浙江省丽水市2026年小升初模拟（一）语文试卷-有答案

1、在括号里填上合适的词语。

一（____）风景   （______）的舞蹈   （______）的眼睛

一（____）浓阴   （______）的小花   （______）的阳光

2、把下列生字的音节补充完整

洪h____认r___陡d____仗zh___  

扁b____福f___容r____碗w___

3、比一比，再组词。

站( ) 渴( ) 纸( ) 爪( )

战( ) 喝( ) 低( ) 抓( )

4、先将下列词语补充完整，再按要求完成练习。

养( )处( )       心( )( )战       

( )( )勃勃                       ( )有成( )       

神( )妙( )       ( )不自( )

（1）类似画“_____”的含有“ABCC式”的词语，我还能再写一个：_________。

（2）用画“       ”的词语造句。

_________

5、照样子，组新字，再组词。

例：直＋木＝植(植物)

木＋市＝（______）（________）  弟＋辶＝（______）（________）

米＋大＝（______）（________）  氵＋发＝（______）（________）

6、快乐阅读

《示儿》

（   ），但悲不见九州同。

王师北定中原日，（   ）。

【1】将诗句补充完整。

【2】这首诗是   时期 (填人名)的绝笔，诗中作者以   的口吻，表达了诗人对   , ， 的无比渴望。

【3】解释以下词语的意思。

九州 。 元: 。无: 。

但:   。 乃: 。

【4】诗中,诗人临终前的遗憾是“________，____________。”,诗人的遗愿是“________，____________。”(用原句回答)

【5】这首诗表达了作者深切的爱国之情,我还能写出积累的爱国诗句。

①______________________

②_______________________

7、默写古诗，再回答问题。

乞　巧

1．这首诗是____代诗人________描写____________的名诗。农历____________的夜晚，俗称“七夕”，是传说中隔着天河的________________在鹊桥上相会的日子。“碧霄”的意思是____________________________________。这首诗表达了人们对____________的向往。

嫦　娥

2．这首诗是______代诗人__________写的，这首诗表达了作者同嫦娥一样________的处境和心情。

8、古诗阅读

稚子弄冰

杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

【1】稚子弄冰的情景。

“稚子”的意思是__________________。

【2】稚子弄冰的过程是：__________—__________—__________—__________—__________

【3】用自己的话说说诗句的意思。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

____________________

【4】弄冰结局。

“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是（ ）

A．夸张

B．比喻

C．拟人

【5】你小时候玩过冰吗？你是怎样玩的？

_________________________________

9、课外阅读。

洛卡的树叶

王一梅

洛卡是一只脾气不好的小熊，散步的时候，他听到一个细小的声音：“救命呀，救命呀！”

这是一片小小的树叶发出来的，她是小树顶上新长的叶子，被一只穿着黑底白点盔甲的天牛盯上了。天牛正要咬小小的叶子。

“快放下她，要不，我不饶你。”洛卡挡住了天牛。天牛害怕洛卡，就逃走了。

“可是，你走了，其他虫子还是会吃掉我的。”小树叶伤心地说。

“这有什么，大家都怕我。”洛卡找来一支红色水笔，在树叶上签了自己的名字，看上去很显眼。

爱吃叶子的青虫看见了，说：“ 。”

小花鹿看见了，说：“这是洛卡的树叶，我们不吃了，要不，洛卡要发脾气的。”

后来，小树慢慢长高了，树上那片洛卡的树叶也长高了，长在高高的树顶上。

洛卡呢？长成了一只大熊，因为脾气坏，他成了一只让人有些不喜欢的熊。“不喜欢就不喜欢，我才不要你们喜欢我呢。”洛卡就这样想。

当冬天到来的时候，洛卡要去冬眠了。这时候，他听到外面有叽叽咕咕的声音。

“谁呀？我要睡觉了。”洛卡的坏脾气又上来了，他嗓门好高。“我给您捎来了一件礼物。”说话的是小鸟。

“哦，是什么？我从来没有收到过礼物。”洛卡生气地说。

“一片树叶，她是从树上飘下来的。上面有您的签名。”小鸟说。“我的树叶？”洛卡已经忘了他在树叶上签名的事情了。

“是的，她是您的树叶，在离开大树以后，她就没有生命了，可是，她一直都记得您，她说或许能给您当书签。”

“书签？”洛卡看见了一片金黄的树叶，上面有洛卡红色的签名。

□啊□好美的签名书签呀□洛卡把树叶夹进了书里□

“哦，谢谢，我会好好对待每一片树叶的，当然还有树上的小鸟。”洛卡对小鸟轻柔地说。小鸟高兴地飞走了。

【1】从文中找出意思相反的词语，写在括号里。

粗大( )       粗野( )

【2】请在短文的方框内，给句子加上标点符号。

【3】这篇童话的主要内容是（       ）

A．脾气不好的洛卡让大家讨厌。

B．洛卡救了一片树叶，树叶落下后成了洛卡的书签。

【4】请根据上下文，猜一猜爱吃叶子的青虫看见了小树叶后会说些什么？请在文中的横线上把青虫可能说的话补充完整。

【5】这篇童话的结局没有写出来，你能预测到它的结局吗？请写在下面。

___________________________

10、阅读。

好读书

①因为你心灵饥渴，所以要读书。

②读书是为了获取知识，这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘，以文字作了永久的记录，便有了科学书；他们研究人类社会的发展史，探求规律，便有了历史书；他们思考人与自然、社会之间的关系，便有了哲学书；他们用生动的形象表达人类的故事，便有了文学书。

③读书，自然不能只局限于课本，走出课本读书，那才是真正意义上的读书，那才是真正惬意的事情。读书要有选择，只要有阅读兴趣，适合自己的年龄层次和品味的书，我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹，也不能因贪多而走马观花，囫囵吞枣。既然看了，就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书，你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲，你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。

④试想，在暖春的艳阳下，鸟儿鸣叫，百花飘香，你领略着自然的神奇，体味着人生的哲理，聆听着一位智慧老人的谆谆教导；在凉秋的灯下，万籁俱寂，你坐在桌前读书﹐无数鲜活的形象走到你面前，与你交谈……这是多么惬意的事情。

⑤读书诱发了人的思绪，使想象超越时空；读书丰富了人的思想，如接触大智慧的老人；读书开拓了人的精神世界，使人生更加美丽。

⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？

【1】联系上下文理解词语。

（1）乐此不疲：_____________________________________

（2）潜移默化：______________________________________

【2】“书给予人们的实在太多，谁可不读书？”不改变句子的意思，给句子换一种说法。

_________________________________________________

【3】选文第④段主要设想了在_________、_________两个情境下读书，我们还可以设想在夏季或者冬季阅读的场景，请你任选一个写一写。

_____________________________________

【4】读书的好处有很多，请你模仿画横线的句子再写一句。

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11、   爱的故事

一个失去双亲的小女孩与奶奶相依为命，一天夜里，房子起火，奶奶在抢救小女孩时被烧死了。 在一片火海中，小女孩哭叫着，却无法逃离死亡的威胁。

突然，一个男人冲进火海，他再出现时，手里抱着小女孩，他把小女孩交给前来迎接的人们后，便消失在夜色中。

几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来抚养这个小女孩。一个教师说，她收养孩子，保证孩子能受到良好的教育；一个农夫说，他收养孩子，能让孩子在农村健康生活；一个富人说，他能给孩子金钱和金钱所能买到的一切东西。其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。

小女孩一直沉默不语，眼睛看着地板，没有表情。这时，一个男人从大厅后面走来，他步子很慢，似乎忍受着巨大的痛苦。他来到小女孩的面前，张开了双臂。人群一片哗然，他的手上、胳膊上布满了可怕的伤疤。

小女孩立刻叫出声来：“   ”双手抱住了那男人的脖子，把脸埋进了男人的怀里抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。

“现在休会。”会议主持人宣布道……

【1】文中的教师、农夫和富人都想要收养小女孩，简述他们的理由。

教师：_____________________

农夫:_______________________

富人：________________________

【2】你觉得是谁救了小女孩？小女孩会说什么？填在文中的横线上。 ________________________

【3】阅读画波浪线的句子，圈出表示小女孩动作的词。从这些动作中，你能看出小女孩心里在想什么吗？

___________________________________________________

【4】你认为小女孩最后会和谁回家？为什么？

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12、阅读短文，回答问题

榕城赏菊

11月初的杭州，正是金色的秋天。秀丽的风景区—西湖，在秋霜中披上了鲜艳夺目的秋装。那一盆盆婀娜多姿的菊花，便是榕城最浓的秋色。

当东方透出一丝晶亮的曙光，大地在熹微中抬起胸膛，我和同伴们便踏上了旅途。清晨的空气多么新鲜。远处的高楼和烟囱像罩上了一层面纱，时隐时现。早晨多么幽静，多么诱人呀！

清晨的西湖，更是秀丽迷人，那成千上万的菊花，把西湖点缀得更加绚丽多姿。

瞧，那银装素裹的“凌波仙子”，犹如刚出水的芙蓉，洁白无瑕，又似一位亭亭玉立的少女，显出妙龄女子的风姿。那一片片细长洁白的花瓣，微微向下垂着，是那样的温柔。花瓣上那几颗晶亮清莹的露珠，莫非是她因激动而闪耀的纯洁真诚的泪花？

在离她不远的另一盆菊花—“英雄气概”，气魄却与她截然不同。那一片片深黄色的花瓣，向外舒展着，她不像“凌波仙子”的花瓣向下微垂着，而是傲视秋霜，倔强地抬起头，显示出英姿飒爽的气概。也许就是这个缘故，她才得了“英雄气概”这个美名吧！

接着，我又看到了“独寻秋色”，那一片片狭长的花瓣向外伸着，花瓣的尾部微微卷起。看来，她性格好静，更喜欢独自去寻找金色的秋天。

在又一个人们啧啧称赞的菊花丛里，我看到了“金狮曼舞”。她的部分花瓣非常长、非常细，看上去似乎很软，尾部卷曲着，很像狮子身上的长毛。又因为她的花色是金黄的，故称“金狮”。它的另一些花瓣向下垂着，一阵风吹来，那花瓣便会微微抖动，看上去，确实像一只金狮在翩翩起舞．．．．．．

秋天的西湖，真是菊花的海洋，菊花的世界。你看山坡上有“玉翎管” “紫燕”，湖滨有“白玉针” “墨荷” “紫如意”，而夹道欢迎人们的更有“金丝垂钓” “秋红日月” “锦绣鸳鸯” “粉牡丹”．．．．．．琳琅满目，五彩缤纷，令人目不暇接。

这时，离我不远的地方，一位神采奕奕的老大爷，正捻着白白的长须，低声吟咏着挂在墙上的唐代著名诗人李白的颂菊诗。他又弯下腰，细细地观赏着这些姿态万千的秋菊，时而点头微笑，时而流露出惊讶的神色。只听他喃喃自语：“真是秋菊逢花期，千姿百态啊！”我突然有所感触，这岂只是“秋菊逢花期”？我们的榕城，整个祖国，不正是遇上了“花潮”，呈现出千姿百态吗？

【1】写出近义词。

观赏——_______　　　　　　　　　　　五彩缤纷——_______

【2】根据画线部分的意思写出恰当的成语。

（1）那一盆盆菊花各种姿势呈现柔美的样子。______

（2）秋天的西湖是花的海洋，这里的菊花多得看不过来。______

【3】“我们的榕城，整个祖国，不正是遇上了‘花潮’，呈现出千姿百态吗？”将这句话改为陈述句是：____________________

你对这句话的理解是：_____

A．我们的榕城，整个祖国正是鲜花盛开的季节，到处开满了鲜花，呈现出千姿百态。

B．我们的家乡榕城和整个祖国正处于改革开放的大好形势中，繁荣昌盛。

【4】根据文章内容填空。

作者写“凌波仙子”抓住花瓣的____________，突出它__________的特点。写“英雄气概”抓住花瓣的____________，突出它__________的特点。写“独寻秋色”抓住花瓣的___________，突出它___________的特点。写“金狮漫舞”抓住花瓣的___________，突出它___________的特点。在这些花中，作者详写了_____________略写了____________，这样写的好处是______________________。

13、   完成下面的练习。

月亮船在云海里飘哇飘，蒲公英看见了世界上最大的海洋，仙女告诉她，那叫太平洋。蒲公英看见了世界上最高的山，仙女告诉她，那叫喜马拉雅山。突然，地面上出现了一片亮光，仙女告诉她，这就是世界上最大的广场——天安门广场，那儿的灯发出红的、绿的、蓝的、黄的光芒。月亮船来到了万里长城上空，蒲公英看到了激动的喊了起来：“停一停，停一停，这就是我的家，我就住在大墙下的一棵小草旁”

【1】用“   ”画出文中表示颜色的词

【2】按课文内容填空。

世界上最大的海洋是（_____________）；

世界上最高的山是（_______________）；

世界上最大的广场是（_____________）；

世界上最长的城墙是（_____________）。

14、课内阅读。

被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。

【1】写出“闻名于世”的两个近义词。

_____　______

【2】第二句话写出了黄山松的哪些特点呢?  

________________________________________

【3】下面说法正确的一项是(　　)

A. 这段话表达了作者对黄山的热爱之情,为写“黄山四绝”埋下伏笔

B. 这段话说明黄山的美景很多,数不胜数,因此作者要一个一个地写

C. 这段话强调了奇松在“四绝”中处于第一,自然吸引读者的兴趣

15、突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前。（改写为比喻句）

__________________________________

16、运用下面句子的修辞手法，仿写一句话。

“水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。”

______________________________

17、当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)

_________________________________________________

18、把下面两句话合并成一句话。

（1）我们参观了历史博物馆。我们看到了许多古代人民的生活用品。

（2）我们来到了千山。我们好不容易走过了一线天。

19、我能按要求完成下面题目。

（1）蔡桓侯觉得奇怪，派人去问他：“扁鹊，你这次见了大王，为什么一声不响就跑掉了？”

改为转述句：_______________________

（2）科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。

变为“把”字句：______________________

变为“被”字句：______________________

20、照样子，写句子。

（1）例：我多想去看看北京天安门。

我多想去___________。

（2）例：花裙子不就成了一朵彩云吗？

___________吗？

（3）例：我们正忙者搬东西呢！

___________呢！

21、大作文。

从下面两题作文中选其一做。

1．下面是关于读书的几则名言，相信你也有类似的感受。请你选择读过的一本好书（一份杂志，一张报纸，一篇文章……）谈谈你的心得体会和受到的教益。

材料：书犹药也，善读之可以医愚。

读一本好书，就是和许多高尚的人说话。

书是人类进步的阶梯。

2．岁月流逝，往事会淡忘，但照片中的一切永远不会消失。翻开自己的相册，你会看到在母亲怀中啼哭的你，刚长出两颗门牙玩耍的你，戴着红领巾学习的你……哪一张照片让你久久难忘呢？你想对过去的岁月说些什么呢？

请以“照片”为话题，写一篇习作。题目自拟。