1、1967年我国第一颗氢弹爆炸成功。氢弹核聚变原理如图所示,下列说法正确的是
A.①②的中子数相同
B.②③属于同种元素
C.③的相对原子质量为4
D.④带正电荷
2、下面是对四个实验绘制的图形,其中实验结果与对应图形正确的是
A.等质量的镁粉、锌粉与足量的同浓度的稀硫酸反应
B.过氧化氢分解生成氧气,一份加入二氧化锰,一份不加入二氧化锰
C.电解水生成的气体质量比
D.在密闭容器中加热高锰酸钾
3、下列图示实验中,不能达到目的的是
A.探究燃烧的条件——温度达到物质的着火点
B.用硝酸钾和水验证质量守恒定律
C.探究CO2和NaOH能否发生反应
D.验证浓硫酸溶于水放热
4、化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。下列化学用语书写正确的是
A.钙离子:Ca+2
B.两个氢原子:H2
C.碳酸钙:Ca(OH)2
D.高锰酸钾:KMnO4
5、图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程,则下列说法正确的是
A.反应前后元素的化合价都不变
B.该反应中各物质都为化合物
C.该反应不符合质量守恒定律
D.甲和丙的微粒个数比为1:2
6、氙气具有极高的发光强度,在照明技术上用来填充光电管、闪光灯和氙气高压灯。氙元素在元素周期表中的信息如图所示,下列表述不正确的是
A.氙属于稀有气体元素
B.氙的中子数为 54
C.氙的元素符号为Xe
D.氙的相对原子质量为 131.3
7、将下列四种物质放入密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图,下列说法正确的是
A.甲、乙的质量之和等于丙的质量
B.丙是生成物,且丙一定是化合物
C.乙和丙的质量变化之比为1:5
D.丁一定是与该反应无关的物质
8、下列元素的元素符号书写不正确的是
A.钾 K
B.铝 Al
C.铜 CU
D.汞 Hg
9、杭州亚运会、亚残运会在亚运史上首次实现碳中和,体现了“低碳生活”理念。以下做法中,不符合低碳生活理念的是
A.国土绿化,提升生态碳汇
B.废品回收,践行绿色发展
C.双面打印,推广无纸办公
D.加高烟囱,废气高空挂放
10、金银花作为一种具有悠久历史的中药,其有效成分之一是绿原酸(C16H18O9)。下列说法正确的是
A.绿原酸分子在化学变化中可分
B.绿原酸中氢元素的质量分数最大
C.绿原酸由43个原子构成
D.绿原酸由3个元素组成
11、下列生活中的现象,可用分子的知识加以解释,其中不正确的是
选项 | 生活中的现象 | 解释 |
A | 墙内开花墙外可闻到花香 | 分子不断运动 |
B | 酒精温度计中的酒精热胀冷缩 | 分子间的间隔随温度的改变而改变 |
C | 湿衣服在夏季比冬季干的快 | 水分子在受热时,自身能量增大,运动速率加快 |
D | 蔗糖有甜味 | 蔗糖分子有甜味 |
A.A
B.B
C.C
D.D
12、海洋是一个巨大的资源宝库,我国坚持陆海统筹、发展海洋经济,科学开发海洋资源,保护海洋生态环境,维护海洋权益,建设海洋强国。下列有关海洋资源利用的说法中,不正确的是
A.海水“晒盐”主要利用了蒸发结晶的方法
B.可以利用蒸馏法从海水中获得淡水
C.可以直接电解浓缩后的海水获得金属镁
D.海水“制碱”得到的“碱”是一种盐
13、如图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.T1℃时,两种溶液中溶质质量分数一定不相等
B.T1℃时,50g水里加入15gKNO3固体,充分溶解,得到65g溶液
C.T2℃时,等质量的KNO3溶液和NaNO3溶液中溶质质量相等
D.若KNO3中混有少量NaNO3,可用降温结晶的方法提纯KNO3
14、下列有关物质鉴别或除杂的实验方法不正确的是
A.鉴别黄金和黄铜:加热
B.鉴别硬水和软水:加肥皂水后振荡
C.除去Cu中少量的Fe:加入足量的CuSO4溶液、过滤
D.除去CO2中少量CO:通入足量氧气并点燃气体
15、西汉淮南王刘安在《淮南万毕术》中记载:“曾青得铁则化为铜”,曾青又叫朴青、层青,是天然的硫酸铜。下列叙述错误的是
A.该反应属于置换反应
B.反应后溶液变为黄色
C.说明铁比铜的活动性强
D.反应后铜元素的化合价降低
16、项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为10%的NaOH溶液中煮沸,叶肉变黄时取出,洗刷干净后制成叶脉书签,如图甲所示,回答下列问题。下列与制作叶脉书签项目有关的说法错误的是
A.NaOH溶液可以腐蚀叶肉
B.制作过程涉及化学变化
C.制作完成后废液需回收处理
D.NaOH固体存放处应张贴如图乙所示标志
17、密闭容器中发生的某化学反应,各物质的分子数目随时间变化情况如图1所示,物质Y和Z的质量随时间变化情况如图2所示。下列说法正确的是
A.该反应的类型为分解反应
B.该反应前后分子总数不变
C.参加反应的X与Y的质量比为9:14
D.Y与Z的相对分子质量之比为28:17
18、葡萄糖(C6H12O6)是人体中提供能量的最基本糖类物质,供机体活动和维持恒定体温的需要。下列说法中,正确的是( )
A.葡萄糖分子由碳元素、氢元素、氧元素三种元素组成
B.葡萄糖由六个碳原子、十二个氢原子、六个氧原子构成
C.葡萄糖的相对分子质量为180
D.葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比是1:2:1
19、学习要善于归纳和总结,以下认识完全正确的是
A.物质的分类 | B.物质的性质与用途 |
①纯净物:铁、氧气、红磷 ②混合物:过氧化氢溶液、空气、自来水 | ①氮气化学性质不活泼:用作保护气 ②氧气具有助燃性:用作燃料 |
C.对物质鉴别的认识 | D.对安全知识的认识 |
①用品尝的方法鉴别实验室的氯化钠和蔗糖 ②用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳 | ①将药品带出实验室 ②酒精灯着火,应用湿抹布盖灭 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、金刚石和石墨是常见的碳单质,其结构如图所示。下列说法正确的是
A.构成金刚石和石墨的原子大小不同
B.石墨转化为金刚石属于化学变化
C.金刚石和石墨中原子排列方式相同
D.金刚石和石墨在氧气中都不能燃烧
21、下列除杂的方法不正确的是
组别 | 物质 | 杂质 | 除杂方法 |
A | CO2 | CO | 通过灼热氧化铜 |
B | N2 | O2 | 通过灼热铜网 |
C | C | CuO | 在空气灼烧 |
D | FeCl2溶液 | CuCl2溶液 | 加入过量的铁粉,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、张青莲院士主持测定的钢、锑、锗等元素相对原子质量的新值,被采用为国际新标准。如图是锗元素在元素周期表中的部分信息,下列说法不正确的是
A.锗原子中的质子数为32
B.锗原子中的核外电子数为32
C.锗属于金属元素
D.锗原子的质量为72.63g
23、经过各方救援力量奋力扑救,北碚区缙云山山火得到有效封控。在这场与山火的拉锯战中,“以火灭火”的方式,助力了阶段性胜利时刻的到来,下列说法不正确的是
A.山林发生火灾时,应逆着风向跑离火场
B.用水灭火的原理主要是降低可燃物的着火点
C.为防止大火蔓延砍伐树木形成隔离带,其目的是隔绝可燃物
D.“以火灭火”可隔绝山火燃烧所需要的氧气和可燃物导致火熄灭
24、下列图示实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.监控气体的流速
C.加热液体
D.过滤
25、空气是一种宝贵的自然资源,下列关于空气的叙述中正确的是
A.空气中氮气的质量分数为78%
B.空气质量评价的主要污染物为、
、
等
C.洁净的空气是一种纯净物
D.空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源
26、化学小组探究蜡烛在盛有一定体积空气的密闭容器内燃烧时O2和CO含量的变化,测定结果如图所示,下列推理正确的是( )
A.蜡烛由碳、氢元素组成
B.蜡烛发生了不充分燃烧
C.曲线①表示CO含量的变化
D.蜡烛熄灭时,容器内氧气耗尽
27、化学与生活密切相关。有下列物质:①蛋白质②淀粉③油脂④维生素C⑤无机盐⑥碘水⑦毒品。
(1)人体摄入的糖类物质主要是________(填数字序号,下同),只要合理膳食,人不需要额外摄入游离态的糖(如蔗糖、红糖等);区别奶粉和淀粉可用________;人体缺少________会引起坏血病;在酶和水的作用下分解为氨基酸的是________。
(2)化学使人类生活丰富多彩,但有些化学物质有毒或因使用不当对人体造成危害。如:有的美白化妆品能使皮肤变白,但其中的重金属铅会对皮肤造成损害。如:食品添加剂能改善食物品质,但过量添加会对人体造成伤害:________(填数字序号),万万试不得!请谈谈你“远离有毒物质”的两种健康生活的做法________、________。
28、实验室里制CO2的主要操作步骤的序号是 ________ .
A.向上排空气法收集
B.检查装置的气密性
C.把盐酸加入到反应容器中
D.将大理石加入到反应容器中
29、完成下列化学方程式
(1)木炭在氧气中充分燃烧 _____________________________________
(2)铁丝在氧气中燃烧 _____________________________________
(3)过氧化氢溶液制氧气 _____________________________________
(4)高锰酸钾制氧气 _____________________________________
上述反应中属于分解反应的为_______,属于化合反应的为_________。(填序号)
30、下图是水通电分解微观示意图
(1)从图中可以看出,在化学变化中,_________可再分,__________不可再分。
(2)____________是化学变化中的最小粒子。
(3)水由__________构成,一个水分子由____________________构成。
31、完成下列化学方程式
(1)______Mg+______N2______Mg3N2;
(2)______FeS+______O2______Fe2O3+______SO2.
32、物质的性质决定用途。请按要求选择相应物质的序号填空:
a.明矾;b.氯气;c.氧气;d.氖气;e.干冰;f.氢气;g.活性炭;h.石墨
(1)可以作为绿色能源的是__________。
(2)可以制作铅笔芯、电极________。
(3)可以用于人工降雨的是__________。
(4)净化水时可做消毒剂的是________。
(5)可用于医疗、气焊气割的________。
(6)通电能发光,制霓虹灯________。
33、水是宝贵的自然资源。
(1)水的组成
“电解法”证明水的组成(装置如图 1 所示,电极不与水及生成的气体反应)
①实验时需向水中加入适量稀 H2SO4或 NaOH,其目的是______。
②通电时发生反应的符号表达式为______。
③a、b 两管产生气体的体积比是______。
④下列关于电解水的说法中正确的是______(填字母)。
a实验后,a 管产生的气体能燃烧
b该实验中水分子本身不变,改变的是水分子间的间隙
c该反应属于分解反应
d反应后氢、氧元素的化合价均发生改变
(2)水的净化
①自来水厂净水的过程中不包括的净水方法是______。
a沉降 b吸附 c蒸馏 d消毒
②河水中的难溶性杂质,可通过过滤的方法除去。用下图装置对河水水样进行过滤,下列关于过滤的说法中正确的有______(填字母)。
a实验中用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度
b滤纸边缘需低于漏斗边缘
c漏斗下端尖嘴需紧靠烧杯内壁
d若滤纸与漏斗间留有气泡,则会使过滤所得的液体浑浊
e利用过滤操作,可以将河水中的色素分离出来
③若要检验过滤后的液体是否为硬水,可以取样于试管中加入____搅拌后,观察现象。家庭中常用_____方法将硬水转化为软水,该方法会使家中水壶中产生水垢,家庭中可用______(填一种调味品名称)除去水壶内壁上的水垢。
(3)水的保护
①天然水污染的来源有______(请任写一种)。
②保护水资源是我们全人类义不容辞的责任。作为一名中学生,我们能为保护水资源作出的努力有_____(请任写一种具体做法)。
(4)水的用途水在生产、生活、科研中存在有广泛的用途。 请写出水在实验中的一种用途_____(请任写一种)。
34、工业上制取氧气常见的有“深冷法”和“变压吸附法”。
(1)“深冷法”(如图1)是先将空气在一定条件下液化,再利用氮气和氧气的______不同将其气化分离。
(2)将燃着的木条置于盛满液态空气的集气瓶口,观察到的现象是______。将该集气瓶放置一段时间后,液态物质剩余约1/10体积时,其主要成分是______。
(3)“变压吸附法”(如图2)是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异,通过增压与减压的交替循环,实现氮气和氧气的分离。
①变压吸附法制取的氧气是______(填“混合物”或“纯净物”)。
②用分子筛吸附氮气发生的是______(填“物理”或“化学”)变化。
③分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体的______有关。
④分子筛______(填“可以”或“不可以”)重复使用。
(4)工业上不用过氧化氢或高锰酸钾分解制取氧气的原因是______。
35、用化学符号表示下列各小题中文字的涵义:
(1)3个氢原子_____。
(2)2个氧分子_____。
(3)3个钙离子_____。
(4)一个硫酸根离子_____。
(5)最常用的溶剂_____。
(6)氢氧化钙中钙元素的化合价_____。
36、从下列物质中选择填空(填序号):①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮
(1)能使澄清石灰水变浑浊的是__;(2)有毒气体且造成空气污染的气体是__;
(3)可用作于食品防腐剂的是__; (4)可用于动植物呼吸的是__.
37、18世纪末,人们就开始了对水的组成的研究。
(1)①卡文迪许把“易燃空气”(氢气)和纯氧气混合后盛在干燥、洁净的玻璃瓶中,当用电火花点火时发出震耳的爆鸣声,且玻璃瓶内壁上出现了液滴,该反应的化学方程式是_____;
②基于卡文迪许实验,可得出的关于水的组成的结论是_____;
A 水是由氢气和氧气组成的
B 水是由氢元素和氧元素组成的
C 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
(2)小林同学收集到一瓶浑浊的河水,他模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:
①操作a的名称是_____;进行该操作时用到铁架台、玻璃棒、烧杯、_____等仪器。
②进行操作b时,常在自制净水器中加入_____, 用于除去水中的异味和色素。
③小林取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡,发现有较多浮渣产生,没有泡沫,说明液体D是_____水;操作c应选用的装置是_____(填序号)
38、请结合图示实验装置,回答下列问题。
(1)标号①的仪器名称是___________。
(2)实验室制取二氧化碳气体,发生装置可选用装置A或B,装置A相比于装置B的优点是___________。发生反应的化学方程式为___________________。
(3)实验室收集CO2可选择的装置为____________。若用F装置干燥二氧化碳气体,则瓶中应该盛放的液体试剂是____________(填试剂名称)。
39、通过以下实验可以探究水的组成。
已知:水蒸气与灼热的铁反应,生成一种黑色固体(Fe3O4)和一种气体。
(1)点燃肥皂泡中气体能观察到什么现象?
(2)若该实验中生成的黑色固体质量为m1,气体的质量为m2,若生成气体完全燃烧生成水的质量为m3,m1、m2、m3的关系是什么?
40、化学就在我们身边,它与我们生产、生活息息相关。请从①稀有气体、②氧气、③尿素、④明矾中选择符合题意的物质,并用其序号填空。
(1)可用作高效氮肥的是_______;
(2)可作为焊接金属的保护气的是_______;
(3)可以吸附水中的悬浮杂质而沉降的是_______。
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