1、用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述。其中描述正确的是
①甲、乙两试管内收集到的气体的体积比约为2:1
②乙试管内产生的气体能燃烧
③甲试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
A.①
B.②
C.①②
D.①②③
2、汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转化器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是
A.该反应中A、B、C、D都是化合物
B.该反应生成C和D的分子个数比为4:1
C.反应前后各元素原子个数发生变化
D.催化剂能增加生成气体的产量
3、如图所示探究实验, 反应开始杠杆处于平衡状态。下列说法错误的是
A.铁片逐渐溶解,铁片上有气泡冒出
B.烧杯甲中溶液由无色变浅绿色
C.烧杯乙中溶液由无色变蓝色
D.杠杆失去平衡,左边低右边高
4、化学与生产、生活、能源紧密相连。下列说法中正确的是
A.煤是工业的“血液”
B.“碳达峰”中的“碳”指的是二氧化碳
C.燃气泄漏应立即打开排气扇换气
D.稀有气体制成霓虹灯利用了其化学性质
5、为了减少汽车尾气的污染,下列措施中不可取的是
A.改进发动机燃烧方式,以便汽油能完全燃烧
B.使用催化、净化装置,使有害气体转化成无害气体
C.将汽车尾气全部收集起来不排放
D.使用无铅汽油,禁止含铅类物质排放
6、分辨物质是学习化学的基本要求。下列物质属于氧化物的是
A.液氧
B.干冰
C.氢氧化铜
D.赤铁矿
7、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.量取液体
C.点燃酒精灯
D.过滤泥沙
8、呈贡宝珠梨种植已有900多年历史。其果肉雪白、细嫩、多汁无渣、甜度适口,素有“滇中梨王”之称。宝珠梨含多种维生素、铁、钾等营养成分。这里的“铁”,“钾”是指
A.单质
B.元素
C.分子
D.原子
9、在蒸馏水中加入一定量的NaOH固体,不断搅拌,溶解过程中的温度变化如图所示,a、c两点观察到溶液中有固体存在,b点固体完全消失(整个过程不考虑水分蒸发,NaOH固体溶解度随温度升高而增大)。下列说法不正确的是
A.NaOH固体溶于水是放热过程
B.a、c两点时,NaOH的溶解度相同
C.b点时,该溶液一定是不饱和溶液
D.溶质质量分数(ω)的大小关系为ω(b)>ω(a)=ω(c)>ω(d)
10、下列实验操作能达到实验目的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去CO2中的少量CO | 将混合气体通过灼热的氧化铜 |
B | 分离木炭和金刚石的混合物 | 用磁铁吸引 |
C | 除去Zn粉中的Fe | 用ZnCl2溶液浸泡,过滤 |
D | 除去炭粉中的MnO2 | 滴入H2O2溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列关于物质用途的描述正确的是
A.氧气可用作燃料
B.干冰可做制冷剂
C.银丝常用作电线
D.石墨可切割玻璃
12、某水库中氮、磷含量升高,其中的“氮”“磷”指的是
A.分子
B.原子
C.元素
D.单质
13、公园、车站等公共场所设有直饮水机,其中的水处理过程如下图所示,步骤①的作用是
A.吸附杂质
B.过滤
C.杀菌消毒
D.蒸馏
14、科学思维是化学核心素养的重要组成部分。下列说法正确的是
A.比较:H2O 和H2O2的组成元素相同,故两者的性质相同
B.分类:塑料跳绳和尼龙球网的主要材料均属于合成材料
C.化学反应均符合质量守恒定律,故 1gC 与1gO2反应生成2gCO2
D.推理:镁条能在空气中燃烧,故铁条也能在空气中燃烧
15、某同学将鸡蛋壳放入食醋中,发现有气泡产生,他认为可能产生了二氧化碳气体。这里的“可能产生了二氧化碳气体”,属于科学探究环节中的
A.实验与事实
B.假设与预测
C.观察与问题
D.解释与结论
16、下列关于碳及其化合物的说法中正确的是
A.石墨和金刚石的物理性质不同的原因是原子个数不同
B.一氧化碳和二氧化碳组成元素相同,因此其化学性质相同
C.碳和一氧化碳都具有可燃性
D.一氧化碳与氧气混合一定会发生爆炸
17、石墨炸弹爆炸时释放出大量石墨纤维,易造成输电线、电厂设备损坏,由于石墨
A.质软
B.有吸附性
C.能导电
D.易燃、易爆
18、艾灸是中医常见的一种医疗手段。研究发现,艾草中含有的石竹烯(
)具有抗癌与镇痛活性,在肿瘤学中极具价值。下列对于
石竹烯的说法错误的是
A.石竹烯由两种元素组成
B.石竹烯中含有15个碳原子和24个氢原子
C.石竹烯(
)完全燃烧有二氧化碳和水生成
D.氢元素的质量分数最小
19、蒙冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中,……盖放诸船,同时发火,时风盛猛,悉延烧岸上营落。(晋•陈寿《三国志》)下列认知有误的是
A.“薪草”“膏油”是可燃物
B.“同时发火”降低了“诸船”的着火点
C.“时风盛猛”提供充足的氧气
D.“膏油”着火不宜用水灭火
20、下列实验现象描述中正确的是
A.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,有无色刺激性气味气体产生
B.铁丝在空气中剧烈燃烧、火星四射和生成黑色固体
C.红磷在空气中燃烧,产生大量的白雾
D.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,放出大量的热,生成白色固体
21、下列涉及化学变化的是
A.海市蜃楼
B.瓷碗破碎
C.蜡烛燃烧
D.酒精挥发
22、下列物质的用途错误的是
A.钛合金制人造骨
B.石墨制铅笔芯
C.氮气填充飞艇
D.氢氧化钠制肥皂
23、关于原子、分子、离子的说法中,错误的是
A.氯原子和氯离子的质子数相等
B.原子的质量主要集中在原子核上
C.分子和原子的根本区别是分子可分,原子不可分
D.由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
24、有X、Y、Z三种金属:把它们投入稀盐酸中,只有Z表面有气泡冒出,把Y投入到X的硝酸盐溶液中,Y表面有X析出,则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是( )
A.X>Y>Z
B.Y>X>Z
C.Z>Y>X
D.Z>X>Y
25、科学思维是从化学视角研究物质及其变化规律的思路与方法,下列说法正确的是
A.变化与守恒:依据质量守恒定律,64gCu和16gO2 充分反应可得到80gCuO
B.模型与推理:化学反应伴随能量的变化,有能量变化的一定是化学反应
C.宏观与微观:氧气和液氧物理性质差异较大,因为两者的分子构成不同
D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变化学反应速率即可
26、下列变化属于化学变化的是
A.高炉炼铁
B.胆矾的研碎
C.干冰升华
D.酒精的挥发
27、化学与生活息息相关,请用所学化学知识回答下列问题。
(1)端午节“粽子香,香厨房"。这说明分子具有的性质是___________________________________;
(2)已知天然气的密度比空气小。为防止燃气泄漏造成危险,使用天然气的家庭报警器应安装在燃气灶附近墙壁的___________________________________(填“上”或“下”)方。
(3)在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是____________________________________;
(4)二氧化氯(ClO2). 可作水处理消毒剂,二氧化氯中氯元素的化合价是___________________________________;
(5)中午妈妈做汤时加入碘盐,其中的“碘”是指____________________(填“ 原子”、“分子”、“元素”或“物质")。
28、下图是某同学探究氢氧化钠、氢氧化铜性质的操作过程示意图,请回答:
(1)编号仪器的名称:a是___________;b是___________ 。
(2)操作中没有错误的步骤是___________,其化学反应方程式是___________ 。
(3)当第三步操作正确时,则试管内会发生分解反应,且产物是氧化铜和水,则第三步操作中观察到的现象是___________。
29、(3分)写出下列与生活有关的化学方程式,并在括号中注明反应类型。
(1)点燃含有金属镁的烟花 。( )
(2)用盐酸除去铁制品表面的铁锈 。
30、通过阅读下面二氧化碳的内容,回答问题。
二氧化碳是一种没有颜色、没有气味的气体,它的密度比空气大,能使清石灰水变浑浊。点燃镁条,将其伸入装有二氧化碳的集气瓶中,镁条在二氧化碳中燃烧,发光,冒黑烟,还生成白色固体,变成了氧化镁和碳。固体二氧化碳可以用于人工降雨。
二氧化碳的物理性质____;二氧化碳的化学性质____;镁条在二氧化碳中燃烧的现象____。
31、吴医生配制的“复方铜溶液”,治疗脚气有显著疗效.吴医生把50g溶质的质量分数为10%的硫酸铜溶液加水稀释,能配制5%的硫酸铜溶液_____g.
32、小明同学在学习化学时,很注意对知识进行对比归纳,他对下列化学物 质:
①空气、②氮气、③氖气、④过氧化氢溶液、⑤二氧化碳、⑥二氧化硫、⑦澄清石灰水、⑧ 硫粉、⑨五氧化二磷、⑩四氧化三铁 进行了分析,请你参与他的比较,把符合以下要求的物质的序号填写在横线上.
A.能使澄清石灰水变浑浊的是______;它可以用________检验;
B.有刺激性气味且会对空气造成污染的气体是 _____;
C.制备硝酸和氮肥的重要原料是______;
D.常用于制造电光源(如:霓虹灯等)的是 _____;
E.通常状况下,属于白色固体物质的是 _________;
F.通常状况下,属于黑色固体物质的是 ________;
33、如下图所示是某同学在探究氧气性质的实验中使用的实验装置图,甲装置中的水还可以换成____。
简要回答两个集气瓶中水的作用:
甲:____________________;
乙:____________________。
34、能源、环境和安全已成为人类日益关注的问题。请回答下列问题。
(1)目前世界上多数国家利用的能量主要来自煤、石油和______等化石燃料的燃烧。
(2)科技发展可促进新能源的开发利用。下列能源不属于新能源的是_______(填序号,下同)。
A.煤
B.地热能
C.太阳能
D.核能
(3)卫星发射的火箭常用推进剂为液氢和液氧,其反应产物无污染。写出氢气在氧气中燃烧的化学方程式______。
(4)燃料的充分燃烧对于节约能源、减少环境污染很重要。汽车化油器将汽油喷成雾状进入内燃机气缸,使汽油充分燃烧。这是通过____的方法使汽油充分燃烧。
(5)储存易燃物易爆物的厂房需要有明显的安全标志。下列图标不属于消防安全标志的______。
A.
B.
C.
D.
35、写出对应的元素或物质的符号、名称
氢 ________ 氧________碳________氧气_________ 水_______
CO2________Mg________Al _______ Ca_________H2_________
36、我们生活在一个丰富多彩的物质世界中,人类的生产、生活和化学密不可分。
(1)用适当的化学符号填空。
①汽水中含有的一种酸_____。
②天然气主要成分甲烷_____。
③发酵粉的主要成分小苏打_____。
④不同的碱具有相似化学性质是由于溶液中都含有相同的_____。
(2)2017年3月19日无锡国际马拉松赛事的囗号是:“人在画中跑”,这幅美丽的画卷指的就是太湖。某同学对太湖水的水样进行了相关研究。
①可以采用_____来测定湖水的酸碱度。
②自制简易净水器净化湖水,其中活性炭起到_____和过滤的作用。
③日常生活中为了降低水的硬度,常采用的方法是_____。
④下图中表示节水标志的是_____(填字母)。
37、实验室要配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,某同学按如图步骤进行实验,请回答下列问题
(1)本实验中需氯化钠__g、水__mL(水的密度取1g/mL)。量取水时应选择__(填“10”“50”或“100”)mL量筒。用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向右盘,应__(填序号)。
a 增加氯化钠固体 b 减少氯化钠固体 c 减少砝码 d 调节平衡螺母
(2)将氯化钠倒入盛有水的烧杯中,边加边用玻璃棒搅拌,其目的是________。
(3)以上步骤中有错误的是__(填序号)。以上错误导致所配溶液的溶质质量分数__________(填“大于”小于”或“等于”)5%。
38、根据下列装置图回答问题:
(1)仪器 a 的名称是___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选择的发生装置是___________(填标号),化学方程式为___________。
(3)实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,化学方程式为___________ _。
(4 装置 B 中的分液漏斗相比长颈漏斗,其优点是 ___________。
(5) 某气体能与氧气反应,不溶于水且不与水反应,选择的收集装置是___________(填标号)。
(6) 用装置 C 收集 NH3,该气体应从___________(填标号)端通入集气瓶。
39、如图所示装置有多种用途,请回答下列问题。
(1)用排空气法收集CO2,则CO2气体应从装置的______(填“a”或“b”,下同)端通入。
(2)若要用排空气法收集H2,则H2应从装置的______端通入。
(3)若用排水法收集O2,应先将瓶内装满水,然后将O2从______端通入。
(4)若用排空气法收集H2,且H2从a端通入,可将该装置________。
40、小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题
(1)取水后加入明矾的作用_______________。
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是_______。
A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁
C.滤纸的边缘要低于漏斗口
D.液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,除去水样中的色素和异味,该过程利用活性炭的______性质(填物理或化学)
(4)在制取蒸馏水的过程中,在清水中加入消毒剂,该过程发生了_________变化。
(5)蒸馏装置其中长玻璃管的作用是_________,在操作中经常需要在a中加入碎瓷片,其作用是___________。
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