2024-2025学年（上）张掖八年级质量检测化学

1、下列实验现象的描述不正确的是

A．木炭在空气中燃烧，发红光，放出大量的热

B．在空气中打开盛有浓硫酸的试剂瓶，瓶口会出现白雾

C．用盐酸除铁锈会看到铁锈逐渐消失，溶液由无色变为黄色

D．将高锰酸钾放入水中溶解，放入汽油中不溶

2、实验仪器是实验成功的保证，下列仪器不能用来加热的是

A．试管

B．量筒

C．燃烧匙

D．烧杯

3、化学与生活息息相关。下列说法或做法不正确的是

A．稀有气体可用于制作霓虹灯

B．刷油漆可防止铁栏杆生锈

C．金刚石和石墨的物理性质差异大是因为组成元素不同

D．使用煤炉时，打开窗户保持空气流通

4、有关相对原子质量说法错误的是

A．相对原子质量是一个比值

B．采用相对原子质量，是因为一个原子的实际质量太小

C．化合物中，原子的相对原子质量越大，则该元素所占的质量分数也越大

D．铜的相对原子质量大于铁，说明-一个铜原子的质量大于一个铁原子的质量

5、如图为电解水的装置，水中加入少量稀硫酸可加快反应速率。下列说法正确的是

A．a端接电源正极

B．甲中气体的质量约为乙的8倍

C．稀硫酸在该反应中做催化剂

D．电解后，溶液的pH会减小

6、类推是化学学习的中常用的方法，下列类推正确的是

A．原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分

B．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物都是氧化物

C．有新物质生成的变化是化学变化，则在化学变化中一定有新物质生成

D．单质中只含有一种元素，则含有一种元素的物质一定是单质

7、下列现象主要由化学变化引起的是

A．海水晒盐

B．酒精挥发

C．木炭燃烧

D．冰雪消融

8、下列说法不正确的是

A．河水经过沉淀、过滤、吸附、蒸馏等净化过程得到自来水

B．二氧化碳能使紫色石蕊试液变成红色

C．CO2和CO的化学性质差异较大，是因为分子构成不同

D．电解水实验中得到氢气和氧气，说明水是由氢、氧两种元素组成的

9、下列实验方案设计合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、燃料和能源与生活息息相关，下列说法正确的是

A．炒菜时油锅着火，应立即用水浇灭

B．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，可增大灶具进风口

C．“钻木取火”的原理是通过摩擦生热提高木材的着火点

D．夜晚发现家中燃气泄漏，应立即开灯检查

11、垃圾分类是每个公民的责任和义务。废铁应投入的垃圾箱是

A．

B．

C．

D．

12、某兴趣小组做可燃物燃烧条件的探究实验：①在有空气的试管内放入白磷，关闭弹簧夹（如图Ⅰ）；②将图Ⅰ装置放到热水中形成图Ⅱ装置，实验结束后白磷有剩余。下列有关说法正确的是

A．①②中的白磷都发生燃烧

B．图Ⅱ装置中气球没有明显变化

C．对比实验①②，说明可燃物燃烧需要与氧气接触

D．图Ⅱ实验后打开弹簧夹通入空气，试管内残留的白磷会复燃

13、下列对宏观现象的解释正确的是

A．热胀冷缩——温度升高，微粒变大；温度降低，微粒变小

B．电解水——水分子分解，生成了氢原子和氧原子

C．在一定条件下，气体会变成固体——此时，分子间隔变小

D．金刚石和石墨的物理性质存在很大差异——构成它们的原子不同

14、2023年杭州亚运会主火炬采用甲醇作为燃料，它由氢气和从空气中捕获的二氧化碳合成，可实现循环内碳的零排放，故称为“零碳甲醇”。如图所示为制备甲醇（CH3OH）的微观过程，下列说法不正确的是

A．甲醇由碳、氢、氧三种元素组成

B．甲醇分子中碳、氢、氧原子个数比为1：4：1

C．催化剂在反应前后的质量和性质都不变

D．参加反应的二氧化碳分子和氢分子个数之比为1：3

15、下列对有关实验异常现象分析不合理的是

A．向澄清石灰水中通入二氧化碳无明显现象——可能是石灰水变质

B．铁丝在氧气中燃烧时集气瓶瓶底炸裂——可能是铁丝没有制成螺旋状

C．过滤实验得到滤液仍旧浑浊——可能是滤纸破损

D．制取氧气时，始终收集不到气体——装置漏气

16、食用含有"瘦肉精"（化学式为C12H18Cl2N2O）的肉对人体会产生危害，下列对“瘦肉精”的认识不正确的是

A．“瘦肉精"由碳、氢、氧、氮、氯五种元素组成

B．“瘦肉精”分子中碳、氢、氧、氮、氧五种元素的质量比为12：18：2；2：1

C．每个“瘦肉精"分子中含有35个原子

D．“瘦肉精"的相对分子质量是277

17、玫瑰花开，满园飘香。在远处就能闻到玫瑰花香，从分子角度解释，主要原因是（       ）

A．分子之间有间隔

B．分子的质量很小

C．分子的体积很小

D．分子在不断地运动

18、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、用工业酒精兑酒饮用会造成中毒是由于

A．工业酒精太浓

B．工业酒精有消毒杀菌作用，也会伤及人体

C．工业酒精中含有少量甲醇，使人失明，乃至死亡

D．工业酒精可作溶剂，会使人体组织受到破坏

20、鉴别氧气、空气、二氧化碳三种气体，简单可行的方法是

A．闻气味

B．看颜色

C．将气体分别通入澄清石灰水

D．用燃着的木条分别伸入瓶内

21、如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．40℃时，在100g水中加入63.9g硝酸钾固体形成不饱和溶液

B．20℃时，氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度

C．搅拌，可以使氯化钠的溶解度变大

D．将硝酸钾溶液由40℃降温至20℃，一定有晶体析出

22、下列涉及化学学科观点的说法不正确的是

A．能量观：化学反应伴随着能量的变化

B．守恒观：20g 甲烷充分燃烧，生成二氧化碳和水的总质量为 20g

C．转化观：二氧化碳在一定条件下能转化成一氧化碳

D．结构观：金刚石和石墨的物理性质差异大是由于碳原子的排列方式不同

23、为强化安全意识，提升安全素养，某校举行了消防安全知识竞赛。下列做法正确的是

A．室内起火，打开所有门窗通风

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．家中燃气泄漏，立即打开排气扇通风

D．在煤炉上放一壶水能防止CO中毒

24、铼及其合金被应用于神舟系列飞船发动机上。铼元素在元素周期表中的信息如下图，其相对原子质量为

A．75

B．111.2

C．186.2

D．261.2

25、下列物质属于氧化物的是

A．高锰酸钾

B．氯化钾

C．液氧

D．干冰

26、食品级焦亚硫酸钠(Na2S2O5)对海鲜和果蔬有很好的抗氧化和保鲜作用。焦亚硫酸钠中硫元素的化合价为

A．0

B．+2

C．+4

D．+6

27、如图所示，A是钨元素在元素周期表中的信息，B～E是四种粒子的结构示意图。

(1)从A中可知，钨的相对原子质量是_____，钨原子的核电荷数为_____，钨元素属于_____（填“金属”或“非金属”）元素。

(2)B～E四种粒子中：

①属于同种元素的是_____（填字母序号）。

②其中表示相对稳定结构的粒子有_____（填字母序号），表示阴离子的符号为_____ （填化学符号）。

③与B化学性质相似的微粒是_____（填化学符号）。

28、化学实验基本操作在化学学习和研究中具有重要作用。现有a试管、b漏斗、c酒精灯、d药匙、e胶头滴管、f量筒等仪器。

(1)用于作热源的仪器是_______（用序号填空，下同）

(2)吸收或滴加少量液体使用________。

(3)使用量筒读数时，小红俯视量筒，则她所读体积与实际体积相比________（填“偏大”“偏小”无影响”）；

(4)完成粗盐提纯的实验除以上提供的仪器外，还需要的玻璃仪器有_________。

29、溴原子结构示意图如图1所示，请回答下列问题：

（1）图1中x的值为________________，溴在元素周期表中位于第__________周期。

（2）溴元素的化学性质与如图2中________（填字母标号）的化学性质相似。A、B、C、D属于_____________种元素。

30、用下图所示实验研究氧气的性质.

(1)图1所示的实验中观察到的现象是_____。若要说明该实验中有新物质生成,应采取的后续操作是_____。

(2)图2所示的实验中的反应现象为_____，发生反应的文字表达式为_____；集气瓶中加入的液体可能是_____,其目的为_____。

31、新版水污染防治法于2018年1月1日起正式施行。此次水污染防治法修改，将河长制首次纳入立法范畴，重点关注农村水环境治理，加大了环境监测力度。某学校化学兴趣小组的同学用洁净的塑料瓶从城中小河里取回一定量的水样进行探究。

(1)河水呈浑浊的原因是______；

(2)将浑浊的河水倒入烧杯中加入______（吸附杂质，使之沉降）；

(3)将静置后的河水用如图进行过滤，该操作有明显的错误是______；

(4)将过滤得到的澄清的河水中加入______搅拌，发现有较多浮渣，则说明河水是硬水，生活中常采用______可以降低水的硬度。

(5)请你提出一条防治水体污染的合理化建议：______。

32、写出有关化学反应的符号表达式，注明所属的基本反应类型。

①铁丝在氧气中燃烧________ （________）反应

②实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气______ （________）反应

③水通电分解_______

33、铁与我们的生活息息相关，联合国教科文组织认为中国铁锅是有推广价值的一种烹饪工具。请回答下列问题：

(1)铁锅用作烹饪工具，体现了铁具有良好的_____（填字母序号）。

A．延展性

B．导电性

C．导热性

(2)久置不用的铁锅，为了防止生锈，可以采取的措施有：_________（写出一条即可）。

(3)农业上用的波尔多液是由硫酸铜、生石灰加水配制而成，不能用铁质容器来配制波尔多液，是因为铁能与硫酸铜反应，请写出该反应的化学方程式：_____。

34、人们的生产生活离不开能源。

(1)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如______、石油、天然气等。

(2)开发和利用新能源是解决能源问题的重要途径。下列利用了新能源的是______(填字母序号)。

A．风力发电  　B．太阳能飞机

35、化学与生活密切相关，请用化学知识来解释下列生活中的问题。

（1）铝制品具有抗腐蚀性能的原因是什么？_____

（2）农业上不能用铁制品盛放波尔多液（含CuSO4），请用化学方程式解释。_____

36、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。用化学用语填空：

（1）两个氮原子：_________。

（2）氯化钠中的阴离子_________。

（3）红磷在空气中燃烧产物的化学符号：_________。

（4）3个氧离子：_________

（5）在水通电分解生成氢气和氧气的化学变化中的最小微粒是__________和_________。

37、在一次化学实验探究活动中，老师交给某学习小组一瓶由碳酸钠溶液与澄清石灰水混合反应后，并经过滤得到的无色滤液，要求对该无色滤液中溶质的成分进行探究．请你一同参与他们的探究活动．

【提出猜想】滤液中溶质的成分有如下几种可能：

A．NaOH     B．Na2CO3、Ca（OH）2、NaOH

C．Na2CO3和NaOH   D．_________

【讨论交流】（1）上述猜想中，肯定不成立的是_________（填猜想序号），其理由是_________．

（2）若猜想A成立，则原反应中碳酸钠溶液与澄清石灰水一定_______（填“是”或“不是”）恰好完全反应．

【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自的猜想，分别进行了如下实验：

甲同学取少量滤液于试管中，加入足量的 _________ 溶液 有气泡产生，猜想 _________ 成立（填猜想序号）

乙同学取少量滤液于试管中，加入足量的Na2CO3溶液 无明显实验现象，猜想A成立

【反思与评价】经过讨论，大家一致认为乙同学的实验结论不一定正确，其理由是：除猜想A可能成立外，猜想 _________ 也可能成立（填猜想序号）。

38、实验探究是科学探究常用的方法，根据下列实验回答问题：

(1)实验1中，将大小相同的滤纸片和乒乓球碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部、观察到乒乓球碎片比滤纸片先燃烧，通过此现象说明燃烧的条件之一是_________。

(2)实验2中等质量的碘粉加入等体积的水和汽油中，该实验目的是__________。

(3)请写出实验3反应的化学方程式为__________；下列说法正确的是________。

A．实验3中，试管a中得到的气体能使带火星的木条复燃

B．实验4中，水变化前后分子的种类不变

(4)实验5中，注入相同体积的氢氧化钠溶液和水，一段时间后，若观察到U形管左端液面______(填“升高”或“降低”)，则证明溶液中的氢氧化钠能与二氧化碳反应。

39、小江同学从与医生的交谈中获悉：在标准状况下，成年人每分钟大约需要吸入8L氧气。问在标准状况下，成年人每天大致所需空气的质量为多少克？（在标准状况下，氧气 的密度为1.429g/L，空气的密度为1.293g/L）。

40、在化学晚会上，小林同学表演了一个化学小魔术“空瓶生烟”(如图所示)，A瓶中充满氯化氢气体，B瓶中充满氨气，抽开毛玻璃片,瓶中充满浓浓的白烟。请你根据所学知识回答下列问题:

(1)上述反应过程可用如下图表示为:

该反应的化学方程式为_______。根据微观示意图，从分子、原子的角度分析，化学反应的实质是______

(2)如果这两个瓶子是质地较软的塑料瓶,我们将会观察到塑料瓶变瘪了，原因是_________。