得到
  • 汉语词
  • 汉语典q
当前位置 :

广东省茂名市2026年中考真题(2)语文试卷(含解析)

考试时间: 90分钟 满分: 105
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、根据所学知识填空。

    (1)秋天,看到满山火红的枫叶,我不禁想起杜牧笔下的两句诗:“_________________。”

    (2)“______________________”让我们知道了以理服人胜于靠力气服人。

    (3)妈妈经常教育我,同学间要团结互助,因为“一个篱笆三个桩,____________”。

    (4)你看,它把黄色给了________,黄黄的叶子像__________,扇哪扇哪,扇走了__________

  • 2、选字填空。

    【防   仿】     ( )       ( )       ( )       ( )

  • 3、根据语境填上恰当的歇后语。

    周末,我和妈妈下棋打赌,谁输了谁洗一个星期的碗,谁知连下几盘,我都是________________,让爸爸在旁边指导,也一点用没有,真是______________,我气得一跺脚只好去洗碗了。

  • 4、根据课文内容填空。

    童年是欢乐的,在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“___________________”;在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“___________________”。

  • 5、我是“得”,我的前面是动词,我的后面应该填写什么呢?快来试一试吧!

    多得________ 急得________

    闷得________累得________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、默写古诗,然后对照课文自查。

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

    _______________________

  • 7、把诗句补充完整,并回答下面的问题。

           ,门泊东吴万里船。

    【1】将古诗补充完整。

    【2】这首诗的作者是(______)代的诗人(______)。

    【3】这首诗里的“泊”的意思是(   

    A.船靠岸

    B.停放车辆

    C.姓

  • 8、阅读古诗,回答问题。

    碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

    1这首诗的作者是__________________。妆的意思是:_____,丝绦在诗中指的是___,这里用了____的修辞手法。这首诗写的是_____季节的景色,我们还学过描写这个季节的古诗有_______

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、美丽的    

    秋天到了,山羊老师带着小动物们来到花园里看周围的风景。山羊老师说:“你们面前有那么多美丽的色彩,你们喜欢什么颜色呀?”

    小熊说:“我喜欢金色,因为稻子是金黄金黄的,它给我们带来了丰收和喜悦。”

    小鸡说:“我喜欢红色,因为苹果是红红的。红色的苹果又香又甜,象征着热情。”

    小松鼠说:“我喜欢紫色,因为茄子是紫色的,紫色象征着高贵。”

    山羊老师点点头说:“啊!美丽的色彩!把我们的世界打扮得多么美丽!”

    【1】请把短文的题目补充完整,填在文前横线上。

    【2】短文一共有___________个自然段。

    【3】山羊老师带着_______________________________________________里看周围的风景。

    【4】______________________把我们的世界打扮得多么美丽!

    【5】小朋友,你喜欢什么颜色呀?为什么?

    我喜欢_____________,因为_________________________________

  • 10、认真阅读下列短文,按要求作答。

    ________________

    马路旁的行人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。

    他长着两条细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗉嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行横道的愿望却十分强烈,而且信心十足。

    瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边沿上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着;一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。

    然而小孩子又收回了跨出去的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进也不后退,只是固执地注视着自己的前方。

    还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?路旁一位头发花白的老奶奶说,做大人的要帮他一把。而孩子的妈妈并没有伸出手去,只是微笑着鼓励说:

    自己上,小乖乖,自己上。

    小脚又一次踏上了人行道,另一只脚也费力地提到空中,这回可真是憋足了劲。加油!加油!旁边的小姑娘喊着。

    终于两只脚都站到人行道上去了,这也许是孩子拿下的第一个高地,小胖脸同时绽开了笑容——了不起的胜利!

    好一个登山者!白胡子老爷爷幽默地说,他摸摸孩子的头,一开头总是困难的,但现在总算对付过去了;乖孩子,祝你永远向新的高度进军!

    人生会有多少个第一次呀!

    1给加粗的字注音。

    憋足____  绽开____

    2文章写了___________________________的事。

    3下面句子运用了什么描写方法,表现了人物什么心理?

    自己上,小乖乖,自己上。

    __________________________________________

    既不前进也不后退,只是固执地注视着自己的前方。

    __________________________________________

    4文章表现了哪两种教育孩子的方式。________________________________

    5给文章加一个适当的题目_______________________

  • 11、语言的理解。

    水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。(       ),一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:(       ),河流潺潺,流向大海,(       )。从一首轻快的山中小曲,(                  )。

    动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听青蛙的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”

    ——《大自然的声音》片段

    阅读后按要求回答问题。

    【1】把课文内容补充完整,在文中括号里写序号。

    ①大海哗哗,汹涌澎湃        ②小雨滴敲敲打打

    ③小溪淙淙,流向河流        ④唱到波澜壮阔的海洋大合唱

    【2】找出第一自然段的中心句,用波浪线画出来。

    【3】大自然能发出美妙的声音。仔细地读读短文,你能在文中找到许多表示声音的词。请任选3个认真抄下来。

    ___________________________________________

    【4】在短文中找出下列词语的近义词。

    敲击——( )             聚集——( )            欢快——( )

    【5】文中画横线的句子使用的修辞手法是(        

    A.排比

    B.拟人

    C.夸张

    【6】从文中找出恰当的动词填空。

    在公园里( )        在一棵树下( )        在水塘边( )

  • 12、默读《雷雨》节选,回答问题。

    满天的乌云,黑沉沉的(   )下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不出。

    忽然一阵大风,吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上(   )下来,逃走了。

    闪电越来越亮,雷声越来越响。

    哗,哗,哗,雨下起来了。

    雨越来越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

    渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了。

    1请在文中的括号里填上恰当的词。

    2选段中写了______________这两种动物。

    3用“   ”画出描写当时天气闷热的句子。

    4文段中写了雷雨的景象,你还见过什么样的雨,请列举两个。

    雷雨  _______   _______

  • 13、课内阅读。

      下雪的早晨

    雪下着,下着,没有声音,

    雪下着,下着,一刻不停。

    洁白的雪,盖满了院子,

    洁白的雪,盖满了屋顶,

    整个世界多么静,多么静。

      

    看着雪花在飘飞,

    我想得很远,很远。

    想起夏天的树林,

    树林里的早晨,

    到处都是露水,

    太阳刚刚上升。

    一个小孩,赤着脚,

    从晨光里走来,

    他的脸像一朵鲜花,

    他的嘴发出低低的歌声,

    他的小手拿着一根竹竿。

    他仰起小小的头,

    那双发亮的眼睛,

    透过浓密的树叶,

    在寻找知了的声音……

    他的另一只小手,

    提了一串绿色的东西——

    一根很长的狗尾草

    结了蚂蚱、金甲虫和蜻蜓。

    这一切啊,

    我都记得很清。

      

    我们很久没有到树林里去了,

    那儿早已铺满了落叶,

    也不会有什么人影;

    但我一直都记着那小孩子,

    和他的很轻很轻的歌声。

    此刻,他不知在哪间小屋里,

    看着不停地飘飞着的雪花,

    或许想到树林里去抛雪球,

    或许想到湖上去滑冰,

    但他决不会知道,

    有一个人想着他,

    就在这个下雪的早晨。

    1.在括号里填上合适的词语。

    )的早晨  ( )的歌声

    )的东西  ( )树叶

    2.关于这首诗的主旨,有下面三种说法:

    A.塑造了一个可爱的农家孩子的形象。

    B.赞美大自然给孩子们带来了欢乐。

    C.诗人的童年是不幸的,他向往童年的欢乐。

    你赞成哪种说法?简要说明理由。

     

     

    3.诗歌开头写雪有什么作用?

       

     

    4.诗中描写那个农家孩子,有写实,也有虚写。请将虚写部分找出来,并说说这样写有什么好处。

     

     

  • 14、阅读理解。

    □我们这个地球太可爱了□同时又太容易破碎了□这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹□

    只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!

    【1】在文中“□”内填上合适的标点符号。

    【2】“地球太可爱了”是因为____________;“破碎”一词可以理解为__________

    【3】片段号召我们_____________________

    【4】为了保护地球,我们可以做些什么?

    __________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、会场上响起掌声。(改为夸张句)

    __________________

  • 16、路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来。(缩句)

    _____________________________________

  • 17、把句子写完整。

    (1)天上的云,____________的,好像________________________

    (2)__________________,一会儿_______________,一会儿_____________________,一会儿____________

  • 18、按要求写句子。

    (1)“真的,真的是一个陶罐!”其他人都高兴地叫起来。(照样子把句子补充完整。)

    “呜呜,是谁把我心爱的玩具小汽车摔坏了?”小李___________

    (2)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(照样子,写句子。)

    __________________

    (3)修改病句。

    ①每天早上,到教室都要认真读书。

    ___________

    ②今天很开心,妈妈给我买了漂亮的书包一只。

    ___________

  • 19、把反问句变成陈述句。

    1.这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

    _______________________________

    2.知识是无止境的,我们有什么理由骄傲自满,故步自封呢?

    _______________________________

    3.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?

    _______________________________

    4.这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?

    _______________________________

  • 20、爸爸对我说:“我今天晚上不回家吃饭了,你妈妈做饭,你来帮忙。”放学后,我应该这么跟妈妈说:_________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、写作。

    题目一:那一天,我真____________

    把题目补充完整(可填开心、失望、难过、自豪、幸福……),完成习作。注意把事情的经过写清楚,表现出自己的心情。正确使用标点符号,300字左右。

    题目二:蜗牛快递员

    请以“森林快递公司最近要招收一名业务员,小蜗牛阿慢来报名了。快递公司的大象老板看没有其他人报名,就让阿慢当了快递员”为开头,接着往下编故事,注意语句通顺,300字左右。

    以上两题,任选一题写作。

查看答案
下载试卷
得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
掌乐网(zle.com)汇总了汉语字典,新华字典,成语字典,组词,词语,在线掌乐网,中文字典,英汉字典,在线字典,康熙字典等等,是学生查询学习资料的好帮手,是老师教学的好助手。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。

邮箱:  联系方式:

Copyright©2009-2021 掌乐网 zle.com 版权所有 闽ICP备18021446号-6