

教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江， 一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

【1】画线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？

_________________________________________________

【2】根据拼音写汉字，并解释成语。

（1）破课桌，yǎn________然一个叱咤风云的古战场。

（2）叱咤风云：________

【3】读句子：“将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。”

从词语：“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？

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14、课外阅读。

乡间的庙会（节选）

五岁那年家乡的庙会在我记忆里留下了终生难忘的两件事：一是我自己买了第一本书；另一件是我第一次看了“鬼戏”。

那是一本薄薄的小人书，一毛二分钱。书中讲的是战国时的故事，书名叫《一鼓作气》。我被封面上的战旗和战车吸引，天天拿着从庙会上买的木刀木枪，编撰着从戏台上看来的故事。那是我的第一本书，我把它保存了许多年。

庙会上最吸引人的是唱戏了，河北梆子那嘹亮的唱腔和急促的伴奏声划过夜空，老远就能听见了。（ ）春夏秋冬，台下（ ）熙熙攘攘地挤满了人。孩子们为了看得清楚，很早就用条凳占上了地方。开场锣鼓响过三遍，戏才真的开始了。往往开头总是一两段折子戏，然后才是正戏。最吸引孩子们的（ ）戏的内容，（ ）那些奇异的戏剧服饰，武将的靠背旗和长长的雉鸡翎，花旦的凤冠，还有丑角的花脸。许多戏的内容都已经忘光了，惟有一场鬼戏至今还深深地印在我的脑海中。那戏的名字叫《狮子楼》，讲的是《水浒传》中的故事。戏台上的汽灯都调得很暗，台上用酒点上了几簇鬼火，那蓝色的火焰后面不时地闪出武大郎青色的脸。我至今还记得，因为恐怖，我紧紧抓住了大人的手，那几簇蓝色的火焰跳动得几乎让灵魂进入了另一个世界。

【1】“熙熙攘攘”的意思是____________。它的反义词是_________。

【2】选择关联词语填空。

即使……也…… 不管……总是……   虽然……但是…… 不是……而是……

【3】短文是按照________结构来写的，叙述了两件让“我”终生难忘的事，其中详写的是____________ ，略写的是______________。

【4】“鬼戏”之所以给作者留下了深刻印象，是因为（   ）。

A.表演精彩 B.故事有趣 C.恐惧

【5】文章表达了作者怎样的感情？

_________________________

15、我买到了那个精致的手工艺品。(改为“把”字句)

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16、模仿例子，在不改变句子意思的情况下，给句子换个说法。

例：亲爱的狼先生，我怎么会把你喝的水弄脏呢？

亲爱的狼先生，我不会把你喝的水弄脏的。

那个人是我的好朋友，我怎么能不熟悉他的秉性呢？

17、将下列句子改为感叹句。

①这是一种终身受益的教训。

②竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的精神吗？

18、至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种说法，意思不变）

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19、按要求完成句子练习。

(1）人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。（改成反问句）

_________________________

(2）我们做作业时要认真，尽量避免不出现差错。（修改病句）

_________________________

(3）张老师对我们说 ：“你们要好好学习，争取考入大学，我也就欣慰了!”

改为转述句_________________________________________________

(4)老师的敬业精神感动了我。

改为“被”字句：_________________________

(5）你能否能依照例句，发挥想象，在下列横线上把句子补充完整（不能重复）。

人生的意义在于奉献而不在于索取，如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

如果你是__________，就 __________ ；

如果你是__________ ，就 __________ 。

(6）你积累谚语了吗？写下来三条吧！

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20、把下面句子改成用把字的句子。

①一座堤坝被汹涌的洪水冲垮了。

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②雨水淋湿了小菲的衣服。       

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21、按要求帮小新完成留言条。

1月5日早上，小新到办公室找王老师领奖品，王老师不在，小新想放学的时候再来找他，于是给王老师写了一张留言条。

_____________：

我到办公室找您领奖品，您不在____________________________________________________________。

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