陕西省宝鸡市2026年小升初模拟（二）语文试卷-有答案

1、填关联词。

________我们是为人民服务的，________，我们________有缺点，别人批评指出。________是什么人，谁向我们指出________你说得对，我们________改正。

2、我会把字写漂亮。

máo yán    shùn xù       wèi jiè      shuā wǎn

（__________） （__________） （__________） （___________）

qīng tíng    shì hou     duān xiáng    téng luó

（__________） （__________） （_____________） （__________）

3、课文理解填空

（1）这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿_______，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。

（2）垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像__________一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影_______，草地上跳跃着鱼儿和笑声。　

（3）赵州桥是隋朝石匠____设计并参加建造的，到现在已经有_______年了。

4、看拼音写汉字

5、读拼音,写词语。

在同学们的手工作品展示会上,形象逼真的ɡēn diāo（_____）,居然是用树ɡē dɑ（_____）做成的;飘飘欲仙的chánɡ’é（_____）,居然是用废旧画报cái jiǎn（_____）而成的;古灵精怪的sūn wù kōnɡ（_____）,居然是用从旧家电上拆卸下来的cí tiě（_____）构成的……

6、读古诗完成后面的练习。

三衢道中

曾几

梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。

绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。

【1】“阴”的意思是________________。

【2】用自己的话说说画线诗句的意思。

_____________________________________________________

【3】说说这首诗写了怎样的景象。

_____________________________________________

7、阅读宋词，完成练习。

清平乐·村居

茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

【1】圈出下列加点词的正确读音。

清平乐（lè yuè） 翁媪（ǎo yūn） 亡赖（wáng wú）

【2】写出下列加点词的意思。

（1）醉里吴音相媚好_________

（2）白发谁家翁媪 _________

【3】理解词句并填空。

《清平乐村居》的作者是__________代豪放派词人__________这首词通过对农村清新秀丽、朴素恬静的环境描写以及翁媪和三个儿子的形象刻画，抒发了作者____________的喜爱之情。

【4】下列对《清平乐村居》这首词分析不正确的一项是（ ）

A．“清平乐”是词牌名，“村居”是词题。

B．词的上阕描写江南山村的景色，下阕描写两代人的生活画面。

C．这首词紧紧围绕着小溪布置画面，展开人物的活动。

8、课内阅读。

长相思

山一程，水一程， ， 。风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。

【1】将《长相思》补充完整。

【2】《长相思》是一首__________，而不是诗。作者是_____朝的__________。

【3】这是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作。上阕将千里行程中看到的景物浓缩为“________”“________”二字，而重复使用“________”，原因是______________。

【4】下阕通过描写行军途中的风雪，以一句“故园无此声”收尾，更加突出了作者_________。

9、（题文）为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周围很静,只听见船里机器的声音。

　　天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了,便目不转睛地望着那里。

　　果然,过了一会儿,那里出现了太阳的小半边脸,红是红得很,却没有亮光。太阳像负着什么重担似的,慢慢儿,一纵(　　)一纵地,使劲向上升。到了最后,它终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色真红得可爱。一刹(　　)那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光,射得人眼睛发痛。它旁边的云也突然有了光彩。

1.给文中加点的字标注正确的读音。

2.“为了看日出,我常常早起”中“常常”说明作者不是　　　　　　　　　,还可以说“　　　”早起,早起的原因是　　　　　　　　　　　。 

3.文中描写能听见船里机器的声音是用　　　的写法来表现周围很　　,说明起得很早。 

4.这段话描写的是　　　和　　　时的壮观景象,表现的颜色变化是:浅蓝——(　　)——(　　)。形状是:小半边(　　)——(　　)。

10、阅读与感悟。

读不完的书（选段）

我最喜爱的，是我家屋后的两丛竹子和一株棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。

【1】这个自然段描写的事物有___________、___________、___________。

【2】根据意思从文中找出词语，

（1）形容非常高洁，不沾一丝庸俗之气。( )

（2）高高地直立。( )

【3】这段话中把棕榈树的叶子比喻成________________。

【4】“沙沙的竹叶声，如同温柔的细雨。”它会对“我”说些什么，展开想象，写一写。

____________________

11、聪明阅读屋。

春天到了，石榴花开了。它的花朵是橘红色的，花蕊淡黄，头上有些薄薄的瓣，还不时散发出一阵阵清香。

夏末，有些石榴的肚子越来越大，不久就和鸡蛋一样大了。几个星期过去了，石榴花的花瓣渐渐地落了，石榴们都咧开嘴笑了，一排排红色的牙齿多么整齐。

秋天到了，石榴熟了，摘下来尝尝，嘿！又酸又甜，真好吃。冬天，西北风一吹，石榴树上的叶子就哗啦啦地落下来了。

【1】文章是按照什么顺序来写的？

____________________

【2】用合适的词语填空。

（______） 的花朵   （______） 的花蕊   （______） 的牙齿

（______） 的石榴   一阵阵（______）   一排排（______）

【3】根据短文内容，填一填。

（1）有些石榴的肚子越来越大，不久就_____。

（2）石榴们都咧开嘴笑了，_____多么整齐。

【4】石榴的味道如何？

____________________

【5】冬天，石榴树有什么变化呢？

____________________

12、课外阅读。

颐和园的廊与画

①在北京的颐和园里，最著名的景致要属长廊了。

②长廊的建筑非常精美，人们称它有三绝。这第一绝就是造型绝。全长728米的长廊整体造型从地面上是看不出来的，但是如果坐在飞机上从空中看，就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠，也就是英文字母“W”的形状。为什么要把它建成蝙蝠形呢？因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗，而蝙蝠倒挂的意思就是“福到了”。

③第二绝是风水绝。长廊北倚万寿山，南临昆明湖。从气候上看，冬天，万寿山挡住了北边的寒风，夏天，南面的昆明湖会吹来阵阵的凉风。因此，夏天天气再热，长廊中也是（　　　　）。从环境上看，长廊（　　　　），构成美丽的图画。当人们在长廊里行走，就会发现，园中美景随水波而动，随四季而变，真可谓（　　　　）。

④长廊的第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构，并全部由木头搭建，没有用一颗钉子，这就是老一辈们留下的精湛技艺!

⑤长廊奇，但更奇的是长廊上的画。它们一共有一万多幅呢!

⑥长廊上的画是有由来的。当年乾隆下江南，游山玩水，意犹未尽，很留恋江南的景致，连做梦都经常梦到江南。于是，就让画工在长廊上画了许多江南的美景。后来，长廊上又加上了许多花鸟山水画、人物画。人物画有许多情节，形象生动，更引人入胜。

⑦长廊上的画内容有好几种类型，有民间传说中的故事，有文学名著中的故事，还有神话传说中的故事。

⑧长廊上的画十分精美，中外游人看后都不由得竖起大拇指。

【1】人们称长廊的建筑有三绝，分别是：__、__、___。

【2】读了第②段，我知道把长廊建成蝙蝠形的原因是：__________。

【3】仔细读第③段，按要求填空。

（1）把“变化无穷、凉风习习、依山傍水”分别填到文中的括号里。

（2）这一段话从　　　　和环境两个方面写了长廊建筑第二绝的原因。

【4】用“　　”画出文中的过渡句，这个句子起　　　　的作用。

【5】长廊上的画是有来历的，请用波浪线画出文中写其来历的句子。

【6】短文介绍了颐和园的廊与画，可分成两部分，下面划分正确的是（　）

A．①②③④‖⑤⑥⑦⑧

B．①②③④⑤‖⑥⑦⑧

13、根据课文内容填空。

（1）“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”这句诗出自 代诗人 的《 》，读了这句诗，感受到诗人 的心情。“相看两不厌，只有敬亭山。”运用（ ）的手法写 。结句中“只有”两字也是经过提炼的，突出了诗人对 。

（2）“湖光秋月两相和，   。   ，白银盘里一青螺。”诗中描写的景物有   、 、   和   。“白银盘”指的是   ，“青螺”指的是   。

（3）《忆江南》是（   ）代诗人（   ）的作品。通过作者回忆曾经观光游览江南春景所留下的印象，赞美了   。诗中的   ， 两句描写出江南的风光。“能不忆江南？”江南的这种风光在洛阳是看不到的，所以词的结尾用（ ）说，江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？ 

14、阅读下面的古人小故事，完成练习。

聪明的徐文长

明朝有个大文学家叫徐文长。他从小聪明过人，上学以后，又勤奋好（hǎo   hào）学，常常受到老师的称（chèng chēng）赞。

有一次，老师想测试一下学生的智力。他让学生提着两只盛（chéng shèng）满水的木桶，走过一座贴着水面的小竹桥，还不准把鞋弄湿。一个学生不假思索地拎起两桶水，快步走上竹桥。因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水漫过了桥面，这个学生的鞋全湿透了。

大家一看，都不敢再试了。

徐文长想了想说“老师，让我来试试。”只见他给两只盛满水的木桶绑上绳子，把桶放在桥两边的河水里，用手牵着绳子，轻松地拖着桶走过了竹桥，鞋一点也没有沾湿。

【1】用“√”选出文中加点字的正确读音。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

勤勉( )       赞美( )       聪慧( )

【3】文中的“一个学生”和徐文长分别是怎么做的？用“ ”和“﹏﹏﹏”画出。

【4】你知道徐文长的方法好在哪里吗？请选一选( )（多选，填序号）

①桥不用承受水桶的重量，不会被压低，河水不会漫过桥面把鞋弄湿。

②水桶在水中，即使水洒出来，也不会把鞋弄湿。

③让桶自己漂过河，他完全不用费力气。

④光着脚踩在桥上，避免了鞋被弄湿。

【5】读了短文，我认为我们在遇到问题时要_____________。

15、按要求写句子。（10分）

（1）她的心怦怦地跳了起来。（写一个句子，用上拟声词）

（2）你们能像鸟儿一样在天空中飞，像老鼠一样在地底下藏，像青蛙一样在湖面上跳跃吗？（照样子，写句子）

（3）后来登上长城的愿望终于实现了。（缩句）

（4）它难道不是我们古老民族的伟大灵魂吗？（改成陈述句，意思不变）

（5）比较下面两个句子有什么不同。

①川藏公路全长两千四百多公里，穿越折多山、雀儿山等十四座大山和金沙江、大渡河等十二条奔腾咆哮的江河。

②川藏公路很长，穿越许多大山和江河。

16、把下面的陈述句改为反问句。

（1）不好好学习，不能取得好成绩。

______________________

（2）都是你自已找的，我帮不了你的忙。

_________________________

（3）别人能办到的事，我们就能办到。

________________________

（4）不耕耘没有收获，不学习没有知识。

__________________________

（5）冬天来了，春天不会远了。

___________________________

17、按要求写句子。

①种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，一旦停止浇水，树苗会枯萎得更多。” 

改为第三人称转述：

________________________________________________________

②你看，所有人都喜欢看这部动画片，不是吗？

改为双重否定句：

____________________________________________________

18、把下面这句话改为反问句。

20多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是巨大的打击。

19、句子世界

（1）读一读，按照例句意境写话

不在胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。

（2）用加点字的词语写话

为了整个班，为了整个潜伏部队，为了这次战斗的胜利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动

（3）把下面句子改写成语气肯定的陈述句，并说出它们的区别。

生活的穷困和疾病的折磨，怎能泯灭阿炳对音乐的热爱和对光明的向往呢？

（4） 请你用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。

我凭触觉能得到如此多的欢快。

我通过视觉的力量，一定会看到更多更美的景色。

20、海力布一定要把坏消息告诉大家。     （改成双重否定句）

___________________________

21、习作演练。

读了短文，相信慈鲷父母对孩子的爱让你非常感动。你想到了自己的父母了吗？生活中父母都为你做了些什么？你感受到了吗？认识的想一想，然后以“谢谢您，妈妈（爸爸）”为题，写一写你与父母之间的故事。