1、将下列句子中的画线部分用恰当的成语代替。
(1)小华自己跟自己说话;独自低声地说:“如果我能像小鸟一样在天空飞翔,那该多好啊!”( )
(2)墙上的这幅画非常引人注意,使人把视线集中在一点上。( )
(3)鱼一群群地集合在一起,在珊瑚丛中穿来穿去。( )
2、春天,意味着一个生机勃勃的开始。请把你最近积累的关于春天的四字词语写下来吧!
3、比一比,再组词。
挟(______) 浆(____) 绘(___) 藐(____)
颊(______) 奖(____) 脍(____) 貌(_____)
4、词语填空。
手(_____)眼(_____) (_____)有(_____)竹 出(_____)划(_____)
(_____)拳(_____)掌 手(_____)脚(_____) 养(_____)处(_____)
5、课文回放
(1)翻开历史宏卷,有许多名垂千古的不朽形象支撑着整个浩瀚乾坤,通过这一册的学习,我们认识了 的雷锋, 的南丁格尔, 的老班长, 的苏武, 的詹天佑, 的诺贝尔。
(2)《学步》一文的作者是 ,课文结尾写道:“生命的过程,大概就是
的过程。”并在心中叮嘱儿子:“儿子啊,你要 。”
(3)描写夏天的诗你积累了吗?请写其中两句: ,
。
(4)孟子提倡:当“鱼”和“熊掌”二者不可得兼时则 ,当“生”和“义”二者不可得兼时则 。
6、按要求回答问题。
早发白帝城
,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住, 。
望庐山瀑布
日照香炉生紫烟, 。
,疑是银河落九天。
【1】把古诗补充完整。
【2】这两首古诗的作者都是______朝诗人________。
【3】这两首古诗中都用到了什么修辞手法?举例说明。
________________________________________________________________
【4】任选一首诗,说说表达了诗人什么样的心情或感情。
____________________________________________________________
7、完成下面练习。
己亥杂诗
九州生气恃风雷,__________________。
我劝天公重抖擞,__________________。
【1】补全古诗
【2】《己亥杂诗》是清朝的_________写的,诗中有两个成语是____________、____________。
【3】解释下列词语。
生气:________
恃:_______
喑:________
抖擞:_______
【4】其中对“九州生气恃风雷”中“九州”一词理解正确的是( )
A. 中国的别称之一
B. 地名
【5】诗中反映诗人渴望天公振作精神,打破常规降下有用人才的诗句是:
_______________________。
【6】读了这首诗,我们能感受到诗人强烈的_____________之情。
8、课内阅读。
迢迢牵牛星
迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
纤纤擢素手, 。
终日不成章,泣涕零如雨。
河汉 ,相去复几许。
盈盈一水间,脉脉不得语。
【1】补充诗句。
【2】写出下列诗句的意思。
(1)终日不成章,泣涕零如雨。
______________
(2)盈盈一水间,脉脉不得语。
______________
【3】诗中借牵牛星、织女星表达人间夫妇的哀愁怨恨情思的语句是___________;诗中描写两星相对的清冷环境,于景中寄寓离愁的两句是__________。诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是_______________。
【4】这首诗中,有一个很关键的过渡性句子,它既是前因又是后果,这个句子是___________
【5】这首诗在刻画织女时,并没有孤立静止地去写她的思想活动,而是通过_______________来揭示人物的内心世界,显得含蓄深沉,极富艺术感染力。
9、非连续性文本阅读。
【材料一】每年的10月16日是世界粮食日。有关数据显示,我国消赀者每年仅餐饮浪赀的食物蛋白和脂肪就分别达八百万吨和三百万吨,每年浪费食物总量折合的粮食约五百亿公斤,接近全国粮食总量的十分之一。即使保守推算,每年最少倒掉约两亿人一年的口粮。与此同时,饥饿仍是人类的头号杀手。全球平均每年有一千万人因饥饿丧生,每六秒就有一名儿童因饥饿而死亡。
【材料二】2020年8月,习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出,餐饮浪费现象,触目惊心、令人痛心!“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”尽管我国粮食生产连年丰收,对粮食安全还是始终要有危机意识,今年全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。
【材料三】为深入贯彻落实习近平总书记关于“坚决制止餐饮浪费行为、切实培养节约习惯,在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围”的重要指示精神,倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到社会各界的热烈响应。
【1】阅读材料一,你从中发现的问题是:①___________,②____________。
【2】阅读材料一和材料二:有人认为,我国的粮食年年丰收,不需要节约粮食。你同意这种观点吗?为什么?
___________________
【3】结合三份材料:假如你们学校要开展“光盘行动”的活动,请你为推广“光盘行动”写几句宣传语。
__________________
10、阅读理解
周总理患病的日子里
周总理忘我工作的精神,贯穿于他的一生,直至生命的最后一息。
1972年5月,周恩来在检查身体时发现尿中有癌细胞,随后被确诊为膀胱癌,从1975年6月以后,周恩来由于癌症的折磨,身体极度消瘦,体重只剩下了30.5公斤。他清醒地估计到自己的生命“还有半年”的时间,但他依然继续顽强地工作着,同病魔进行搏斗。
周恩来自1974年6月1日住院到1976年1月8日逝世,共做大小手术13次,平均40天左右要动一次手术。只要身体尚能支持,他仍继续坚持工作。这一时期,他除了批阅、处理一些文件外,同中央负责人谈话161次,与中央部门及有关方面负责人谈话55次,会见外宾63批,在会见外宾前后与陪见人谈话17次,在医院召开会议20次,出医院开会20次,外出看望人或找人谈话7次。
周恩来生前一直主管台湾工作,实现祖国的完全统一这个问题,一直在他心中占有十分重要的位置,就是在他生命垂危的时刻也不例外。
1975年12月20日上午,周恩来体温达到38.7℃。这时应约来谈对台工作的罗青长来到周恩来的床前。周恩来非常吃力地向罗青长询问台湾近况以及在台的一些老朋友的情况,并且嘱咐道:不能忘记那些对人民做过有益事情的人们……不到15分钟的谈话,周恩来竞两次被病痛折磨得说不出话来,最后进入昏迷状态。
1976年1月7日,周恩来病情继续恶化,气息已变得十分微弱,长时间处于昏迷状态。医疗组成员、护理人员等昼夜守护在病房,随时准备抢救。深夜11时,弥留中的周恩来从昏迷中苏醒。他微睁双眼,认出守在他身边的吴阶平大夫,用微弱的声音说道:“我这里没有什么事了。你们还是去照顾别的生病的同志,那里更需要你们……”这是周恩来留下的最后一句话。
1976年1月8日上午9时57分,周恩来的心脏停止了跳动,终年78岁。
【1】找出与下列词语意思相近的词。
微弱—( ) 嘱咐—( ) 清醒——( )
【2】简述周总理在患病的日子里做了哪些工作?
_____________________________
【3】作者叙述周总理顽强工作的情形主要运用了“列数字”的说明方法,从这一连串的数字你体会到什么?
____________________________
【4】文中画“_______”处是周总理留下的最后一句话,读了这句话你有何体会?
______________________________
【5】读了这篇文章,你一定心潮澎湃,有许多话想对别人倾诉,能仿照《一夜的工作》最后一段的写法,把想说的话告诉大家吗?相信你一定写得很棒!
______________________________
11、阅读小屋。(读文章,回答问题)
夏天的月夜
夏天的月夜,
吹来阵阵晚风,
远远近近的虫鸣,
衬托着夏夜的宁静。
我们全家人,
在庭院里纳凉,
每个人的杯子里,
都斟满了月光。
我请爸爸、妈妈,
干下这杯月光酒,
脸上永远有微笑,
心窝也会发出亮光。
(1)文章写的是什么时间?什么人?在干什么呢?
(2)你知道饮的意思是什么吗?
月光怎么能饮呢?这说明月光像 一样美,像 一样柔。(从下面的词中选择)
(3)照样子写句子。
每个人的杯子里,都斟满了月光。
都
(4)“我请爸爸、妈妈,干下这杯月光酒,脸上永远有微笑,心窝也会发出亮光。”小朋友你觉得在我们的快乐生活中,什么时候会干杯呢?
12、课内阅读。
圆明园的毁灭(节选)
圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如,海宁的安澜园、苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐,宋,元、明,清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
【1】从文中找出下列词语的近义词,填在相应的括号里。
模仿——( ) 雄伟——( )
【2】选文是从____________、___________这两个方面再现圆明园昔日的辉煌的。
【3】选文第二自然段画横线的句子是一个_________句,起到了________的作用。
【4】课文的题目是“圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌?
______________________________________________________
13、课外短文阅读
把青春献给海外建设项目
①“在埃塞俄比亚修铁路,首先要做一个合格的探险家才行啊!”徐州如此感叹。
②35 岁的徐州个子不高,面色黝黑,目光坚毅,是中铁二局第六工程有限公司总工程师,连续 6 年, 他奋战在海外项目的工程建设现场,书写了中国工程师的传奇。
③亚吉铁路(从亚的斯亚贝巴到吉布提)是非洲的第一条电气化铁路,也是中国“一带一路”的重大建设工程。项目标段地层以火山爆发而形成的火山岩、次生岩土为主,沿线找不到符合标准的常规填料。为此,徐州带领工作室成立课题攻关小组,对“火山灰”的级配和黏结性进行改良。
④这是怎样的“探险之路”?身负沉重的实验仪器,头顶非洲高原的烈日,徐州带领 12 名工作室成员, 在当地向导的带领下,每天徒步十几公里,对沿线土源进行取样、分析。半个月下来,脚上水泡不知挤爆多少个,手磨出厚厚一层茧,皮肤深了不止一个色号。
⑤惊险的“剧情”不时上演。非洲高原的“大冲沟”,徐州在沟底见过摔得血肉模糊的小动物,自己也曾一脚踩滑,差点落沟底,幸好身边的伙伴眼疾手快拉他一把。勘察工地时,一群鬣狗幽灵般闪现,徐州和成员紧张地找棍子、捡石块,幸而对峙几分钟后,鬣狗转头离去。
⑥走完铁路沿线 100 多公里,经过上千次的配比实验,徐州带领团队终于攻引克“火山灰”技术,不仅一解填料匮乏的难题,还节约了 2000 多万元的工程建设成本。2016 年 10 月,亚吉铁路正式开通,徐州被亲切地称为“‘新时期坦赞铁路’上的中国工程师”,打响了中铁制造在海外的名号。
⑦2017 年 5 月,徐州从非洲转战老挝,任中老铁路二工区总工程师。雨季施工,基坑刚挖成形就被雨水淹没而坍塌,桥梁钻孔桩难以成孔,周而复始,严重影响后续施工。徐州茶饭不思,反复查看现场, 与技术人员通宵达旦研究图纸,与领工员探讨施工方案,最终解决了雨季桥梁桩基施工难题。
⑧中老铁路全线第一个桥梁桩基成桩、第一个桥梁墩台成型;12 天建成 3#钢筋厂、20 天建成中老铁路展示馆和安全体验馆、1 个月打造出楠科内河特大桥和万象北站两个标准化施工示范段共计 2.7 公里……徐州带领团队创下一个又个奇迹。
⑨6 年时间,徐州将青春奉献给了两个海外项目。孩子出生时,他只能在断断续续的国际电话中听着女儿的啼哭声。“只想努力地工作,用更优异的成绩来回报家人的支持。”徐州说。
⑩是啊!六年时间,中铁二局第六工程有限公司总工程师徐州把自己的青春献给了亚吉铁路,中老铁路……献给了中国“一带一路”的重大建设工程。
【1】联系上下文解释词语。
(1)周而复始_____________
(2)通宵达旦_____________
【2】请你用简洁的语言概括文章第⑦⑧自然段的主要意思。
__________________________
【3】请你判断下面的说法是否正确。(正确的选“A”,错误的选“B”)
(1)短文第②自然段是对主要人物徐州的简介,其中有对人物的外貌描写。 ( )
(2)短文的第①和④自然段有相照应的句子。 ( )
(3)短文写了在徐州带领下的技术人员攻坚克难,修建亚吉铁路和中老铁路,写法上是先略后详。 ( )
(4)“孩子出生时,他只能在断断续续的国际电话中听着女儿的啼哭声。”一句可以看出这些年,徐州始终在外工作,顾“大家”,舍“小家”。( )
【4】第⑨自然段主要运用了什么表达方式?下面选项正确的一项是( )
A. 叙述和议论 B. 描写和议论 C. 议论和抒情 D. 叙述和描写
【5】请你简要地概括文章第③—⑥自然段徐州在修建亚吉铁路过程中分别遇到哪些困难?从中你体会到了什么?
____________________
【6】文章的写作目的是什么?最准确的一个选项是( )
A. 赞扬了徐州将青春奉献给了两个海外项目,书写了中国工程师的传奇
B. 赞扬了徐州是一个优秀的爱国工程师。
C. 赞扬了徐州为国家节约了 2000 多万元的工程建设成本。
D. 赞扬了徐州勇于克服困难,顾“大家”,舍“小家”的无私奉献精神
14、课外阅读。
在我国登陆的台风中,有据可查的风力最强的台风大约是1973年的14号台风。9月14日在海南岛琼海登陆时,风速达72米/秒,相当于19级以上的风力,使直径90厘米的钢筋水泥柱刀削似的折为两截,吹飞的瓦片嵌入椰子树干两寸多深。
不过,台风也并非无坚不摧。海岛上的大部分椰子树可称得上是抗台风卫士,它根深、干固、无枝,羽状叶坚韧,直接长在树干上,狂风折不断树干也撕不碎羽状叶——这也是大自然的造化。而宝贵的热带经济林木橡胶树却是怕台风的。20世纪70年代海南岛的橡胶树受台风危害率达44%。所以,以椰林作为橡胶树的防风林的确是个好办法。还有西沙群岛上的抗风桐,虽无椰子树那样强固的树干和羽状叶,但它们是有着极强生命力的较短的枝干群体,也是防台风的好材料。细弱的稻子,也并非绝对的弱者,若形成较好的群体,也可防台风,如“矮脚南特”就可以利用自身的韧性、群体的互助和地表的粗糙度保护自己,遇台风一般也呈不倒状。
【1】“在我国登陆的台风中,有据可查的风力最强的台风大约是1973年的14号台风”中的“大约”可以删掉吗?为什么?
___________________________________________
【2】短文列举了哪些例子说明台风的威力大?
__________________________________________
【3】文中列举了哪些事物说明了“台风并非无坚不摧”?这些事物对说明“台风并非无坚不摧”有什么作用呢?
_________________________________________
15、我能照样子学句子。
例:宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。
(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。______________________________
例:小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。
(2)李时珍是医药学家。____________________________________
例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。(用加点字仿写句子)
(3)既……也……:_________________________________
例.叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
(4)岩石书用处不大吗?_____________________________________
16、姑娘对青年们说:“我非常高兴你们信守诺言。”(改为转述句)
_______________________________________________________________ ______________________
17、我会变魔法,“把”字句换成“被”字句。
例:大树把无数的叶子结为一个整体。
无数的叶子被大树结为一个整体。
(1)孩子把父亲的教导记住了。
父亲的教导被_______________________________________________________________。
(2)狼把尾巴使劲地摇了几下。
尾巴被_____________________________________________________________________。
18、给下列句子换个说法,意思不变。
1.蝴蝶是那样柔弱,比一片树叶还无力,怎么禁得起这猛烈的风雨呢?
________________________________________________________________________
2.花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?
________________________________________________________________________
19、按要求写句子。
⑴写一个表现读书的句子,用上“如饥似渴”。
⑵请以“日出”为内容,写一个比喻句和拟人句。
①比喻句:
②拟人句:
⑶改写句子,使表达的感情更强烈。
北京申奥成功,我们非常自豪。
① 。
② ?
③ !
⑷仿写句子。
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
①如果我是清风,我将 。
②如果我是春雨,我将 。
20、将下列句子改为第三人称转述。(9分)
(1)贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
(2)王老师走过来,拍着我的肩膀说:“不要急,没带雨具老师送你回家。”
(3)军官对孩子说:“你会成为一个真正的战士的。”
21、习作与表达
现在正处于冬季,冬天很有特色。围绕冬天,请把你观察到的特点写出来。题目自拟,400字左右。
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