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内蒙古自治区乌兰察布市2025年中考真题(一)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按课文内容填空。

    1. 那条白线很快地向我们移来,逐渐________________________________。再近些,只见白浪翻滚,形成________________________。浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马________________,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同____________,好像大地都被震得颤动起来。

    2. 细细的溪水,流着________________的香味,流着月光。灰白色的____________布满河床。哟,____________有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!

    3. 炎帝之______________________。女娃游于东海,______________,故为________,常衔西山之木石,以堙于________

    4. ________七岁,尝与诸小儿游。看道边_______多子折枝,诸儿________取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,________

  • 2、看拼音写词语

    zhú jiàn   jiāng yìng   zhuāng jia   jià shǐ

    ____________       ____________    ____________      __________

    xuǎn zé   wèi jiè   bēi cǎn   guàn  gài

    ________        ___________    _____________    _____________

  • 3、用同音字组词。

    (1)fēng   ( )   ( )

    (2)míng     ( )       ( )

  • 4、给下列字加偏旁组字再组词。

    _________ _________

    ________ _________

  • 5、读句子,写出加点词的近义词。

    1.那位同学站了起来,清晰而坚定地回答。                    ( )

    2.魏校长听了,高兴地连声赞叹                                 ( )

    3.作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩!( )

    4.像翩归来的燕子,在追寻昔日的春光。                       ( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读诗歌, 回答问题。

    十五夜望月

    中庭地白树栖鸦,

    冷露无声湿桂花。

    今夜月明人尽望,

    不知秋思落谁家?

    【1】对下列词语理解有误的一项是(       

    A.中庭:即庭中,庭院中。

    B.秋思:秋天的情思,这里指怀人的思绪。

    C.十五夜:元宵节的晚上。

    D.栖:鸟停在树上。

    【2】诗人写中庭月色,只用“地白”二字,却给人以积水空明、澄静素洁之感,使人不由联想起李白的《静夜思》中的名句“________________________”。

    【3】请用生动的语言描绘诗歌前两句展现的画面。

    ________________________

  • 7、阅读与理解

    课内阅读

    春日

    胜 日 寻 芳 泗 水 滨, 无 边 光 景 一 时 新。

    1把古诗诗句补充完整。

    2用“/”为上面的诗句画出节奏。

    3解释词语的意思。

    光景:______________________________;  等闲:______________________________

    4《春日》的作者是________(朝代)诗人________,他的著作有《四书章句集注》《周易本义》《诗集传》等。

    5你还知道哪些描写和赞美春天景色的古诗?写一句你最喜欢的。

    答:____________________________________________________________________

  • 8、对比阅读,完成练习。

    繁星(七一)

    冰心

    这些事——

    永不漫灭的回忆:

    月明的园中,

    藤萝的叶下,

    母亲的膝上。

    听妈妈讲那过去的事情(节选)

    管桦

    月亮在白莲花般的云朵里穿行,

    晚风吹来一阵阵快乐的歌声,

    我们坐在高高的谷堆旁边,

    听妈妈讲那过去的事情。

    1上面的诗歌和歌词,字里行间都流露出母亲对孩子______和孩子对母亲______

    A.深深的依恋   B.深深的爱   C.殷切的期望   D.深深的款意

    2对《繁星(七一)》中加点词语的解,正确的有________(填序号)

    ①形容这样的回忆非常多,像潮水一样漫上来,使作者整个人都沉漫在这样的回忆之中。

    ②形容这样的回忆给作者留下的印象非常深刻,永远不会模糊、消失。

    ③从中能够感受到人的回忆是非常珍贵却又非常容易消失的。

    ④与它意思相近的词语有“永不磨灭”“刻骨铭心”等。

    3《听妈妈讲那过去的事情》中,把_________比作______________,写出了它___________________的特点。

    4下面两幅图,图______对应《繁星(七一)》,图______对应《听妈妈讲那过去的事情》。(填序号)

    5你有怎样永不漫灭的回忆?仿照《繁星(七一)》中画“___”的部分写一写。

    _____________________________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、课内阅读。 

    那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

    【1】这段话选自课文《________》,作者是________

    【2】这段话里有几句是写作者的想象,请找出来,画上波浪线。

    【3】作者心里的“快乐”“骄傲”“希望”各指什么? 

    快乐:__________________________________________________

    骄傲:___________________________________________________

    希望:__________________________________________________

  • 10、阅读《带刺的朋友》节选,回答问题。

    带刺的朋友(节选)

    突然,我眼前一亮,奇妙的现象终于出现了。小东西钻出水沟眼儿,顺着墙根,直向枣树底下跑来。临上树,它伸出头,四下看了看。

    我偷偷扔过去一粒小石子。石子落在地上,发出“啪”的声响。小刺猬闻声,愣了半天,没有发现什么异常变化,又壮起胆子,再次准备上树了。我又扔过去一粒小石子。这回,小刺猬兴许预感到了不祥的征兆,转过头,赶忙向水沟眼儿跑去。

    我心里暗暗高兴:跑吧,跑吧,带我去找你的家吧……

    我赶忙绕过墙头,来到水沟眼的跟前,打开手电筒一照,哈哈,薄薄的沙面上,留下两行清晰的小脚印。那脚印,顺着墙根,一直向前延伸。

    我家北屋旁边,有个草棚子。平时,里边堆着杂草和一些不常用的东西,只有我家芦花母鸡,爱到那里的草窝上去下蛋,除了妈妈去拣蛋,是很少有人去的。从刺猬的脚印来看,我断定它就住在那里边。

    我在草棚里慢慢地搜寻着。墙角草堆里,传来窸窸窣窣的声音。仔细一瞧,两只大刺猬,( )成大刺球,紧紧( )在一起哩。它们一动也不动,背上长长的硬刺,根根( )起来,时刻准备( )向来犯的敌人。在两只大刺猬的腹部,蠕动着四个白乎乎的小刺球。呀,这不是小刺猬吗?怪不得大刺猬那样匆忙地去寻食,原来是为了这四个可爱的小宝宝……

    【1】结合第六自然段内容,选择下面的动词填入文中的括号里。

    挤 团 刺 竖

    【2】用“ ”画出两处描写“我”想法的语句。

    【3】认真阅读,根据下面的问题填空。

    (1)“小东西钻出水沟眼儿”里的“小东西”是指_____________。作者用“小东西”来称呼它,表达了作者_________________的情感。

    (2)这篇短文的内容是_______________________(填写序号)

    ①吓跑剌猬 ②跟踪刺猬 ③等待刺猬 ④发现刺猬的家

    【4】联系短文内容,想想这只小刺猬去干什么?

    _____________________________

  • 11、课外阅读。

    蘑菇转了一个弯

    ①那一年,我即将大学毕业,为了找个单位,天天出去“扫街”,但仍一无所获。我学的是建筑设计专业,找了几家建筑设计院,人家要的不是博士就是硕士。一位负责人看着我的简历说:“你读书时,还获过不少奖,不错!可是,我们这里暂时不缺建筑设计方面的人才,要不你先来我们这里干个保安什么的吧!等有机会再安排你。”

    ②这番话点燃了连日来积压在我心头的委屈,好歹我也是个优秀毕业生啊,让我去干保安,也太小看人了!我一口回绝了那家公司。那段时间我非常苦闷,就回了趟老家。

    ③父亲问我为什么回来,我便把找工作的遭遇向父亲说了。

    ④父亲听后笑了笑,说:“现在像你这样心态的年轻人很多。算了,别想了。哎,对了,这几天山上蘑菇正多,你不是最喜欢喝蘑菇汤吗?明天咱们去采吧。”

    ⑤父亲的话引起了我对儿时生活的回忆……

    ⑥这天晚上,我睡得很香,梦中又见到了满山鲜嫩的蘑菇,闻到了蘑菇汤浓浓的香味……

    ⑦没想到第二天早晨,当我和父亲来到山上时,已经有很多人在那里采了。父亲说:“咱们晚了一步。”我听了很失望,今天的蘑菇汤喝不成了。父亲看出了我的心思,就说:“咱们摘一些山果回去吧,这里的山果没有打过农药,也是绿色食品呢!”

    ⑧于是,我和父亲就动手摘了起来,别看父亲50出头的人了,手脚还挺利索,我明显赶不上他的速度。一顿饭工夫,我们便摘了满满一麻袋山果,父亲说:“今天摘的山果太多了,咱们也吃不了,这种鲜东西,搁几天就会坏的,咱们一起背到镇上的水果店去卖给他们。”

    ⑨没想到还真卖了不少钱!这时,父亲让我在水果店等他片刻。不一会儿,父亲就拎了满满一袋子东西回来了。

    ⑩午饭时,父亲竟然给我做了一锅香喷喷的蘑菇汤,我很吃惊:蘑菇不是都让人采走了吗?

    父亲看出了我的疑惑,说:“蘑菇是我用卖山果的钱买的。如今我们这里的人都喜欢在山上采摘一些东西去卖钱。其实,当很多人都在抢同一样东西时,我们不一定能够顺利得到,有时候我们不得不走一些弯路,这是没办法的事,因为捷径并不多。可是你不明白这个道理啊!”

    我明白父亲的用意了,父亲是用这件事来启迪我啊!

    后来,我还是去那家公司做了保安,一个偶然的机会,领导发现了我的才能。当时领导很惊诧地问我:“原来你还是个专业人才,怎么愿意做保安呢?”我告诉他:“我不来公司做保安,你就不会发现我的才能。”

    父亲已经使我学会了,让蘑菇转了一个弯。

    【1】第①段“扫街”在文中的意思是_______

    【2】按事情发展顺序填一填。

    ___→父亲提议上山采蘑菇→____→改摘山果,卖了不少钱→____→父亲解惑,我去公司做保安

    【3】文中的父亲是一个怎样的人?

    _______

    【4】对本文主旨理解最恰当的一项是(  )

    A.面对挫折,不要气馁,只要坚持,就会有成功的一天。

    B.走弯路同样能够取得成功。

    C.如果善于发现,生活中就有一条捷径等你去走。

    D.有时候换一种方式,打破思维定式,也许离成功更近。

    【5】请你根据上下文的情节进行合理想象,适当运用描写,再现第⑤段中儿时生活的情景。

    _______

  • 12、课外阅读。

    张衡

    东汉时期,有一位杰出的科学家名叫张衡。发明了一种测定地震方位的仪器——地动仪。

    那时候,经常发生地震。每发生一次地震,都会影响到很多地区。不仅城墙、房屋大量倒塌(),还会死伤许多人畜。

    当时,人们把地震看做不吉利的征兆,认为是得罪了上天的结果。张衡却不这么看。他认真记录()、研究地震现象,经过细心考察和分析,发明了一种测定地震方位的仪器——地动仪。

    地动仪用铜(tónɡ)铸(zhù)成,形状像大酒坛(tán)。顶上有凸()起的盖。四围铸有八条龙,龙头对准八个方向,每条龙的嘴里含着一颗小铜球。龙头下面,蹲着八只铜铸的蛤蟆(há ma),仰着头,张着嘴,对准上面的龙嘴。要是哪个地区发生了地震,朝着那个方向的龙就会张开嘴巴,吐出铜球。铜球当啷(dānɡ lānɡ)一声,正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了,就知道哪个方向发生了地震。

    公元138年2月的一天,地动仪正对西方的那个龙嘴突然张开,吐出了铜球。按照张衡的设计,这就说明京城西部发生了地震。

    可是那一天,京城洛(luò)阳的人们没有一点儿感觉,也没有听说附近有哪儿发生了地震。大伙儿议论纷纷,都说张衡的地动仪是骗(piàn)人的玩意儿,甚至有人说他造谣生事。

    过了两天,有人骑着快马来向朝廷(tínɡ)报告,说离洛阳一千多里的金城、陇(lǒnɡ)西一带发生了大地震,还发生了山崩(bēnɡ)。大伙儿这才信服了。

    张衡发明的地动仪,是世界上最早测定地震方位的仪器。他的发明创造,为我国的科学事业做出了卓(zhuó)越的贡(ɡònɡ)献。

    【1】根据短文内容填空。

    张衡是______________时期杰出的______________,他发明的______________是世界上最早测定地震方位的仪器。

    【2】用横线画出描写地动仪外形的句子。

    【3】写出下列词语的反义词。

    杰出 ______ 卓越 ______

    【4】从张衡身上你学到了什么?

    ______________

  • 13、课内阅读。

    猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛,绝望地尖叫着。

    老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。它准备着一场搏斗,可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。

    【1】选文中写猎狗的______是为了衬托老麻雀的________

    【2】联系上下文,从“挓挲”和“绝望”这两个词语我们能读出(  )

    A.老麻雀有把握对付猎狗。

    B.老麻雀此时害怕自己的生命受到威胁。

    C.老麻雀不知道怎么办才好。

    D.老麻雀十分果敢,为了掩护自己的孩子,已将生死置之度外。

    【3】爱有着非常强大的力量,许多不可思议的事都是因爱而发生的。请结合生活实际谈一谈你对爱的力量的理解。

    _____________________________________________________________________

  • 14、阅读

    “你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。

    正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三”,孩子纵身从横木上跳了下来。

    扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。

    1写出描写孩子“气极了”以后追赶猴子时的动词。

    _________________________________

    2用“  ”画出能说明当时情况危急的句子。

    3想象一下,当孩子获救后,大家会怎样说。

    _________________________________

    4船长给我们留下了深刻的印象,你想对他说些什么?

    _______________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、下面这几句话体现了桑娜忐忑不安的心理,请你仿照例句写一写你忐忑不安或犹豫不决的心理。

    是他来啦?……不,还没来……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好……

    _____________________________________________________

  • 16、他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。

    (1)用“ ”画出这句话中表示动作的词语。

    (2)请根据给出的情境,写一组连续的动作。

    弟弟放学回到家:

  • 17、按要求写句子。

    (1)雷锋叔叔把战友的破袜子补好了。

    改为字句:  

    (2)这幢房子被熊熊的火焰烧得面目全非。

    改为字句:  

    (3)他修好了这块手表。

    改为字句:  

    改为字句:  

    (4)我们在困难面前怎么能退缩呢?

    改为陈述句:  

    (5)解放军战士是我们最可爱的人。

    改为反问句:  

     

  • 18、把下面的长句改成三个较短的句子,使意思表达得更为清楚。

    文学批评是文艺学中最活跃、最经常、最普遍的一种以文学鉴赏为基础,按照一定的标准对作家作品和文学现象进行研究、分析和评价,深化和提高文学鉴赏的研究形态。

    答:____________________________________

  • 19、按要求改写句子。

    老人诗一般的语言打动了我。

    改为“把”字句:_______________________________________

    改为“被”字句:_______________________________________

     

     

  • 20、句子训练营。

    (1)鹅先吃一口冷饭,喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。(用加点字造句)

    ____________________

    (2)照样子,写一首送给妈妈的小诗。

    例:你的笑像一朵葵花,在夏天的阳光里,开得越来越香。

    你的笑 _________________________________

    (3)从下面的短语中选一个,照样子写一写。

    例:说小林安静吧,他的确有时候很乖。他会找个没人打扰的地方,捧着一本喜欢的书,一动不动地看上半天。

    勤快的妈妈

    活泼的东东

    调皮的小猫

    负责的母鸡

    ____________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作展示台:

    《第一次抱母亲》的作者通过描写第一次抱母亲的感受,表达了自己对母亲的爱。人的一生中有许多第一次:第一次上学,第一次上电脑课,第一次当升旗手,第一次站在领奖台上,第一次学骑车,第一次……

    请以第一次   为题写一篇作文。

    写作提示:①任选其一,完成字数在350字左右的作文。 ②写清事情的起因、经过、结果。③写出真情实感。

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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