青海省黄南藏族自治州2025年中考真题（2）语文试卷(解析版)

1、在名句中填上鱼名。

1.西塞山前白鹭飞,桃花流水(　　　　)肥。

——(唐)张志和《渔歌子》

2.江上往来人,但爱(　　　　)美。

——(宋)范仲淹《江上渔者》

3.客从远方来,遗我双(　　　　)。

——汉乐府《饮马长城窟行》

2、看拼音，写字词。

xìng（______）花开了， táo（_____）花开了，小gū niang（______）到树林里xún zhǎo（_____）春天。

3、日积月累。

1．_________，春光懒困倚微风。

2．桃花一簇开无主，_________？

4、根据语境填写恰当的四字词语。

（1）林老师在课堂上总是______，从不对学生乱发脾气。

（2）运动会即将开始，同学们个个摩拳擦掌，______。

（3）考古学家的发现，使这件珍贵的青铜面具能够______。

（4）赵家庄今晚有打铁花表演，附近村民______地出来活动。

5、积累填空。

（1）其实地上本没有路，______________，______________。

（2）少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，____________________。”

（3）五音：_______、________、角、徵、羽

（4）一水护田将绿绕，______________。

（5）等闲识得东风面，_____________。

6、古诗阅读。

鹿柴

空山不见人，但闻人语响。

返景入深林，复照青苔上。

【1】这首诗的作者是___代诗人______。

【2】解释下列词语意思。

空山：_____     闻：_____     复：_____

【3】这首诗写的是什么时候的景色？描绘出怎样的景象？

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7、阅读短文，完成练习。（不会写的字可以用拼音代替哦））

我们的祖国真大

我们的祖国真大，

北方，有冬爷爷的家，

十月就飘雪花。

我们的祖国真大，

南方，有春姑娘的家，

一年四季开满鲜花。

啊，伟大的祖国妈妈，

东西南北中的孩子，

在同一个时候，

有的滑雪，有的游泳，

有的围着火炉吃西瓜。

【1】这首小诗共有________句话。

【2】从小诗中找出下列字的反义词。

东—— 关—— 无——

【3】我知道，我们伟大的祖国叫________，我国的国旗是________，我国的首都是________。

【4】我们的祖国真大，我去过_____________（填地名）和_____________（填地名）。

8、读古诗,再完成练习。

草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”

荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”

谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”

雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”

【1】这首儿歌描写了春天的____、夏天的_____、秋天的_____、冬天的_____。

【2】谷穗“鞠着躬”，可以看出谷穗（ ）。

A.很谦虚 B.很骄傲

【3】雪人大肚子一挺，让我们感受到雪人（  ）

A.很顽皮、很可爱 B.没有礼貌

【4】仿照原文，写句子。

西瓜_____，他对_____说：“我是夏天。”

枫叶_____，他对_____说：“我是秋天。”

9、阅读

所以，我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片断，并问问自己为什么喜欢它们。我还会再读其他部分，并从中找到我以前忽视的东西。做完这些，我会把从书中学到的东西列个单子。最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人同船而行。

【1】给多音字组词。

【2】从文中选出下面词语的近义词。

【3】根据选文内容完成下表。

【4】文中省略号的作用是　 　。

【5】选文选自于课文　 　，作者把一本喜欢的书比作朋友、故地、家。

你觉得一本你喜爱的书就是　 　，也是　 　。

10、课外阅读。

乡间绿阴

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺（拔、拨），枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、桃树、李树、杏树……春（束、末）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩（映、印）在浓浓的绿阴之中。

【1】选择文中括号里正确的字。

【2】短文是围绕“______________”这句话来写的。 

【3】作者依次对公路两旁、______、_________、______的各种树进行了具体描写。 

【4】你积累过和树有关的的谚语或古诗吗？各写一句。

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11、课外阅读

直到现在，我还是常常想起我的外婆家。

昨天晚上做了一个梦，我又梦到了那座梅溪镇上的古老的屋子。曾经消磨了整个童年的那间“藤花书屋”，依旧没有改变一些样子，一种不知名的藤科植物，从窗槛外爬起来，带着那些绿得可爱的叶片，一直爬上了屋檐，窗外便好像张了一个绿色的帷幕，有时开出几条小小的淡红花来，更是美丽得叫人不忍离开。

春天，书屋前面花坛上的大丽花开了，红的、紫的、黄的、白的……一丛从，把这朴素的院子，点缀成一间新娘的洞房似的，一群群的蜜蜂，从墙外飞来，盘旋在这些花上，不住地唱着颂歌。

书屋后面，是一个大竹园，一竿竿的翠竹，不时发出飒飒的响声，仿佛它们在絮语着。当我们走进这林子去的时候，脚下踏着那永远照不着太阳光的泥土，软软的，真比踏着富人们厅堂上珍贵的地毯还舒服。夏天，我们常常摊下一条席子，带着一壶凉茶，躺在那里读故事书，（        ）沉沉地睡去了，不妨（        ）来一次“午倦抛书昼梦长”。

墙外人家，有搭着瓜棚、豆架的。秋天到了，晚上明月如水，从那些棚架上的绿叶丛中，不断地送过络绎的歌声来，很容易地，把我带进了甜蜜的梦中。

冬天是最寂寞不过的，（        ）， 在这书屋的火炉边，我曾经和表姊妹们烤过山芋吃；在这书房外的一片大雪中，我们曾经张起一个竹匾，捉过麻雀玩。

这一切都像真的一样，在昨天晚上的梦中，我又到过一次外婆家。

【1】给短文加一个题目，写在文前的横线上。

【2】将下列关联词填在括号里。

就            但是                 要是

【3】填空。

短文以“藤花书屋”为中心，按空间顺序写了书屋的藤科植物、___________、_____________、___________等景物；并抓住了_________、________、_________ 、大雪四季景物变化的特点，叙述了“藤花书屋”的生活情趣。

【4】用“ ”画出描写书屋的句子。

【5】用“﹏﹏﹏”画出文中你喜欢的一句话，再说说你喜欢的理由。

12、课内阅读

威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。

我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。

船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。即使怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能做急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。

【1】作者将威尼斯的小艇先后比作_____________、_____________、______________，突出了小艇______________、______________和______________的特点。

【2】文中画“ ”的句子中有一处错误，请找出来并修改。

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13、阅读文学作品《张大力》，完成练习。

①张大力，原名叫张金璧，津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边，故称大力。津门的少爷们喜欢他，佩服他，夸他。但天津人有自己夸人的方法。张大力就有这么一件事，当时无人不知无人不晓，现在没人知道，因此写在下边。

②候家后有一家卖石材的店铺，叫“聚合成”。大门口放一把死沉死沉的青石大锁，锁把也是石头的。锁上刻着一行字：凡举起此锁者赏银百两。

③“聚合成”设这石锁，无非为了证明它的石料都是坚实耐用的好料。

④可是，打石锁撂在这儿，没人举起过，甚至没人能则它稍稍动一动,您说它有多重？好赛它跟地壳连着，除非把地面也举到头上去！

⑤一天，张大力来到侯家后，看见这把石锁,也看见上边的字,便俯下身子,使手问一问,轻轻一撼，竟然摇动起来，而且赛摇一个竹篮子，这就招了许多人围上来看。只见他手握锁把，腰一挺劲，大石锁被他轻易地举到空中。胳牌笔直不弯，脸上笑容满面，好赛举着一大把花儿！

⑥众人叫好呼好喊好,张大力举着石锁,也不摞下来,直等着“聚合成”的伙计老板全出来，看清楚了，才将石锁放回原地。老板上来笑嘻嘻地说:“原来张老师来了，快请到里头坐坐，喝杯茶!”

⑦张大力听了，正色说:“老板，您别跟我弄这套!您的石锁上写着嘛，谁举起它，赏银百两,您就快把钱拿来，我还忙着哪!”

⑧谁料“聚合成”的老板并不理会张大力的话。待张大力说完，他不紧不慢地说道:“张老师,您只瞧见石锁上边的字了,可石锁底下还有一行字，您瞧见了吗?”

⑨张大力怔了。刚才只顾高兴，根本没瞧见锁下边还有字。不单他没瞧见，旁人也都没瞧见。张大力脑筋一转，心想别是老板唬他，不想给钱，以为他使过一次劲，二次再举不起来了，于是上去一把又将石锁高高举到头顶上。可抬眼一看，石锁下边还真有一行字，竟然写着:唯张大力举起来不算。

⑩把这石锁上边和下边的字连起来，就是:凡举起此锁者赏银百两，唯张大力举起来不算！众人见了，都笑起来。原来人家早知道唯有他能举起这家伙。而这行字也是人家佩服自己、夸赞自己，张大力当然明白。

⑾他扔了石锁，哈哈大笑，扬长而去。

（选自《俗世奇人》，略有改动）

【1】“聚合成”的大门口放了一把死沉死沉的青石大锁，目的是什么?（ ）

A．引起人们的注意，炫耀石料。

B．证明店里石料是坚实耐用的。

C．发现能举起此锁的大力气的人。

D．向力大无边的张大力发起挑战

【2】“但天津人有自己夸人的方法。”这里夸人的方法具体指的是什么?（ ）

A．赞扬张大力为“津门一员赳赳武夫，身强力蛮，力大没边”。

B．“聚合成”的老板非常尊敬张大力，称其为张老师，还让座请茶。

C．“聚合成”的老板用赏银百两的方式吸引张大力举起店前的石锁。

D．举锁中的特别规定——凡举起此锁者赏银百两,唯张大力举起来不算。

【3】文中张大力的内心主要经历了怎样的变化?（ ）

A．高兴——着急——怀疑——高兴

B．高兴——着急——怀疑——愤怒

C．高兴——愤怒——着急——鄙视

D．高兴——愤怒——着急——高兴

【4】用简练的语言概括张大力的形象特点，请结合文本内容加以说明。

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【5】文章的结尾张大力没得到赏银，为什么还哈哈大笑，扬长而去?

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14、阅读下面的语段，完成练习。

a．爬山虎刚长出来的叶子是嫩（ ）红的，不几天叶子长大，就变成嫩（ ）绿的。b．爬山虎的嫩（ ）叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。c．那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。d．叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。e．一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

【1】给语段中的加点字选择恰当的解释，将序号填在语段中的括号里。

①初生而柔弱，娇嫩，跟“老”相对；②经火力烧制的时间短；③阅历浅，不老练；④淡，浅。

【2】语段中起过渡作用的是________句。（填序号）

【3】选词填空。

A．叶尖一顺儿朝下 B．均匀 C．嫩绿

长大了的叶子有三个特点：一是颜色________，二是叶子的方向是________，三是墙上铺得很________。

【4】这一段主要写_______________________。

15、按要求写句子。

1.蜻蜓飞得那么快,根本追不上。(改为反问句)

2. 我很想念童年住在北京城南的那些景色和人物。(改为感叹句)

16、按要求写句子。

例如：

没有太阳，怎么会有我们这个美丽可爱的世界？

　　没有太阳，就不会有我们这个美丽可爱的世界。

1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么会忘记？

2.在勇敢的考察队员面前，还有什么困难不能克服？

17、句子练习。

1.鸟怎么会是恐龙变的呢？

改为陈述句：    

2.把下面的句子换一种说法。

人们以为赫胥黎发疯了。因为在人们看来，恐龙早已灭绝。

因为   ,所以   。

3.用画线的词语造句。

这个标本会不会就是那种由恐龙向鸟演变的过渡性生物？

18、按要求写句子。

1．这浩浩荡荡的大军奉安息国国王的命令，正在迎候远道而来的使节。(缩句)

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2．一条路将我们联系在一起。(扩句)

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19、梅兰芳说：“普通的演出我都不参加，庆祝会我更不会去。”（改为转述句）

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20、按要求，写句子。

1、例：“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。

（1）妹妹_____________________：“我等你好久了！”

（2）“我终于解开这道难题了！”小明_______________________________。

2、这不恰好表明有数不尽的食物吗？（改为陈述句）

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3、鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为被字句）

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21、 你知道人类在探索太空奥秘的过程中取得了哪些进步吗?查阅有关资料后，写一写。

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