1、下列实验设计不能达到实验目的的是
实验设计 | ||||
实验目的 | A.验证H2的燃烧产物 | B.鉴别H2O和H2O2溶液 | C.检查装置的气密性 | D.除去N2中的O2 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、归纳总结是学习化学的重要方法之一、以下说法正确的是
①由同种元素组成的物质可能是混合物
②电解水的实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的
③金刚石、石墨和C60都是由碳原子构成的单质
④同一种元素在同一种化合物中可显不同化合价
⑤分子可以再分,而原子不可再分
⑥食物的腐烂、镁条燃烧均属于缓慢氧化
A.①②③
B.①②④
C.②③⑤
D.③④⑥
3、葡萄中含有丰富的白藜芦醇(C14H12O3),它具有抗癌性能,可抑制癌细胞的增生。下列有关白藜芦醇的说法正确的是
A.它由14个碳元素、12个氢元素和3个氧元素构成
B.它由碳、氢、氧三种元素组成的
C.该物质中,碳、氢、氧三种元素的质量比为14:12:3
D.它的相对分子质量为228 g
4、图像能直观表达化学反应中相关量的关系。如图是硫在盛有氧气的密闭容器中燃烧,测得反应容器内压强随时间的变化情况。下列说法错误的是
已知:相同条件下,分子数相同的任何气体都具有相同的体积
A.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
B.ab段压强增大是因为硫燃烧放热
C.bc段压强减小是因为氧气被消耗
D.实验结束后应进行尾气处理
5、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是
A.金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同
B.CO和组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
C.CO可用于冶炼金属、做气体燃料;可用于做气体肥料、灭火
D.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
6、下列几种粒子的结构示意图中表示阴离子的是( )
A.
B.
C.
D.
7、下列实验操作中(括号内为杂质)不能达到实验目的是
选项 | 物质 | 目的 | 主要实验操作 |
A | 铜粉、铁粉 | 分离 | 磁铁吸引 |
B | 水、双氧水 | 鉴别 | 取样,加入适量二氧化锰,观察有无气泡 |
C | 二氧化碳 | 检验 | 燃着的木条伸入,观察火焰是否熄灭 |
D | CO2(CO) | 除杂 | 缓缓通过灼热的氧化铜 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A.电解一定质量的水
B.向一定量的硝酸银溶液中插入锌片
C.两份等质量、等质量分数的过氧化氢溶液制取氧气
D.保持温度不变,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
9、雷电交加的天空发生的一个化学反应,其微观过程可用以下模型图表示。下列说法正确的是
A.反应前后各元素的化合价都没有改变
B.反应前后原子、分子的数目都没有改变
C.参加反应的甲与乙分子个数比为3:1
D.丙与丁的相对分子质量之比为15:9
10、硫化氢(H2S)为一种带有臭鸡蛋气味、可溶于水、比空气密度大的气体。实验室采用硫化亚铁(FeS)固体与稀硫酸混合的方法制取硫化氢。下列装置会用到的是
A.
B.
C.
D.
11、下列发明和技术不涉及化学变化的是
A.稻草造纸
B.蚕丝织布
C.使用火药
D.粮食酿酒
12、下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是
A.燃着的木条可以除去二氧化碳中混有的一氧化碳
B.二氧化碳能使被石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花变红
C.在一定条件下二氧化碳与一氧化碳之间可以相互转化
D.金刚石和石墨结构中碳原子排列方式不同,故性质不同
13、《水浒传》是我国四大名著之一,里面人物性格鲜活,鲁智深作为行侠仗义第一人,下列他的事迹涉及化学变化的是
A.拳打镇关西
B.大闹五台山
C.火烧瓦罐寺
D.倒拔垂杨柳
14、乡村振兴战略规划中提出加强农村人居环境综合治理,落实节约优先、保护优先,加大农村污染治理和生态修复。以下做法符合乡村振兴战略规划思想的有
①农业灌溉要节约用水,改大水漫派为滴灌、喷灌;
②回收利用废弃的农用塑料薄膜,减少“白色污染”;
③大量使用农药、化肥,减少农作物病虫害,提高农作物产量;
④大力发展太阳能、风能等绿色能源;
⑤增高炼铁厂的烟囱,增加经济收入;
A.①②③④
B.①②③
C.①②④
D.①③④
15、在化学变化中,能够发生改变的是
A.分子
B.原子
C.质子
D.元素
16、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值,下列示例说法正确的是
A.化学观念:化学变化常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学变化
B.科学思维:铁生锈后质量变大,所以该反应不遵循质量守恒定律
C.科学态度与责任;用红磷测定空气中氧气含量,实验结果小于五分之一,直接修改实验数据气含量高低
D.科学探究与实践:将燃着的木条分别伸入吸入的空气和呼出气体中,探究它们氧气含量高低
17、超疏水性仿生材料对水的作用与荷叶相似,水滴在其表面不易附着。将玻璃放在蜡烛火焰上灼烧,表面会沉积一层黑色物质(如图),该方法可获得一种能用于手机触屏的超疏水性材料。下列有关说法正确的是
A.黑色物质是由石蜡蒸气冷凝而成
B.黑色物质是由石蜡不充分燃烧产生
C.黑色物质不能与O2发生燃烧反应
D.铁质输水管的内壁若采用超疏水性材料容易锈蚀
18、“归纳推理”是化学学习过程中常用的思维方法,下列推理合理的是
A.溶液具有均一、稳定性,则均一、稳定的液体一定是溶液
B.置换反应一定有单质生成,所以有单质生成的反应一定是置换反应
C.化合物一定含有不同种元素,则不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.同一元素组成纯净物是单质,则含同一元素的物质一定是单质
19、将下列四种物质放入密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图,下列说法正确的是
A.甲、乙的质量之和等于丙的质量
B.丙是生成物,且丙一定是化合物
C.乙和丙的质量变化之比为1:5
D.丁一定是与该反应无关的物质
20、下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是
A.CO2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成
B.2CO中的“2”表示两个一氧化碳分子
C. 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价
D.Ca2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷
21、“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的个数是
①稀盐酸能用于除铁锈;②浓硫酸具有腐蚀性;③浓盐酸没有挥发性;④浓盐酸能用做干燥剂
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
22、下列说法正确的是
A.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,然后再涂上硼酸溶液
B.洗洁精和汽油清除油污的原理相同
C.增大氧气的浓度可以促进可燃物的燃烧
D.某温度下某物质的饱和溶液不能再溶解任何物质
23、大庆开采出来的石油没有固定的沸点,在加热炉中给石油加热,不同温度时分别有不同液体汽化出来,在分馏塔中冷凝分离,这种操作叫做分馏。石油分馏可得到溶剂油、汽油、煤油、柴油等。由此可判断石油是
A.单质
B.化合物
C.纯净物
D.混合物
24、将氯化氢转化为氯气的技术是当今研究的热点。一定条件下,甲与乙反应生成丙和丁,相关物质的分子模型如下表所示。
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
分子模型 |
下列说法正确的是
A.反应前后分子个数不变
B.上表中涉及两种氧化物
C.该反应中甲、丁的质量比为8∶9
D.丁物质是由氢原子和氧原子构成的
25、如图所示,装置气密性良好,试管中盛有一定量的水,室温下右侧U形管中红墨水液面相平,向试管中加入一定量物质后,能使U形管中左侧液面升高的是
A.氯化钠
B.氢氧化钠
C.硝酸铵
D.铁粉
26、下列现象的微观解释不正确的是
A.气体可压缩储存于钢瓶中:分子体积变小
B.墙内开花,墙外可闻到花香:分子不断运动
C.水蒸发为水蒸气:水的化学性质没有改变
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子:分子的质量和体积都很小
27、水和溶液在生产生活中用途广泛,请回答下列问题。
(1)生活中常用______来区分硬水和软水。
(2)家用净水器中活性炭______(选填“能”或“不能”)将硬水软化。
(3)自来水厂在净化水的过程中加入明矾的作用是______(选填“杀菌”或“使悬浮物沉淀”)。
(4)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
①P点的含义是______。
②t2℃时,将50ga物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为______g。
③将t1℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液升温到t2℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是______。
④t1℃时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如下图),向水中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中的溶液水变浑浊,原因是______。
(5)试回答下列实验指定容器中水的作用。
A.集气瓶中的水______;
B.烧杯中的水______;
C.量筒中的水______。
28、改写下列错误的元素符号:________
________.
29、2021年江西省自主设计的“人造太阳”首次成功放电。
(1)“人造太阳”合理利用了可控核聚变,氘、氚是核聚变的热核材料。
原子种类 | 质子数 | 中子数 | 核外电子数 |
氘 | 1 | 1 | 1 |
氚 | 1 | 2 | x |
具有相同质子数、不同中子数的元素互为同位素。氘和氚__________(选填“属于”或“不属于”)同位素,上表中x=__________。
(2)“人造太阳”将为人类提供永不枯竭的清洁能源,除核能外清洁能源还有__________。(任写一种)
30、化学就在我们身边,人类的衣、食、住、行都离不开化学。
(1)在厨房里蕴藏着许多化学知识。
①食盐的主要成分是氯化钠,氯化钠是由_________构成的。(填化学符号)
②废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_________,为防止铁锅生锈,可采取的一种措施是_________。
(2)2020年10月中旬,银川回中化学组教师带领九年级部分学生走进了银川市第五污水处理厂。
①参观污水处理的第一道工序时,现场弥漫着难闻的气味,同学们不禁掩住口鼻。从微粒的角度说明能闻到气味的原因是__________。
②污水处理的第一道工序是经过如图所示的格栅,格栅是带有规则分布的方形网格,其作用是________。
③二次沉淀池的主要作用是分离出活性污泥。活性污泥的作用是将污水中的一些有害物质经过生物降解转化为沼气(主要成分为CH4),沼气燃烧的化学方程式为_______。
④通过这次活动,同学们深刻认识到淡水资源极度短缺,爱护水资源人人有责。为了防止水体污染,下列各项措施中可行的是_________。
A抑制水中所有动植物的生长 B不任意排放工业废水
C生活污水经处理后再排放 D禁止使用农药和化肥
(3)汽车、高铁、飞机等已成为人们出行的常用交通工具。
①汽油是汽车常用的一种燃料。将石油加热,利用各成分的沸点不同将它们分离可得到汽油,该该过程属于_______变化。
②汽油中加入适量乙醇得到乙醇汽油,关于乙醇汽油的说法中不正确的是________。
A乙醇属于可再生性能源 B乙醇汽油不能用作汽车燃料
C使用乙醇汽油可减少大气污染 D使用乙醇汽油可节省石油资源
③汽车尾气中含有CO和NO,一种新型催化剂能使二者发生反应,生成两种常见的无毒气体,反应的化学方程式为__________。
31、3月22日是“世界水日”,今年联合国确定的宣传主题是“Wastewater”(废水),水与人类的生活和生产密切相关。请回答以下问题:
(1)除去水中不溶性杂质的方法________,生活中通过________的方法可以降低水的硬度。
(2)家用净水机滤芯中一般使用_________吸附色素和异味。
(3)湿衣服能晾干,从微观角度解释其原因是____________________________。
32、人类的生存与发展离不开化学
(1)铜作导线,利用了铜的延展性和________性;
(2)我国是最早采用湿法冶炼铜的国家。文献记载“胆铜法”:用铁与“胆水"(含CuSO4)反应获得铜,反应的方程式为_________;
(3)火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,方程式为2CaCO3+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2;若2000g废气中含有3.2g二氧化硫,吸收这些二氧化硫需要碳酸钙的质量是_______g。
33、水是宝贵的自然资源,与人类的生活生产密切相关。
(1)小林同学在家中通过制作简易净水装置对自来水进行再净化,如图所示,石英砂与小卵石的位置不能颠倒的原因是____;活性炭的作用是____。
(2)我们每个人都应该节约用水,写出一条节水的方法:____。
34、用数字和符号表示:
(1)5个磷原子____________;
(2)2个碳酸根离子______________;
(3)五氧化二磷中磷元素显正五价___________;
(4)三个过氧化氢分子______________ 。
(5)用作填充气艇的是__________ ;
(6)用作人工降雨致冷剂的是_________ ;
35、智能手机耗电量大,移动充电宝应运而生,下图是一款移动充电宝的示意图:
(1)图中所示结构材料中不属于金属的是_______。
(2)移动充电宝充电时,将电能转化为_______能。
(3)写出只用一步反应表示图中所示两种金属活动性的化学方程式:_______。
(4)电池从早期的干电池发展到现在的燃料电池、锂电池等,由此请你谈一谈化学与生活的关系:_______。
36、水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源,人们应认识水、了解水、关心水、爱护水、节约水。
(1)认识水,了解水的组成和变化。
①从物质的分类角度分析,水不属于_____(填字母);
A 单质B 氧化物C 化合物D 纯净物
②如图是电解水的实验装置示意图:检验玻璃管b中的气体方法是_____;该图所示装置中发生反应的化学方程式是_____。从能量转化角度分析,电解水是将_____能转化为_____能。
(2)关心水、爱护水,让水更好的为人类服务;我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可以成为生活饮用水。各种指标的主要要求为:
a、不得呈现异色;b、不得有异嗅异味;c、应澄清透明;d、不得含有细菌和病毒
①为了实现a、b指标,可以利用_____的吸附作用(填物质名称)而达到;
②取适量经过处理后得到的水于烧杯中,加入肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是_____(填“硬水”或“软水”),日常生活中使用硬水会带来许多麻烦,家庭生活中常用来降低水的硬度的方法是_____。
③如图是市场上出售的一种活性炭净水器示意图。这种净水器入水口在下方的优点是_____。
A 使水的化学性质发生改变
B 有助于除去悬浮性颗粒
C 不易堵塞活性炭孔
D 可以将硬水软化
37、实验室制取氧气,提供了下列药品和常用装置,请按要求回答有关问题:
药品:①过氧化氢溶液②氯酸钾③二氧化锰,装置如图所示:
(1)装置中仪器a的名称为___________。
(2)若小明选择装置A和C来制取氧气,则他选择的药品应为___________(填序号);若用装置C收集到氧气不纯,则可能的原因是___________。
(3)氨气()极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体氯化铵和固体熟石灰混合物的方法来制备氨气,实验室制取氨气应采用的发生装置是___________(填字母),若用E装置收集氨气,则气体应从___________(填“b”或“c”)口进入。
38、如图所示是初中化学中的一些重要实验,请回答:
(1)实验A:①②③④都是用附有紫色石蕊的棉球,①④为湿润的,②③为干燥,缓慢通入CO2后,最先变红色的是______。
(2)实验B:测得空气中氧气体积小于1/5的原因(只答一条)______。
(3)实验C:该操作的名称为______,实验过程中a的作用是______。
(4)实验D:刚开始白磷不燃烧,此时用注射器向瓶内压入空气,瓶内水面下降,长颈漏斗液面上升,当白磷暴露在空气中时立即燃烧,产生大量白烟,说明可燃物燃烧的条件是______。
39、在家庭中煮开水,给冷水加热时,在沸腾前水中就出现气泡.原因是由于 .
40、在化学的学习中化学用语非常重要,熟练掌握化学用语对于学习化学至关重要。
(1)下图是钠的原子结构示意图。下列说法不正确的是_______。
a. 钠属于金属元素 b. 钠原子的质子数为11
c. 钠离子的符号为Na+ d.钠在化学反应中易得到电子
(2)请用化学用语表示:
①2个氢原子:___________;②3个氧分子___________;③镁离子:___________;
(3)写出地壳中最多的金属元素的氧化物的化学式:________________ ;
(4)维生素C(C6H806)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。请回答以下问题:
①计算维生素C的相对分子质量______(只要写出结果即可);
②计算维生素C中C、O两种元素的质量比_________(要求写出计算过程);
③计算维生素C中氢元素的质量分数___________(要求写出计算过程,精确到0.1%)。
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