新疆维吾尔自治区克孜勒苏柯尔克孜自治州2025年中考真题（1）语文试卷(解析版)

1、按本单元内容填空。

1.竹喧归浣女，____________。____________，王孙自可留。

2.______乌啼__________，____________对愁眠。

3. _____一程，______一程，身向榆关那畔行，____________。

4.成群结队的大雁，___________________，更是叫人感动。夕阳西沉，___________，那________、________，听起来也愈发叫人____________。

5.《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“______________”的所见所闻，具体描写了傍晚静态____________的和早晨群鸟活动的热闹景象，表达了作者________________________之情。

6.《月迹》这篇文章通过记叙一场饶有情趣的____________，展现了美丽的月色，赞美了孩子们_____________，表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望，同时告诉人们：________________。

7.西塞山前白鹭飞，__________鳜鱼肥。_______ ，绿蓑衣，________。

2、根据拼音写汉字。

3、根据课文把四字词语补充完整，并完成练习。

①( )不疲     ②相( )成( )     ③茂林( )

④荷香( )     ⑤宿( )幽( )     ⑥( )辰美( )

（1）请用词语①造一个句子：________

（2）走进山村，你会看到____；步入山谷，你会听到____；移步池边，你会感到____。（选词填空，填序号）

（3）“ 奈何天，赏心乐事谁家院。”这是一个对偶句，根据“赏心乐事”一词，可以推测出横线上应该填的是词语____。（填序号）

4、根据所学内容填空。

（1）按课文原文填空。

那条白线很快地向我们移来，___拉长，变粗，横贯江面……___越来越近，___千万匹白色战马___，浩浩荡荡地飞奔而来。《观潮》

（2）立秋以后，天气渐渐凉爽，就可以不用扇扇子了，正如谚语所说：“___，把扇丢。”

（3）小丽总怕别人笑话自己，不敢向别人请教自己不懂的问题，我用韩愈的话鼓励她：“___，孰能无惑。”

（4）在本学期的学习中，我们认识了具有民族气节的京剧表演艺术家___，为中华之崛起而读书的___，中华民族历史上还有许许多多这样的历史人物。

5、形近字

汛____ 挽____ 宫____ 抄____ 俯____ 枚____

讯____ 晚____ 官____ 吵____ 府____ 牧____

6、读儿歌，回答问题。

树上落黄莺

树叶绿，

树枝青，

青树枝上落黄莺，

黄莺喳喳叫，

燕子满林中。

——选自《和大人一起读》

编者：曹文轩、陈先云

【1】请抄写儿歌中的整体认读音节。（不重复）

【2】用圆圈圈出儿歌中表示颜色的词语。

【3】儿歌中出现了哪些动物呢？在正确答案后打上√。

①毛毛虫（   ） ②燕子（   ）③黄莺（   ） ④蜘蛛（   ）

7、阅读古诗，完成练习。

　　　　　　　　　　江畔独步寻花

黄师塔前_____________________，春光懒困倚微风。

桃花一簇开无主，_____________________？

【1】将古诗补充完整。

【2】这首诗的作者是___________代诗人___________，他被称为“___________”。

【3】从古诗“______________________”一句中的“___________”字可以看出，这首诗描写的是___________（季节）的景色。

【4】用自己的话说说诗歌后两句的意思。

____________________________________

【5】这首诗表达了诗人怎样的情感？

__________________________________

8、读一读，做一做。

拼音格，四条线，

拼音字母住里边

住在上格不顶线，

住在下格不踩边，

中格写满顶两边。

【1】在文中圈出你认识的字。

【2】拼音格有（_____）条线，有（____）格。

【3】书写拼音时有什么注意事项？请在文中用横线划出来。

9、阅读《水獭》，完成习题。

水獭

有人为水獭写了一首小赞，但水獭看了想打人：殃民者盗，害鱼者獭。盗息獭除，民安鱼乐。

水獭的数量曾经非常多，它们毫不避讳地住在村落周围，夜里就钻进鱼塘，大开杀戒。二只水獭一晚上能杀掉2—4斤鱼，养殖户对此十分头疼。直到1986年，好几本水产杂志上还刊登着《怎样捕除水獭》《防治水獭的经验》之类的文章。文中，各地水产站纷纷贡献自己杀獭的经验：放滚钩、鱼尸里藏炸药、氢氧化钠毒杀、猎狗捕……

其中，兽夹法很受推崇，因为它夹的是水獭的爪子，不会损伤其皮毛。扒下皮毛卖掉，还能赚一笔。1985年之前，野生动物皮张由国家统一收购，据官方记载，仅1957年一年，就有至少4000张水躺皮卖给了政府。1985年后，国家开放搞活，各地皮毛商贩开始用更高的价格抢购皮张，多少水獭因此被杀，成了永远的悬案。

我们知道，今天的鱼塘已经不用防备水獭了。水獭们筑巢的河岸被水泥浇筑，家族成员差不多都被扒了皮，清澈的河水已经变脏，养活不了足够的鱼了。

从1986年到今天，短短三十多年，水獭，一个曾经多到令人头疼的“害兽”，突然从我们身边消失了。关于它的记忆迅速清零，年轻人已经开始认为它是国外的动物。

2017年，香港环保机构公布了他们的水獭调查，从2006年到2016年这十年间，全中国只有17个地点记录到欧亚水獭，2个地点记录到亚洲小爪水獭，大部分在人迹罕至的青海、西藏、云南山区和吉林珲春、陕西佛坪等这些受到良好管理的保护区。至于江獭，没有记录。

调查的结论是“这十年记录的数量之低，表明三种水獭在中国都处于灭绝的边缘。”獭除了，不知道鱼乐了没有。

【1】本文近700字，我的阅读时间约_________分钟。

【2】短文提到了_____________、_____________和_____________这三种水獭。

【3】画“_________”的句子采用了( )的说明方法。它的好处是_____________________。

【4】文章开头引用了一首小诗，是想告诉我们什么？（       ）

A．水獭不光吃鱼，还想打人类

B．水獭猖狂吃鱼令人头疼

C．人们痛恨欺压老百姓的强盗

D．水獭的数量曾经非常多

【5】“今天的鱼塘已经不用防备水獭了。”哪一项理由短文中并未提及？（       ）

A．水獭们筑巢的河岸被水泥浇筑

B．水獭遭到扒皮，越来越少

C．没有足够的鱼可供水獭为生

D．河流受污染，水獭被迫离开

【6】2017年，香港环保机构关于水獭的调查有什么结论？

________________________________________

【7】细读本文，哪句话引起了你的困惑或思考？试着把你的思考结果写一写？

________________________________________

10、阅读课文选段，然后回答问题。

军神（节选）

沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的？”

“邮局职员。”

“你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！”

病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”

沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士：“准备手术。”

【1】请联系课文回答：沃克医生“惊疑”说明了刘伯承的伤势________________；“冷冷”一词写出了沃克医生________________。

【2】沃克医生能猜出刘伯承军人的身份，是因为（       ）

A．刘伯承给了沃克医生暗示

B．只有军人才能在如此重的伤势下这样从容镇定

【3】选段中画线句子是对病人的的________和________描写，从中体会出病人_____________。

【4】选文中沃克医生的情绪变化为：__________→_________。

11、课内阅读。

燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候：桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？—是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？

我不知道他们给了我多少日子，但我的手确是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。

【1】写出下列词语的近义词或反义词。

反义词：空虚——__________ 聪明——__________

近义词：确是——__________ 聪明——__________

【2】这“八千多日子”大约_____有年。我们从选文中加点的“溜”字，可以体会到_____。

【3】第1自然段中的四个问句，你觉得作者是在问谁？作者为什么要这样写？

____________________

12、回忆课文《祖父的园子》，按要求做一做。

①祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面转。祖父戴一顶大草帽，我戴顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种（zhǒng       zhòng）小白菜的时候，我就跟在后边，用脚把那下了种（zhǒng       zhòng）的土窝一个一个地溜（liū       liù）平。

②黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结（jiē       jié）一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。

【1】请把上面两段语句中括号里不正确的读音划掉。

【2】《祖父的园子》选自作家萧红的《呼兰河传》，萧红的作品语言很有特点，请你再品读一下上面两段语言，并结合原文，看看下面选项中哪几项更符合作者的语言风格。把序号填在括号中。（       ）

A．重复

B．自然

C．直率

D．反复

E．啰嗦

13、重点段落品析。

冬天,雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐,黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝头散散步,看看春天是不是快要来临。

【1】照样子写词语。

又肥又厚的脚掌

又（_____）又（_____）的（______）   又（______）又（______）的（______）

【2】你喜欢小兴安岭的冬天吗？为什么？

_____________________________________________________________________

【3】你能写出四个描写冬天的四字成语吗？

（雪花飞舞）（________）（_________）（_________）（_________）

14、阅读漫游。

水性江南

每次去江南，大抵是在莺飞草长的三四月间。去的次数多了，便萌生了探究江南真谛的念头。

江南是烟柳繁华之地、温柔富责之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事。但江南又是英雄辈出的地方。古往今来，这里孕育过诸多骁勇的斗士。那锐利的兵器——剑，也是源于江南的吴越。是什么力量使得缠绵悱恻与凌厉强悍这两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地，且生生不息，历千年而不朽呢？我一度大惑不解。

一次重读《老子》，书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能先。”老子的话，一语道破了水的柔弱秀美与坚忍顽强的两重性。江南是水乡，河流纵横，池湖密布。它们流淌在青山脚下，穿行于广袤的田畴间，还有那直落九天的瀑布，山中奏鸣的清泉——千百年来，是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化。

江南的水，如轻纱薄雾，随风起舞，变幻无穷，滋润得江南的景物风姿绰约、江南的人风情万种。一曲《又唱江南》，浓缩了一年四季江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。莫愁湖畔莫愁女，西泠桥边苏小小，还有西湖的断桥、绍兴的沈园、秦淮河上的桃叶渡……深受上天厚爱的才子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语，情真意切，唱起来就更让人心旌摇动。那江南曲艺的代表苏州评弹，唱词娓娓如诉，弦乐清丽委婉，就像曲水清流，清澈纯净又韵味悠长，就连草木也会为之摇曳。

江南的水又时有“惊涛拍岸，卷起千堆雪”之势。这坚韧而顽强的水，也涵养了江南风物和江南人的那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭。杭州的栖霞岭、绍兴的会稽山、常熟的虞山、都雄伟挺拔，占尽风云。那山间的飞瀑，山下的激湍，是养育大山的支支血脉。据说古代铸剑，先是把剑放在火中煅烧，然后再放到水中浸泡，几经反复，才铸成一把好剑。这种浸泡过剑的江南之水，千百年来也曾造就了诸多慷慨激昂之士。卧薪尝胆的勾践，竭忠尽智的岳飞，文武兼备的陆游、辛弃疾、文天祥……众多仁人志士用他们的鲜血与生命谱写了一首首壮怀激烈的诗篇，他们的诗句至今读来，仍洋溢着当年的铁骨雄风。而持戟呐喊的鲁迅，更是把文人的凌厉剑气发挥到了极致。就连文雅娟秀的女子，在江南水性的润泽下，也尽显铮铮侠骨。明末的秦淮八艳是有力的佐证，清末的秋瑾则是最优秀的代表。.

江南的水哺育了如水的江南。江南美，美在江南的水、江南的风物、江南的人。这种美是刚与柔的融合。江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……

【1】选文标题“水性江南”的含义是什么？请用文中的一句话回答。

__________________________________

【2】作者在第二、第五两自然段中分别提到“剑”,各有什么用意？

____________________________________

【3】你还了解哪些流传在江南大地上的美丽传说？请举出一例。你记得文中江南志士哪些壮怀激烈的诗句？请写出一句。

美丽传说：_______________________

诗句：________________________

【4】仿照文中画线的句子，联系生活实际，在下面的横线上写一句歌词。

___________________，__________________。

15、照样子，写句子。

例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。

（1）春雨就像__________一样轻轻地落到地上。

（2）_______就像______。

16、照样子写句子。

例：老师一边说，一边拿着笔在纸上写。

___________________________________

17、句子乐园。

【1】他把一件十分珍贵的礼物送给了我。（换个说法，意思不变）

【2】我走进教室。我去上课。（合并成一个句子）

【3】李明是我们班的学习委员。（改变词语顺序，不改变句子意思）

【4】二年级一班的数学成绩是全校最好的一个班级。(修改病句)

【5】学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。(修改病句)

18、句子创作沙龙（按要求完成句子）。

1．圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失。（缩句）

2．圆明园的毁灭是中国近代史上的奇耻大辱。（改为双重否定句）

3．最后一天的游览是最有趣的一天。（修改病句）

4．圆明园是一座举世闻名的皇家园林。（改为感叹句）

19、①头顶上   ②两只   ③你们的   ④有   ⑤大眼睛   ⑥妈妈（连词成句，用序号排列）

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20、 句式变换。

(1)如果一旦失去了你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美好的未来展翅飞翔?(变成陈述句)

  ______________________________________________________________

(2)我们永远告别了破旧的茅屋。(缩句)

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21、任选一个题目，完成习作。

题目一：现在的社会交通便利，出行非常方便，那你一定去过很多地方，有没有让你难以忘怀的地方？比如水乡的小镇让我们赏心悦目，游乐场让我们兴奋不已，书店让我们流连忘返，家乡的小树林是我们的乐园……每个人都有自己喜欢的地方，你愿意和大家分享吗？推荐一个好地方给大家吧。

要求：以“推荐一个好地方”为题，选择自己喜欢的好地方推荐给大家，并把推荐的理由写清楚，要能引起大家对这个地方的向往之情。

题目二：____________的____________

要求：你一定去过一些令你印象深刻的地方，曾亲身领略到它的美丽与神奇。先把题目补充完整，再把你游览的经过写下来，要写出这个地方的特别之处。语言要通顺，叙述要有条理。