2024-2025学年（上）三明八年级质量检测化学

1、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，在这一过程中，二氧化锰在固体混合物中的质量分数ω与时间t变化关系的图像，正确的是

A．

B．

C．

D．

2、我国自主建造的航母甲板上涂有耐高温、耐磨的碳化硅（SiC）涂层。其中硅元素为+4 价，则碳元素化合价为

A．+2

B．+4

C．-2

D．-4

3、3.2g某物质在空气中完全燃烧生成4.4gCO2和3.6gH2O，则描述不正确的是

A．物质只含有碳元素和氢元素

B．物质中碳元素与氢元素的质量比为3：1

C．物质碳原子与氢原子的个数比1：4

D．物质燃烧消耗氧气的质量为4.8g

4、分类是学习化学的一种重要方法。下列按照不同标准进行的分类中叙述不正确的是

A．新能源：太阳能、地热能、风能

B．混合物：空气、液氧、大理石

C．金属材料：生铁、硬铝、黄铜

D．CO、SO2、PM2.5都是空气污染物

5、下列相关事实用粒子的知识解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

6、5角硬币的外观呈金黄色，它是铜和锌的合金，市面上有人用它制成假金元宝行骗。下列鉴别方法中错误的是

A．加盐酸

B．看颜色

C．加氯化铜溶液

D．测密度

7、微粒观、结构观、守恒观、能量观等是化学的一些基本观念。下列说法不正确的是

A．硫酸铜、氯化钠都是由离子构成的

B．金刚石、石墨结构不同，物理性质不同

C．1g的镁与1g的氧气反应产生2g的氧化镁

D．能量可以通过物理或化学的手段获得

8、某同学用量筒量取 15mL 水时，仰视读数，则实际量取水的体积

A．=15mL

B．＞15mL

C．＜15mL

D．无法确定

9、将等质量的甲、乙两金属分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量与反应时间的关系如图。关于甲、乙两金属判断合理的是

A．铝、镁

B．镁、铝

C．锌、镁

D．铝、锌

10、化学用语是表征化学知识的普遍语言。下列表示2个氧原子的是

A．

B．

C．

D．2O

11、往AgNO3 和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后，有金属析出，过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸，有无色气体放出，则滤液中一定存在的溶质是

A．Fe(NO3)2

B．Cu(NO3)2和Fe(NO3)2

C．AgNO3 和Fe(NO3)2

D．AgNO3 和Cu(NO3)2

12、“绿水青山就是金山银山”是一种健康、环保的生活理念。下列做法与该理念不相符的是

A．垃圾分类回收再利用

B．秸秆露天焚烧，减轻劳动成本

C．超市购物用布袋盛装

D．骑行共享单车，倡导绿色出行

13、对下列事实的解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、下列图标中属于“禁止吸烟”标志的是

A．

B．

C．

D．

15、元素周期表中铈元素的某些信息如图所示，下列有关铈的说法正确的是

A．原子核内中子数为58

B．属于非金属元素

C．相对原子质量为140.0g

D．元素符号为Ce

16、学习化学是为了提高学科核心素养，学会从化学的角度分析问题。下列说法正确的是

A．为减少或消除煤炭燃烧产生的二氧化硫，向煤炭中加入石灰石或生石灰作为固硫剂

B．盐酸和氢氧化钠溶液混合，无现象，说明没有发生化学反应

C．随着铁制品的不断锈蚀，自然界中铁元素的含量不断减少

D．碳酸氢铵有强烈的氨味，是氮肥；尿素没有氨味，不是氮肥

17、下列实验的有关说法，正确的是

A．实验①：石灰水变浑浊，说明碎蛋壳里含有钙元素

B．实验②：碟子底部变黑，说明蜡烛只由碳元素组成

C．实验③：试管壁发烫，说明生石灰与水反应会放热

D．实验④：瓶内水位降低，说明呼出的气体不溶于水

18、过氧乙酸（C2H4O3）可以有效灭活新型冠状病毒，下列关于过氧乙酸的说法正确的是

A．过氧乙酸的相对分子质量为76g

B．过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为2：3

C．过氧乙酸中氢元素质量分数最小

D．过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成

19、我国规定，严禁在学校、医院等公共场合吸烟。吸烟有害健康，原因是吸烟会吸入多种有害气体，其中有一种氧化物，它的组成中氧元素与另一种元素的质量之比是4：3，这种氧化物是

A．NO2

B．NO

C．CO

D．SO2

20、开发和利用新能源是解决能源危机的重要方法。下列属于不可再生能源的是

A．太阳能

B．煤

C．风能

D．地热能

21、印染工艺中常用磷酸钠(Na3PO4)作促染剂。其中磷元素的化合价为

A．+3

B．-3

C．+5

D．-5

22、等质量、等浓度的稀硫酸分别与足量的镁、铁两种金属反应，下列图像能正确表示产生氢气质量与反应时间之间关系的是

A．

B．

C．

D．

23、下列有关化学用语表示正确的是

A．氯元素化合价

B．氢氧化铝：A1(OH)3

C．2个镁离子：2Mg+2

D．

24、下列有关碳和碳的氧化物的说法，正确的是

A．一氧化碳和二氧化碳都有毒

B．固体二氧化碳升华时吸热，因此可用作人工降雨

C．碳、一氧化碳、二氧化碳都有可燃性，因此可用作燃料

D．木炭、一氧化碳和二氧化碳都具有有还原性，因此可用于冶炼金属

25、下列化学方程式与客观事实相符，且书写完全正确的是

A．硫酸铜和氢氧化钠反应：CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2

B．铁丝在氧气中燃烧：

C．一氧化碳燃烧：

D．锌和稀硫酸反应： Zn+HSO4=ZnSO4+H2 ↑

26、氯化钴(CoCl2)试纸常用来检验水是否存在，其中钴(Co)元素的化合价是

A．+2

B．+1

C．-2

D．-1

27、质量守恒定律是物质发生化学变化所遵循的一项基本规律．

（1）1774年，拉瓦锡将45.0份质量的氧化汞加热分解，恰好得到了41.5份质量的汞和3.5份质量的氧气，反应前后各物质的质量总和没有改变．从微观角度解释反应前后各物质的质量总和没有改变的原因：__．

（2）为了验证质量守恒定律，甲、乙、丙三位同学各做了一个实验．

①甲同学测定的数据有：木炭和坩埚的总质量为mg，其燃烧后的灰烬和坩埚的总质量ng，则m和n的关系为：m__n　（选填“＞”、“＜”或“=”），请说明理由：__．

②乙同学测定的数据有：铁片和硫酸铜溶液总质量为ag，其混合反应后混合物总质量为bg，则a和b的关系为：a=b．写出该反应的化学方程式__．

③丙同学测定的数据有：光亮的铁丝的质量为xg，其在纯氧中燃烧后所得固体的质量为yg，则x和y的关系为：x__y（选填“＞”、“＜”或“=”）．

（3）通过对三个实验的分析，你认为用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，应该在__进行．

（4）某化学兴趣小组按照课本实验方法（如图）进行木炭与氧化铜反应的实验，观察到的现象为__，标号①试管中反应的化学方程式为__．

28、能源、环境、材料与人类的生产生活密切相关。请根据下列要求回答问题；

(1)锂被誉为“21世纪的能源金属”。新能源5G拖拉机使用了锂电池，锂电池放电时能量转化是将______能转化为电能。某电池中含有物质 LiCoO2，LiCoO2中Li的化合价为+1价，则Co的化合价为______。

(2)戴KN95医用口罩可以预防病毒吸入鼻腔中，制作材料主要是聚丙烯，聚丙烯属于______（填“复合材料”或“合成材料”），用过的口罩应放入______垃圾箱内。（填编号）

A．厨余垃圾 B．可回收垃圾 C．有害垃圾 D．其他垃圾

(3)84消毒液主要用于环境和物体表面消毒，主要成分是NaClO，“有一定的刺激性与腐蚀性，必须稀释以后才能使用。将50g含NaC1O 5%的“84”消毒液稀释至1%，需向原溶液中加入水的质量为______g。酒精也是常用的消毒剂，医用酒精是浓度为75%的乙醇（C2H5OH）溶液，能有效杀灭新冠病毒。下列说法正确的是______。（填编号）

A．乙醇属于氧化物

B．乙醇由2个碳原子、6个氢原子、1个氧原子构成

C．医用酒精的溶质是水，溶剂是乙醇

D．乙醇中碳元素和氢元素的质量比为4：1

(4)湖北武汉的火神山医院使用的模块化钢结构建筑，在焊接钢管时，工人通常用稀盐酸先将其表面的铁锈除去，其反应的化学方程式是______，在铁的表面常常用涂料覆盖，是为了防止钢铁与______接触而锈蚀。

29、分类、类比是初中化学常用的学习方法，分析和处理信息的能力也是学生必备的．

（1）不同物质根据不同标准，可以有不同的分类，如根据用途、状态、性质、组成、构成等，对物质进行分类．根据所学知识，自拟分类标准，对以下物质进行分类①氯化钠 ②碳酸钠 ③氧化铁 ④氧化镁  ⑤氧化铜 ⑥硫酸钠 分类标准：分类标准为_____，共包括三种物质为_____（填序号）．

（2）酸碱盐之间可以发生复分解反应，酸可以与盐发生复分解反应，如硝酸银和盐酸发生反应的化学方程式：AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3．根据上述规律，写出氢硫酸（H2S）与硫酸铜溶液反应的化学方程式_____ ，反应前前硫元素的化合价分别是_____．

30、水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。

（1）用如图1所示装置进行电解水的实验，a、b两玻璃管中收集到的气体体积比为_____，反应的文字表达式为_____，该实验证明水是由_____组成的。

（2）饮用硬度过大的水不利于人体键康，在生活中可用_____区分硬水和软水，生活中常采用_____的方法使硬水软化。

（3）如图2是自来水厂净化水的主要步骤。有关说法错误的是_____（填字母）。

A 步骤①中可加入明矾作絮凝剂

B X试剂可以是活性炭

C 步骤④的作用是消毒杀菌

D 净化后的水为纯净物

31、用化学符号填空：

（1）氮元素_____________。

（2）铁元素____________。

（3）二氧化碳__________。

32、外出旅游是许多人的休闲方式。请回答下列问题。

出发前购买食品：

(1)食品包装中充入的氮气可以防腐，这利用了氮气的性质是______。用“”表示氮原子，则一个氮气分子的微观图为：______。

(2)如图是某品牌矿泉水的部分标签内容，其中钠离子的符号是______。

到达景区：

(3)景区繁花似锦、鸟语花香。从分子的角度解释“花香四溢”的主要原因______。

(4)玫瑰花香中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物质。其中丁香油酚（C10H12O2）的相对分子质量是______。

出行乘坐汽车：

(5)汽车防冻液的主要成分是乙二醇（C2H6O2）。乙二醇中碳、氢、氧的原子个数比为______。

(6)车载安全气囊使用了叠氮化钠（NaN3）。在一定条件下NaN3迅速发生分解反应，生成两种单质，该反应的符号表达式为______。

33、2009年世界环境日的主题为“地球需要你，团结起来应对气候变化”．请回答下列有关问题：

（1）化石燃料是当今人类生产、生活中重要的能源．但是化石燃料的燃烧会产生温室气体   （填一种），导致温室效应．因此，对于化石燃料的使用，你的看法是：   （写一点）；

（2）我国积极发展绿色能源能，以减少污染性气体的排放．对于①水力发电；②风力发电；③天然气发电；④太阳能发电；⑤垃圾焚烧发电等5种发电方式，你认为有利于减少温室气体排放的是   （填序号）．

34、识别图像是学习化学的必备能力。室温时，质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中，充分搅拌后，均有固体剩余，如图一所示：剩余固体物质与温度的关系如图二所示。

(1)甲的溶解度随温度升高而______（填“增大”或“减小”）。

(2)t1℃时，乙的溶解度为______。

(3)室温时，将甲、乙烧杯中的物质倒入到另一个大烧杯中，充分搅拌后，得到甲、乙两种物质的______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

(4)a、b、c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是______。

(5)根据图二，分别将100gt1℃甲、乙的饱和溶液从升温到t2℃，对所得溶液的叙述正确的是______（填序号）。

A．甲、乙都是饱和溶液

B．所含溶剂质量：甲=乙

C．溶液质量：甲＞乙

D．溶质质量分数：甲＜乙

35、如图为某反应的微观示意图，甲和乙在点燃条件下反应生成丙和丁，其中不同的小球代表不同元素的原子。

（1）甲、乙、丙、丁四种物质都由_________（填“分子”“原子”“离子”）构成；其中属于氧化物的物质有：_________。

（2）在该反应中，参加反应的甲和生成的丙的质量比为______。化合价发生变化的元素有______元素。

36、能源、材料、健康和安全关系着社会的发展。请回答:

(1)煤、石油、天然气属于_______能源(填“可再生”或“不可再生”);

(2)T3航站楼采用了钢结构和索膜结构的施工技术。索膜结构膜面材料的主要成分是聚四氟乙烯,俗称“塑料王”。聚四氟乙烯属于_______材料(填“金属”或“有机合成”)。

(3)有关健康,下列说法正确的是_______(填序号)。

A 人体缺乏维生素A会引起坏血病

B 海鲜食品可用甲醛水溶液浸泡、保鲜

C 香烟烟气中的一氧化碳是一种极易与血液中的血红蛋白结合的有毒气体

D 青少年多喝牛奶有利于生长发育和预防佝偻病,因为牛奶中含有丰富的微量元素钙

(4)安全是一个永恒的话题。用氯酸钾制氧气时,不能在试管中塞棉花。请写出氯酸钾制氧气实验原理(化学方程式)_______。

37、用如图实验验证 CO2的性质。

(1)观察到短蜡烛熄灭后，关闭 K，片刻后长蜡烛熄灭，由此得到的结论是______。

(2)CO2 与水反应的化学方程式为______。该实验中观察到纸花变红，由此并不能得出“CO2能与水发生化学反应”的结论，理由是______。

38、实验是学习化学的重要途径。根据如图的实验完成下列各题。

(1)图甲实验中红磷燃烧的化学方程式为_________。

(2)图乙实验得知水是由_____组成。

(3)图丙实验中烧杯B的作用是______。

(4)图丁，通过该实验可知二氧化碳可以用来_____。

39、干冰和脱氧保鲜剂是我们常见的保鲜剂。我们用其研究物质变化过程中的质量变化（装置如下图所示）。将一定量的干冰和保鲜剂分别加入到烧杯中，过一段时间后，天平示数都发生了改变。：

（1）请从微观角度解释干冰示数减小的原因：_____。

（2）请从质量守恒定律角度解释脱氧剂示数变大的原因：____。

40、实验是进行科学探究的重要手段。请回答下列问题。

（1）实验A中较快产生氧气的化学方程式是________；

（2）实验B验证燃烧的条件是________；

（3）实验C________(填“能”或“不能”）得出金属铝、铜、银的活动性顺序。