2024-2025学年（上）伊春八年级质量检测化学

1、2023年10月26日中国神州十七号飞船发射成功。其运载火箭使用的燃料为偏二甲肼（C2H8N2）与N2O4，该化学方程式为，下列说法不正确的是

A．X的化学式为CO2

B．偏二甲肼中碳元素的质量分数为40%

C．该反应属于分解反应

D．生成N2和H2O的质量比为7:6

2、提高公共安全意识是每个公民的义务，下列做法不符合安全要求的是

A．炒菜时油锅不慎起火，盖上锅盖灭火

B．加油站应标有“严禁烟火”字样或图标

C．室内起火时，应立即打开所有门窗通风

D．做与反应的实验时，加热前先通排尽装置内空气

3、中国传统文化中蕴含着丰富的化学知识。回答19~22小题。

【1】《天工开物》记载：“水锡……其质黑色……愈经淘取”。“愈经淘取”指用孔径小于锡砂的容器从水中淘取锡砂，主要利用的方法是

A．溶解

B．混合

C．过滤

D．蒸发

【2】中国传统印染工艺常用茜草素(C14H8O4)作染料。下列关于C14H8O4的说法不正确的是

A．由碳、氢、氧三种元素组成

B．一个分子中含有26个原子

C．碳元素质量分数最大

D．氢、氧元素的质量比为2:1

【3】印染工艺中常用磷酸钠（Na3PO4）作促染剂。其中磷元素的化合价为

A．+3

B．-3

C．+5

D．-5

【4】马家窑彩陶表面的炭烟可用3%的H2O2溶液擦洗，该反应的化学方程式为，则X的化学式为

A．CO

B．CO2

C．CH4

D．C

4、从安全的角度考虑，下列做法合理的是

A．加热试管中的液体时，试管口不能对着自己或别人

B．冬天在室内关紧门窗烧木炭取暖

C．用品尝的方法检验实验室里的氯化钠

D．电器起火立即用水扑灭

5、酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上。使用时，向预热盘中注入酒精并点燃，待灯壶内酒精受热气化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是

A．预热过程中，分子的运动速率发生了改变

B．蒸发过程中，分子的体积发生了改变

C．燃烧过程中，分子的种类发生了改变

D．整个过程既发生了物理变化，又发生了化学变化

6、运用化学知识开展跨学科实践活动，下列做法错误的是

A．用CO2制作灭火器

B．用石墨制作水果电池电极

C．用O2制作防腐气囊

D．用纱布制作果蔬汁过滤器

7、下列对安全及事故处理方法错误的是

A．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区

B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火

C．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治

D．进入久未开启的地窖，要做灯火实验

8、在一密闭容器中放入X、Y、乙、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识正确的是

A．该反应属于分解反应

B．W一定是该反应的催化剂

C．参加反应的Z、Y的质量比为5：1

D．反应后Y的质量为12g

9、冬天下雪后，城市街道上会撒融雪盐（主要成分NaCl）以加速雪的融化。同学们为了探究融雪盐的融雪原理，在室温（20℃）时进行了以下实验。下列有关分析正确的是

A．放置前，甲烧杯中形成的是溶液

B．放置后，甲烧杯中为氯化钠饱和溶液

C．放置后，甲、乙烧杯中的溶液质量相等

D．本实验说明融雪盐可以降低水的凝固点

10、种类繁多的金属材料是人类社会文明发展的重要物质基础。下列说法不正确的是

A．铝制品具有良好的抗腐蚀性能

B．铜合金比纯铜更适合用于制作耐磨齿轮

C．生铁的含碳量低于钢

D．回收利用废旧金属既可以保护环境，又能节约资源和能源

11、下列实验方案能够达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、下列物质的用途错误的是

A．一氧化碳：作燃料

B．氧气：保存食品

C．金刚石：切割玻璃

D．氦气：充填飞艇

13、北宋的沈括在《梦溪笔谈》中首次提出了“石油”的概念：“鹿郭、延境内有石油，旧说‘高奴县出脂水’，即此也。…然(通‘燃’)之如麻，但烟甚浓，所沾帷幕皆黑。…盖石油之多，生于地中无穷，不若松木有时而竭。…”下列关于石油的说法不正确的是

A．石油是一种化工产品

B．石油是不可再生资源

C．石油是一种混合物

D．石油燃烧产生炭黑，说明石油含有碳元素

14、下列实验操作正确的是

A．滴加液体

B．闻气味

C． 过滤

D．检查气密性

15、已知下列物质充分燃烧的产物均为CO2和H2O。相同分子数的下列物质：①C6H6 ②C4H8   ③C5H10     ④C8H16在足量的O2中完全燃烧后，所消耗O2质量相等的是

A．①和③

B．②和③

C．②和④

D．①和④

16、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色无味气体的是

A．硫粉

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

17、下列有关实验现象的描述，正确的是

A．碳粉还原氧化铜，红色固体变成黑色

B．碳在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体

C．铁粉放入足量稀盐酸中，有气泡产生，溶液由无色变成黄色

D．硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体

18、2023年10月18日第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行。我国古代就经“一带一路”将发明和技术传送到国外。这些发明和技术中属于化学变化的是

A．纺纱织布

B．杂粮酿醋

C．甲骨刻字

D．指南针

19、以甲醇为原料的一款新型手机电池，其反应原理为：2CH3OH＋3X＋4NaOH=2Na2CO3＋6H2O，其中X的化学式为(　　)。

A．CO

B．CO2

C．O2

D．H2

20、2023年“中国水周”的活动主题为“强化依法治水 携手共护母亲河”，下列有关水的说法正确的是

A．过滤可以降低水的硬度

B．大量开采地下水可缓解水资源短缺

C．黄河水是混合物，自来水是纯净水

D．农业上以喷灌或滴灌形式代替漫灌可节约用水

21、用化学的眼光看世界，能提高人的科学素养。下列对事实的解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列对有关实验现象的描述中，错误的是

A．打开盛浓盐酸的试剂瓶，瓶口会出现白雾

B．电解水时，用带火星的木条靠近与电源正极相连的玻璃管内气体，木条复燃

C．氢氧化钠溶液中滴加氯化铁溶液出现蓝色沉淀

D．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光，生成白色固体

23、将锌片分别插入下列溶液中，经过一段时间后取出，溶液的质量减轻的是

A．盐酸

B．CuSO4 溶液

C．AgNO3 溶液

D．稀硫酸

24、火力发电厂的燃料主要是煤，煤燃烧排放的SO2、NO2等污染物污染空气。某发电厂处理NO2的反应原理为CH4+2NO2=CO2+X+2H2O，则X的化学式是

A．N2

B．C

C．CO

D．O2

25、建构模型是化学科学研究的基本方法之一。下图是某化学反应的微观模拟示意图（甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质），下列有关该反应的说法中，不正确的是

A．该反应不属于置换反应

B．甲、乙、丙三种物质均为氧化物

C．反应前后氮元素化合价发生了改变

D．反应中甲和乙的质量比为1：1

26、2023晋江国际马拉松将于12月3日举行，“绿色”是主要理念。下列做法不符合“绿色”理念的是

A．鼓励公交车出行

B．实行垃圾分类回收

C．赛道附近工厂烟囱加高排放

D．增加植树造林面积

27、春节假期将至，疫情防控不可松懈。要坚持科学防疫，出行佩戴口罩，坚持每天锻炼，注意合理膳食。

(1)口罩的防护原理与化学中的______（填实验操作名称）相似。

(2)“84”消毒液（主要成分：次氯酸钠NaClO）是主要用于环境和物体表面消毒的试剂，其中次氯酸钠中氯元素的化合价为______。“84”消毒液有一定的刺激性或腐蚀性，必须稀释后才能使用。将50克含NaClO5%的次氯酸钠溶液稀释至1%，需向原溶液中加入水的质量为______克。

(3)洁厕灵（主要成分是盐酸）与“84”消毒液混合使用会产生有毒气体单质、氯化钠和水，请写出该反应的化学方程式：______。

(4)过氧乙酸【CH3COOOH】也是一种绿色高效的消毒剂，常用于环境消毒，过氧乙酸具有酸的通性、腐蚀性、可燃性，遇热、遇碱易分解。

①过氧乙酸属于______（填“有机化合物”或“无机化合物”）。

②下列关于过氧乙酸的说法正确的是（填序号）______。

A．过氧乙酸能与氢氧化钠反应                                 B．环境消毒，过氧乙酸浓度越大越好

C．使用过氧乙酸要谨防溅到眼晴和皮肤上                    D．可以用金属容器盛放过氧乙酸

(5)化学反应类型有不同的分类法，其中反应前后，有元素化合价变化的化学反应是氧化还原反应。氧化还原反应中有元素化合价升高的反应物是还原剂，有元素化合价降低的反应物是氧化剂，化合价没有发生变化的既不是氧化剂也不是还原剂。工业上可用氨气来检验输送氯气的管道是否漏气，反应方程式如下：，该反应______（填“是”或“不是”）氧化还原反应，其中氧化剂和还原剂的质量之比为______（若是氧化还原反应，此空作答，反之，不作答）。

28、（6分）完成下列化学方程式

（1）氢氧化钠和盐酸反应  

（2）红磷在氧气中燃烧

（3）铜与硝酸汞溶液反应

29、如图所示，“”、“”表示两种不同的原子，请回答下列问题：

表示混合物的是______；表示单质的是______；

表示化合物的是______，______填“可能”或“不可能”是氧化物；

若“”、“”分别表示氧原子和氢原子，则保持水的化学性质的最小粒子是______，______图可表示电解水的生成物．

30、下面是几种粒子的结构示意图：

(1)A～E共有______种元素，B所表示的元素位于元素周期表的第______周期，该元素的原子容易______（填“得到”或“失去”）电子。

(2)表示原子的粒子有______（填序号，下同）。

(3)表示阴离子的有______。

(4)具有相对稳定结构的粒子是______。

31、传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活，“低碳”中的“碳”指的是_____。

32、进入地窖或深井前，需用燃着的蜡烛做烛火实验，如图所示。

（1）若蜡烛熄灭，说明地窖或深井中氧气含量 ________ （填“高于”或“低于”）空气。

（2）从氧气性质的角度，分析进入地窖或深井前需要做烛火实验的原因： __________ 。

33、（6分）我国目前列入空气污染指数的项目暂为：   、   、   、可吸入颗粒物和臭氧等。

34、中国地质博物馆里有许多矿石标本，其中的4种矿石及其主要成分如下：

A 赤铁矿（Fe2O3） B 孔雀石[Cu2（OH）2CO3]

C 方解石（CaCO3） D 辉铜矿（Cu2S）

上述矿石中，能够冶炼出铜的是_____（填矿石名称），选择这些矿石的依据是化学反应前后_____不变。

35、下列玻璃仪器能直接加热的是______（填仪器名称），仪器⑥的名称是______。

36、质量守恒定律是化学变化中一条永恒的规律，而走进化学变化的微观世界，有利于进一步认识化学变化。

(1)某兴趣小组为了探究质量守恒定律，进行了下图所示的小实验。在一根用细铜丝吊着的长玻璃棒两端，分别绕上40cm长的粗铜线，并使玻璃棒保持水平。已知铜丝在加热时能与空气中氧气发生化合反应。用酒精灯给左边一端铜丝加热1～2分钟。停止加热后冷却，冷却后，他们观察到的现象是：

①铜丝由红色变为______色；

②玻璃棒______（填“左高右低”、“左低右高”或“保持平衡”）。

(2)下图是某化学变化的微观示意图，X、Y、Z分别表示不同类别的原子，据图回答问题：

①该化学反应中生成物的分子个数比为：______；

②如果X代表碳原子，Y代表氧原子，Z代表氢原子，该转化在高温下进行，写出该反应的化学方程式______。

③从微观角度分析，化学反应遵循质量守恒定律的原因是______。

37、某教师为了培养学生学科素养与实验探究意识，在实验课上鼓励并指导学生进行了关于“反前后物质质量关系”的实验探究：

（提出问题）物质发生化学变化前后总质量真的不变吗？

（实验与讨论）如上图实验

（1）若甲组实验燃烧前后称量的总质量均为27.6g，则托盘天平中游码的读数为_________g。如果发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是___________（写一条即可）。

（2）乙组实验药品混合前、后称量的质量关系为m前>m后，原因是___________；若该实验试剂不变，则此装置的改进方法是_________________。

（3）丙组实验药品混合前、后称量的质量关系为m前=m后，乙组同学认为实验成功，甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律，原因是___________。

（4）丁组实验的化学反应方程式是____________。铁钉与硫酸铜溶液反应前后各物质的质量总和___________（填“有”或“无”）变化。

（实验结论）物质发生化学变化前后总质量真的不变。

（实验拓展）若把甲中的红磷换成白磷如图A做实验，结果物质质量反应前后守恒，A中白磷有剩余。为了防止白磷自燃，将锥形瓶瓶口倒置于盛有热水的水槽中如图B，瓶口紧贴水面，拔下瓶塞，发现水进入锥形瓶中，约占锥形瓶容积的___________，剩余白磷不能燃烧，原因是___________。

38、已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图所示。（6分）

（1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为：  

该实验中红磷需稍过量，目的是 。

（2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处。由此可知，氧气约占空气总体积的   ，由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种：

（3）若将红磷换成碳粉，该实验能否获得成功？   （填“能”或“否”）

（4）人类需要洁净的空气，目前我国城市空气质量日报中的污染物主要包括

A、一氧化碳

B、二氧化碳

C、二氧化硫

D、可吸入颗粒物

E、二氧化氮

39、实验室用下列装置来制取氧气：

(1)写出下列数字仪器的名称：a__________;b _________．

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_____(填字母)；写出其反应的文字表达式_____________________________，该反应属于_______________(填反应类型)。

(3)如用C装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是 ____________________。

(4)如用F装置收集氧气，气体应从 ______ 进入(填接口序号)，若将F中装满水，气体应从______进入。

(5)如图，铁丝在氧气中燃烧， 铁丝在氧气中燃烧的现象是__________，该反应的文字表达式_____________________。

(6)注射器可用于检查装置B的气密性，步骤如下：

①向锥形瓶中加入少量水至液封。②将注射器连接到装置A的导管口处。

③缓慢拉动注射器的活塞，观察到________________________，表示装置B的气密性良好。

(7)实验室用装置B制取氧气时，如用注射器替换长颈漏斗，优点是_________________。

(8)若用装置E收集的氧气不纯，其原因可能是(写一种即可)：________________________。

(9)在学生实验课上，小林用高锰酸钾制取并收集了一瓶氧气，呈浅红色，在做细铁丝燃烧实验时，未见细铁丝燃烧。而小红异常兴奋，实验成功了，但实验结束后，拿了集气瓶怯生生地走到了老师旁，说：我的集气瓶破了。分析两位同学实验操作中出现的问题。

小林：①________________________；②__________________________ ，

小红：____________________________。

(10)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气，常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，氨气极易溶于水，制取并收集氨气，应该从如图中选择的发生装置和收集装置是_______(填字母)。

40、二氧化碳和氧气是我们生活中接触较多的两种气体，请你设计两种不同的方案来区别它们（要求：方案的描述中应包括实验操作、现象、结论）。

（1） 分别取两种待测气体：__________。

（2） 分别取两种待测气体：__________。