1、课文扫描。
1.________,_______,________,常衔西山之木石,以堙于东海。
2._____,长河渐落晓星沉。_________碧海青天夜夜心。
3.《女娲补天》文中,女娲补天需要____,______,_____,_____,_____五种颜色的头。
4.嫦娥应悔______________,碧海青天______________。
5.《精卫填海》选自《__________》,这个故事赞美了精卫______________的精神。
2、我知道小动物们怎样叫。
小公鸡___________叫,催着人们起得早。
小花猫___________叫,登高爬低真是淘。
小黑狗___________叫,身前身后跑得忙。
小青蛙___________叫,池塘河畔蹦得欢。
3、把下列词语补充完整,再认真读一读。
赤________之战 波浪汹________ 天________我也 漫________彻地
拈弓________箭 一决________雄
4、词语解释
漫灭:______________。
思潮:______________。
藤萝:______________。
5、我能读准这些字词,并想办法记住它们。(给加点字注音)
松鼠( ) 幸福( ) 哭了( ) 折纸船( )
扎风筝( )( ) 住抓( ) 但愿( ) 取出( )
6、古诗阅读
大林寺桃花
人间四月芳菲尽,__________________。
长恨春归无觅处,__________________。
【1】把古诗补充完整。
【2】这首诗是______代诗人__________所写。诗人登山前为春光逝去而遗憾,登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。
【3】诗人用________(对比 衬托)的写作方法,表现了自己发现山上桃花盛开的惊喜之情。
7、阅读理解。
山居秋暝
王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
【1】作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境?
______________________________________
【2】诗歌中以动衬静、声色相间的句子是:______________,对其中的动静和声色略作分析。______________
【3】你是如何理解“竹喧归浣女,莲动下渔舟”两句的艺术特色的?
_______________________________
【4】对诗歌赏析有误的一项是()
A.空山新雨后,天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。
B.明月松间照,清泉石上流两句之所以有名,只是因为用了照流两个动词。
C.这首诗以空山为背景,写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画,具有鲜明的画面感。
D.竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。
【5】尾联中王孙指谁?表达了诗人怎样的思想感情?
____________________________________________________
8、阅读短文,回答问题。
回乡偶书①
(唐)贺知章
少小离家老大②回,乡音③无改鬓毛④衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
注释:①偶书:随便写的诗。偶,说明诗写作得很偶然,是随时有所见、有所感就写来的。②老大:年纪大了。③乡音:家乡的口音。④鬓毛:额角边靠近耳朵的头发。
【1】结合注释,给诗中加点的字选择正确的读音。
少(shǎo shào) 相(xiānɡ xiànɡ)
【2】从诗中找出两对意思相反的词语。
( )——( )
( )——( )
【3】“儿童相见不相识”的原因是什么呢?请用诗中的句子回答。
____________________________________________
9、填空
解放以后,乡亲们在井旁边立了一块石碑,上面刻着:( ),( ) 。
1.文中“挖井人”指的是( ) 。
2.乡亲们想念毛主席的原因是( )
A.毛主席带领战士们为乡亲们挖了一口井,解决了他们吃水难的问题。
B.毛主席是当时的国家领袖,所以大家想念他。
10、课内阅读。
树和喜鹊(节选)
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
【1】选文共有_________个自然段,第一自然段有_________句话。
【2】从文中选择合适的词语填在括号里。
( )地叫 ( )地睡觉
【3】根据选文内容选择正确的答案填在下面的横线上。(填序号)
每天天一亮,喜鹊们一起_________。天一黑,喜鹊们又一起_________。
A.飞出去了 B.飞回窝里
【4】仿写句子。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
_________很__________________,_________也很__________________。
11、读一读儿歌并作答。(没学过的字写拼音)
我们一起来画画
我画一画天空,也画一画大地。
你画一个我,也画一个你。
天上有白云,大地上有我和你,
你笑眯眯,我也笑眯眯。
【1】文中“一”有不同的读音。选一选,填序号。
①yi ②yí ③yì
一起______ 画一画______ 一个______
【2】数一数,逗号共有______个,句号共有______个。
【3】照样子,用带点字写句子。
你笑眯眯,我也笑眯眯。_____________________
12、我没有钓住那条鱼
①我这一生,有过许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的,是第一次跟叔叔去钓鱼。记得那是初秋时节的一天,温煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的却是一团水草。我失望极了。
②过了许久,我感觉有什么东西在拽(zhuài)我的钓线,并一下子将它拖入了深水中。我连忙往上一拉鱼竿,立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔!”我掉转头欣喜若狂地喊道,“我钓住了一条!”
③“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说。他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。钓线上的鱼钩也不见了。我功亏一篑(kuì),快到手的捕获物眨眼间又溜走了。
④我分外沮丧,可叔叔却意味深长地对我说:“记住!在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘(xū)你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有,纵然办成了也不需要自夸,这是一个很浅显的道理。”
⑤我没有钓住那条鱼,可我钓到了“一条更大的鱼”。打这以后,每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时,我就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕。
【1】默读短文,把下面的图表补充完整。
时间 | 事情 | 心情 |
开始 | 扯出一团水草 | ______ |
过了许久 | ______ | ______ |
接着 | ______ | 沮丧 |
【2】读句子,回答问题。
(1)他话音刚落,只见那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪,箭一般地射向河心。
在这句话中把_____比作________,写出了_________________。
(2)我没有钓住那条鱼,可我钓到了“一条更大的鱼”。
“那条鱼”指的是______,“更大的鱼”指的是_______。(填序号)
A.小狗鱼 B.大鱼 C.道理
【3】下面这句话的正确含义是( )
在鱼儿尚未被拽上岸之前,千万别吹嘘你钓到了鱼。
A.在鱼儿没有上岸之前就吹嘘钓住了鱼,别人是会笑话的。
B.等鱼儿钓上岸来,再吹嘘也不迟。
C.事情未办成之前不要自吹自擂,即使成功了也不必自夸。
13、课外阅读。
麻雀
这是群精明的家伙。
它们贼头贼脑,似乎心眼极多,北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间,精明成了它们必备的本领。你看,所有麻雀不都这样吗?春去秋来的候鸟黄莺儿,每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴,麻雀却在人间活下来。
这种活在人间的鸟儿,长得细长精瘦,有一双显得过大的黑眼睛,目光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛光却十分锐利。由于时时提防人,它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着,机警地左顾右盼,它们每时每刻都在躲着人,不叫人接近它们,哪怕那个人并没看见它,它也赶忙逃掉。它要在人间觅食,还要识破人们布下的种种圈套,诸如支起的箩筐,挂在树上的铁夹子,张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米,它也只能用饥渴的目光远远地盯着它,却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着,然后腾身而去——这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动,惹起它的疑心或警觉。
它们不像燕子那样,在屋檐下搭窝,而是筑巢在高楼的角;或者在光秃秃的山墙中间,脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远,又高又险,人手是摸不到的。
它们不仅仅机警多疑,而且具有不可驯服性。
大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活,用一身招徕人喜欢的羽翼,耍着花腔,换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中,过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去,可以直上云端,可以掠过镜子一样的水面,还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一枓疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只,拴上绳子,它就要朝着明亮的窗子,一边叫,一边胡乱扑飞,飞累了,就倒垂下来,像一个秤砣,还张着嘴喘气,第二天早上,它已经伸直腿,闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性,因此,它不是家禽。
【1】本文主要写出了麻雀的两个特点:____________、____________
【2】用“ ”画出描写第一个特点的语句。(至少两处)
【3】读一读最后一个自然段中划线的句子,照样子运用加点的词语,描写一个你喜欢的小动物的活动情景:_______________________
【4】从本文中摘抄一句你印象最深的句子:___________。理由是:_______________
【5】读了本文,我有一个问题不明白:____________________
14、《我是一只小虫子》中,“我”要处处小心:不要被(①)刺痛屁股,不要被(③)和螳螂吃掉,不要被(②)的尿淹到,不要被屎壳郎撞伤,不要被天牛顶到。做一只小虫子真不容易啊!(填序号)
_________________________________________________________
15、句式变换练习。
①肖邦不得不离开自己的祖国。(改成反问句)
_____________________
②肖邦怎么不日夜思念着祖国呢?(改成陈述句)
_____________________
16、按要求写句子。
(1)在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。(根据句式仿写句子)
__________________________
(2)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。(缩句)
_______________________
(3)我真想拿把剪刀替它们剪一剪,因为太不整齐了。(改变语序,不改变意思)
___________________
(4)狼听见铃铛的声音,就不敢侵略了。(修改病句)
给句子治病:______________________
(5)听见缓缓悦耳的驼铃声,童年重临于我的心头。(改反问句)
_____________________
17、按要求写句子(8分)
(1)我奶奶退休了。奶奶经常去居委会为大家服务。(连成一句话)
(2)孙明特别喜欢踢足球和篮球。(修改病句)
(3)我散步。(扩句)
(4)小燕子在屋檐下唱着歌,告诉人们春天来了。(仿写句子)
18、青山是不会老的。(改为反问句)
_______________
19、按要求完成句子练习。
(1)我估计这道题他一定不会做。(修改病句)
__________________________________________________________
(2)刘伯承把崭新的床单抓破了。(改为“被”字句)
__________________________________________________________
(3)毛主席整整一天没说一句话,只是一支接着一支地吸着烟。(缩句)
___________________________________________________________
(4)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多,个性鲜明。(用关联词合并为一句话)
___________________________________________________________
(5)仿照例句,把下面句子补写完整。
祖国是大海,我就是大海中的一滴水;祖国是蓝天,我就是_____________;祖国是森林,我就是_____________;祖国是高山,我就是_____________。
(6)“手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颤抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。”
这句话通过描写沃克医生的_____________,反衬出刘伯承的_____________。
20、例:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。
公主走进森林,看到一座小小的房子,小小的房子里面有几张小小的床,____________。
21、看图写话。
提示:这是什么季节?
图片上有哪些人物?
他们分别在干什么?
他们的心情又如何呢?
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