1、科学的方案设计是达到实验目的的前提。下列实验方案设计能达到目的的是
A.比较乒乓球碎片与滤纸片的着火点
B.将硬水转化为软水
C.探究蜡烛中是否含有氧元素
D.证明呼出的气体中CO2较多
2、某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是( )
物质 | X | O2 | CO2 | H2O |
反应前质量g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反应后质量g | 0 | 待测 | 45 | 36 |
A.该反应为分解反应
B.X中含有碳、氢、氧三种元素
C.生成的CO2和H2O的分子个数比为1:2
D.生成的CO2和H2O的质量比为45:36
3、a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.t1℃时,a物质的溶解度是30g
B.t2℃时,b的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
C.t3℃时,各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解,能得到饱和溶液的是c
D.t2℃和t3℃时的两份b溶液,所含溶质质量不可能相等
4、海洋化学资源的利用体现了人类利用和改造物质的智慧。下列有关利用海水的方法:①海水“晒盐”;②海水“制碱”;③海水淡化;④从海水中提取镁。其中主要利用了物理变化的是
A.只有①③
B.只有③
C.①②④
D.全部是
5、煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有刺激性气味的乙硫醇(C2H6S),一旦煤气泄漏,就容易引起人们警觉。下列说法正确的是
A.乙硫醇由9个原子构成
B.乙硫醇中碳、氢元素的质量比为1:3
C.乙硫醇的相对分子质量为62g
D.乙硫醇中硫元素的质量分数约为51.6%
6、等质量的甲、乙、丙三种金属,分别放入三份浓度相同的足量稀硫酸中,产生氢气质量与反应时间的关系如图所示(已知甲、乙、丙在生成物中的化合价均为+2价)。下列说法错误的是
A.生成氢气的速率:乙>甲>丙
B.生成氢气的质量:甲>乙>丙
C.相对原子质量:乙>丙>甲
D.消耗硫酸的质量:甲>乙>丙
7、下列生活用品中,碱性最强的是
A.84消毒液pH≈12.0
B.肥皂pH≈10.5
C.牙膏pH≈9.0
D.洁厕剂pH≈2.0
8、钛是一种稀有金属,抗腐蚀性能非常好,广泛用于国防、航天等领域。钛元素在元素周期表中所示内容如图,下列说法不正确的是
A.钛的核电荷数是22
B.钛的元素符号是Ti
C.钛的原子序数是22
D.1个钛原子的质量是47.87g
9、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CO | CO2 | 气体依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸 |
B | KNO3溶液 | KCl | 加适量AgNO3溶液, 过滤 |
C | NaCl溶液 | Na2SO4 | 加入过量的BaCl2溶液、过滤 |
D | N2 | O2 | 通过灼热的铜网 |
A.A
B.B
C.C
D.D
10、下列实验设计不能达到目的的是
A.探究空气中氧气的体积分数 | B.区分硬水和软水 | C.探究燃烧的必要条件 | D.研究二氧化锰的催化作用 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下图是锂元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A.锂原子的核电荷数为1
B.锂原子在化学反应中容易失去一个电子
C.锂元素的相对原子质量为6.941g
D.氯化锂的化学式为LiCl3
12、实验是学习化学的重要方法。如图均为初中化学探究实验,下列说法正确的是
A.蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳既不燃烧、也不支持燃烧且密度比空气大
B.通过木条是否复燃,可证明二氧化锰是过氧化氢的催化剂
C.石灰水变浑浊,说明稀盐酸和氢氧化钠发生中和反应放热
D.烧杯内壁出现白色浑浊物,说明木炭燃烧生成了二氧化碳
13、布洛芬是一种常见的解热镇痛药物,成为近期人们感染新冠病毒后退热的首选药。照片上的这位老者,就是布洛芬发明人:英国化学家——斯图尔特·亚当斯,他放弃了申请专利,让这个药物造福全人类,真的是大好人!他于2019年1月31日去世,享年95岁。布洛芬的分子式是C13H18O2,下列有关布洛芬的说法中正确的是
A.属于氧化物
B.相对分子质量为(12×13+1×18+16×2)g
C.C、H、O三种元素的质量比为(12×13):(1×18):(16×2)
D.含有1个氧分子
14、下列实验能达到目的的是
A.探究金属的锈蚀是否需要水
B.探究甲烷中是否含碳元素
C.探究空气、呼出气体中CO2含量
D.验证质量守恒定律
15、构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识正确的是
A.守恒观:2g镁和10g氧气反应,一定生成12g氧化镁
B.转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C.微粒观:所有原子的原子核都是由质子和中子构成的
D.能量观:氧化钙固体溶于水吸收热量,使溶液温度降低
16、下列区别物质的方法不可行的是
A.用闻气味的方法区分酒精和水
B.用稀盐酸鉴别黄金和黄铜
C.用燃着的木条区别N2和CO2
D.用燃烧的方法区分羊毛与棉花
17、构建化学基本观念是学好化学的基础,下列说法错误的是
A.变化观:醋的酿造和铁丝燃烧都是氧化反应
B.微粒观:保持水的化学性质的最小粒子是水分子
C.守恒观:10 mL水和10 mL酒精混合后体积为20 mL
D.结构观:铝原子和镁原子都具有3个电子层,都处于第三周期
18、如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,下列说法不正确的是
A.变化Ⅰ属于化学变化,变化Ⅱ属于物理变化
B.变化Ⅰ是化合反应
C.变化Ⅲ遵守质量守恒定律
D.变化Ⅱ中分子种类不变
19、实验是科学探究的重要手段,下列实验能达到目的的是
A.测定空气中氧气的含量
B.探究燃烧需要氧气
C.验证质量守恒定律
D.探究二氧化碳与水的反应
20、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 |
A | CO2 | CO | 将气体点燃 |
B | CO2 | HCl | 先通过氢氧化钠溶液,后通过浓硫酸 |
C | Ag | Cu | 加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 |
D | CaO | CaCO3 | 高温煅烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、物质的性质决定物质的用途,这是重要的化学观念。下面物质的性质和用途对应不正确的是
A.金刚石硬度大—用作钻头
B.氧气有助燃性—用作燃料
C.氮气化学性质不活泼—用于食品保护气
D.钨的熔点高—用于制作灯丝
22、我们生活在一个不断变化的物质世界里。下列生产工艺中,属于物理变化的是
A.“五粮”酿酒
B.工业制氧
C.彩陶烧制
D.湿法炼铜
23、物质都是由微粒构成的。下列物质由离子构成的是
A.水银
B.氧气
C.氯化钠
D.金刚石
24、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A.分类观念:空气、烧碱、石灰石都属于混合物
B.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C.宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D.证据推理:复分解反应生成两种化合物,所以生成两种化合物的反应都是复分解反应
25、下列关于空气的说法中,错误的是
A.常温下,氧气能与所有物质发生化学反应
B.稀有气体无色无味,化学性质很不活泼
C.氮气可用作食品保护气
D.工业上可以采用分离液态空气法获得氧气
26、百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中不正确的是
A.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大
B.秋水仙碱属于纯净物
C.秋水仙碱分子中碳、氧原子个数比为22:6
D.秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成
27、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)在水、铜和氯化钠3种物质中,由分子构成的是________。
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH),醋酸由____种元素组成,1个分子中共有______个原子构成,其相对分子质量为_____,氢元素的质量分数为___(用计算式表示)
(3)用微观示意图表示工作舱中空气的主要成分,下图中最合理的是_____(填序号)。
28、请将符合要求的化学方程的序号填写在相应的横线上:①②
③
④
⑤
。属于化合反应的是:________ 属于分解反应的是:________.
29、按要求写化学符号或指出化学符号表示的意义:
(1)两个氮原子______;
(2)3个五氧化二磷分子______;
(3)两个氢离子______;
(4)2H2O______。
30、化学的学科特征让在原子、分子的水平上研究物成和创造物质。请从微观的角度回答下列问题。
(1)根据Na、Al的原子结构示意图,可推知,金属Na、Al的化学性质不同的原因是___________。
(2)CO和CO2化学性质不同的原因是___________。
31、实验室制取气体,掌握的知识常包含以下三点。请以制取氧气(或二氧化碳气体)为例回答下列问题:
(1)制取原理(用化学方程式表示)为_____。
(2)检验方法是_____。
(3)用向上排空气法收集时,验满的方法为_____。
32、12gA物质溶于228g水中,所得溶液平均分为三等份。
(1)每一份溶液的质量分数为_______________;
(2)将第一份溶液中加入10g水,所得溶液中溶质的质量分数为___________;(计算结果保
留小数点后一位数字)
(3)在第二份溶液中再溶解10gA,所得溶液的溶质质量分数为____________;(计算结果保留小数点后一位数字)
(4)再将第三份溶液稀释为原溶液的溶质质量分数的一半,应加水的体积为_______________。
33、生活中化学无处不在,现有①石墨、②氮气、③黄铜、④金刚石,选择物质的序号填空。
(1)小食品袋填充的是______;
(2)用于切割玻璃的是______;
(3)用于制做水龙头的合金是______;
(4)用于制铅笔芯的是______。
34、铁及其化合物在初中化学教材中被多次应用。
(1)图一是利用铁与硫酸铜反应进行“质量守恒定律”的测定实验,请分析该实验选用试剂的原因。___
(2)图二是“探究铁生锈条件”的实验,写出你对教材编者设计该实验的理解。_______
35、2019年被联合国大会确定为“国际化学元素周期表年”,发现了元素周期律并编制出元素周期表的化学家是________,人体中含量最高的金属元素是______;地壳中含量最多的元素是_______。
36、生活中常见物质的性质、制法、用途等都是化学研究的重要内容。
(1)复分解反应发生后,生成物肯定不会是_____(填“单质”或“化合物”)。
(2)盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示,下列说法不正确的是_____。
A.m点所示溶液为碱性
B.n点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色
C.该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
(3)p点溶液中含有的阴离子中一定含有_____离子(写符号)。
37、为了研究可燃物的燃烧条件,某兴趣小组同学用如图所示装置进行实验(白磷、红磷均不超过绿豆大小,锥形瓶中的白磷A与红磷C尽量拉开距离),白磷的着火点为40°C,红磷的着火点为240°C.
(1)写出锥形瓶中发生的实验现象:
①____________________________
②_____________________________
(2)结合本实验目的,写出烧杯中70C热水的作用:
①_____________________________
②_____________________________
(3)此实验与教材七单元燃烧的条件中演示实验相比较明显的优点是__________
38、实验室里测定空气中氧气的含量
(1)红磷在空气中燃烧反应的表达式______________
(2)当红磷熄灭装置冷却到室温后,打开弹簧夹,看到的现象是_____________ 。
(3)实验测定结果偏低的原因可能是_________________;_______________(任写两种)
39、生活与化学密切相关,请用你学到的知识回答:
(1)目前使用的煤、石油、天然气均为_____(填“可再生”或“不可再生”)能源。写出天然气燃烧的方程式________。
(2)铝制品比铁制品抗腐蚀性好的原因是_______(用化学方程式表示)。
(3)生活中防止铁质菜刀生锈的一种方法是_____。
(4)为保证安全,凡是可燃性气体,点燃前都要检验气体的_____。
(5)修建铁路所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料冶炼而得,写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式_______。
(6)用洗洁精除去油污,是由于洗洁精对油污有______作用,汽油也能除去油污,是因为_______。
40、化学上常用燃烧法测定物质的组成。现取2.3 g某纯净物在氧气中充分燃烧生成4.4 g CO2和2.7 g H2O,通过计算可得该纯净物是由_____元素组成,。
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