1、根据拼音填字。
dài 等(______) (______)表 (_______)红领巾 (_______)领
jù (_______)体 语(______) (_______)大 (_______)怕
2、按课文内容填空。
(1)平时肯帮人,( )( )( )( )( )。
(2)( )( )( )( )一树高,万条垂下绿丝绦。
(3)( )( )( )则( )( )( )。——《韩非子》
(4)子鼠—( )( )—寅虎—卯( )—辰( )—巳蛇—( )马
3、妙妙及其小组成员搜集了《骑鹅旅行记》中的两幅插图。请你任选一幅,简述与插图相关的故事情节。
A.鹤之舞表演大会 B.大海中的白银
我选__________(填序号),__________________________________________
4、按课文内容填空。
(1) ,万古胜负在于理。
(2) ,有礼者敬人。
(3)《饮湖上初晴后雨》的作者是 代诗人 。这首诗描绘的是 的景色,诗中“ , ”用拟人手法描写了西湖的美。
(4)这学期,我们随课文去了东北,看了美丽的 ,那里一年四季景色诱人,是一座美丽的 ,也是一座巨大的 。
5、看拼音,写汉字。
kuò bó zhào fèi huī yào
宽( ) ( )雾 笼( ) ( )腾 ( )复 照( )
dié xì bǐng chù hén róu
重( ) 空( ) 叶( ) ( )角 ( )迹 ( )弱
bì yì qiáng fá huǎng zhuài
隐( ) 洋( ) 围( ) ( )木 撒( ) ( )住
ào qīng liáo jì fù shì
高( ) ( )斜 无( ) 静( )( )盖 ( )候
6、默写下面的古诗,完成练习。
游山西村
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
__________________,__________________。
1.这首诗写的是________(谁)在________(时候)________(做什么)的景象。诗人以“______”字贯穿全诗。
2.我认为诗中“______”字表达了农家款待客人的盛情。
7、阅读下面的诗,完成习题。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,
巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,
却话巴山夜雨时。
【1】对《夜雨寄北》的理解不正确的是( )
A. “君问归期未有期”所含情感是无法尽快与好友相见的无奈。
B. “巴山夜雨涨秋池”是说自己处境的孤寂凄冷。
C. “何当共剪西窗烛”是指对与好友促膝深谈的深切期盼。
D. 诗中最后两句是实写自己的经历。
【2】《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是:_________________,____ _____; 写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是: _____ ____ , ________ ___。
8、读下面的古诗,并完成填空。
乞 巧
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
【1】这首诗的作者是___________,“乞巧”的意思是____________________。
【2】七夕是每年的农历__________,民间有妇女对月穿针的习俗。
【3】诗中叙述了__________的美丽传说,表达了人们__________的美好心愿。
9、阅读理解
跑进家来的松鼠
一只松鼠跑进我们家来,很快就跟我们相熟了。
它特别爱吃甜食,经常跳到我们肩膀上要糖吃。有一回,餐柜里的方糖不见了,妈妈把我们几个孩子叫去问,我们谁也不知道。爸爸说我们不诚实,一星期不许吃糖。
有一天,午饭后,我正静静地坐在沙发上看书。忽然看见松鼠跳上餐桌,叼起一块面包皮,跳上了大柜顶。过了一会儿,它又来叼走了一块。
我踩着椅子往大柜顶上瞧,那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子,不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有!方糖,纸包糖,还有面包皮和各种各样的小骨头……
我马上跑去告诉了爸爸:“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子!”
爸爸哈哈大笑,说:“我怎么没想到这一点呢!咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天,就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性,咱们的松鼠自然也不甘落后!”
有一天,我们到森林里采蘑菇,回到家时累极了,草草吃了饭就睡了。满满一篮子蘑菇就放在窗台上。
第二天早晨,我们惊奇地发现篮子空了。蘑菇都到哪儿去了?
爸爸忽然在书房里惊叫起来:“快来看!”我们跑过去,眼前的景象真是让人哭笑不得:墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇;不仅鹿角上,搭毛巾的架子上、镜子后面、油画上面,到处是蘑菇。原来松鼠起了个大早,忙活了一个早晨,把蘑菇全晾上了。它想晾干了留着给自己过冬。
过了些日子,天气冷了。松鼠尽量钻到暖和的地方躲起来。有一天,它干脆失踪了,哪儿也找不到。
天太冷,我们得生炉子了。我们关上通风口,放上柴,点着了火。忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。我们急忙把通风口打开,只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿了出来,跳到了大柜顶上。
炉子里的烟直往屋子里冒,而烟囱口却不见一丝烟。这是怎么回事?哥哥用粗铁丝做了个大钩子,从通风口伸进烟囱里去。结果,哥哥从烟囱里掏出一只手套,还有奶奶过节时才舍得戴的头巾。
原来,松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。哎,它是从森林里来的,住在我们家里,还保留着老习惯。它天性这样,跟它说住在我们的房子里不会冷,是没有用的。
【1】松鼠在“我”们家主要做了哪三件趣事?
(1)_________________________________
(2)_____________________________
(3)____________________________________
【2】作者通过这三件趣事介绍了松鼠____________、___________、___________等生活习性,体现了松鼠的可爱,表达了作者一家人对它的喜爱之情。
【3】文中画“ ”的句子是爸爸说的话,说说你从爸爸说的话中体会到什么。
______________________________________
10、课内阅读。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。地乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶回(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可是妈妈全听不到。地千了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】用“√”在括号里选择合适的词语。
【2】文中画“ ”的句子,运用的修辞手法是____________。
【3】从哪里可以看出妈妈累了呢?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】从这段话中可以看出作者对妈妈怎样的思想感情?
__________________________
【5】你观察过妈妈睡觉的样子吗?简单说一说。
_______________________
11、阅读非连续性文本《三坊七巷》,完成习题。
三坊七巷
材料一:福州有着2200多年古老的建城史。在福州古城的中心,坐落着遐迩闻名的三坊七巷历史文化街区。它占地约40公顷,由三个坊、七条巷和一条中轴街肆组成,三个坊分别是衣锦坊、文儒坊、光禄坊;七条巷分别是杨桥巷、郎官巷、塔巷、黄巷、安民巷、宫巷、吉庇巷,因此自古就被称为“三坊七巷”。
材料二:三坊七巷起于晋,完善于唐五代,至明清鼎盛,古老的坊巷格局至今基本保留完整,是中国都市为数不多的“里坊制度活化石”。坊巷内保存有200余座古建筑,其中全国重点文物保护单位有9处,省、市级文物保护单位和历史保护建筑数量众多,是-座不可多得的“明清建筑博物馆”。在建筑形制上,福州古民居主要是沿袭由北方中原地区带来的一种合院式民居,称为天井式民居,其基本平面布局同北方一样,正落一般为前堂后寝,中轴对称,正厅两房,主次分明,院落相套,规整严谨。
材料三:三坊七巷因地灵而人杰,这里一直是“闽都名人的聚居地”。林则徐、沈葆桢、严复、陈宝琛、林觉民、林旭、冰心等大量对当时社会乃至中国近现代进程有着重要影响的人物皆出自于此,使得这块热土充满了特殊的人文价值和不散的灵性及才情。因此,三坊七巷已经成为福州的骄傲。
【1】三坊七巷是中国都市为数不多的“里坊制度活化石”。其中全国重点文物保护单位有几处?( )
A.7
B.9
C.12
D.40
【2】下列哪一项说法是正确的?( )
A.三坊七巷起于隋,完善于唐五代,至明清鼎盛。
B.三坊七巷因地灵而人杰,林则徐、沈葆桢、曾国藩等皆出自于此。
C.福州古民居主要是沿袭由北方中原地区带来的一种账篷式民居,规整严谨。
D.三坊七巷充满了特殊的人文价值和不散的灵性及才情,成为福州的骄傲。
【3】学校安排你做三坊七巷的小导游,在阅读了上面的材料后,你能从哪些方面来介绍三坊七巷呢?
______________________________________________________
【4】如果你和父母要去三坊七巷玩,得知福州正在进行创建全国文明城市的申报活动,出发前你会提醒他们注意什么呢?
_________________________________________________
12、课内阅读。
《红楼梦》是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝到“满纸荒唐言,一把辛酸泪”所包含的一个朝代和家庭兴亡盛衰的滋味。
总而言之,统而言之,我这一辈子读到的中外文艺作品不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还得到了做人处世要独立思考的大道理,这都是从修身课本中得不到的。
【1】“我”少年时读《红楼梦》的感受是怎样的?用“____”在文中画出来。
【2】“我”中年时读《红楼梦》的感受是怎样的?用自己的话概括出来。
___________________
【3】少年时期和中年时期读同一本书,为什么会有不同的感受?( )(多选)
A.认识的字多了,读明白了作品的意思。
B.理解能力提高了,对作品的体会更深刻了。
C.阅历丰富了,对作品的体会更深刻了。
【4】作者从读书中得到的收获是什么?你是否也认为读书是生命中最大的快乐?请结合自己的读书经历说一说。
____________________________
13、精彩再现。阅读课文片段,回答问题。
香港这棵老榕树,它的荣誉应是“国门第一树”。我愿它常青长寿,我愿它的故事流传开来。我愿看见它的枝叶在阳光下神气十足地起舞,我愿听见它在微风中深情地絮语……
只有懂得爱植物和尊敬植物的地方,才是真正领悟人的价值的地方,才是能在地球上创造奇迹的地方。
【1】给加点字选择正确读音。
流传(chuán zhuàn) 领悟(lǐng nǐng)
【2】第1自然段写了什么?
______________________________________________
【3】请补写两句第1自然段中省略号的内容。
我愿________________________________________
我愿_______________________________________________
14、 四季花鸟
春天开桃花,夏天开莲花。秋天开菊花,冬天开梅花。
燕子叽叽喳,翠鸟吱啦啦。大雁叫嘎嘎,喜鹊叫喳喳。
【1】一年有哪几个季节?请在文中用“_____”画出来。
【2】短文一共有_____个自然段。
【3】根据文中内容,连一连。
夏天 桃花 喜鹊 叽叽喳
秋天 梅花 大雁 吱啦啦
冬天 莲花 燕子 叫嘎嘎
春天 菊花 翠鸟 叫喳喳
15、我们很快就学会了新的技术。(被动句)(把字句)
__________________________________________________________
16、句子训练营。
1.草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。(仿照句式写一个句子)
_______________________________________________________________________
2.水面映出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。(仿写一个比喻句)
________________________________________________________________________
3.高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水。(缩写句子)
________________________________________________________________________
17、把下面的反问句改成陈述句。
(1)你怎么能信奉他说的话呢?
__________________
(2)难道要违背人类的真理吗?
__________________
18、伯父笑着说:“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”(改为转述句)
_____________
19、例:大雁一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字。
_______,一会儿_______________,一会儿________________。
20、改为转述句。
小白蛇对海力布说:“动物说了什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”
___________________________________________
21、我会看图写话。
下雨了,小兔子是怎么做的?请你写下来。
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