1、下列物质中含有氧分子的是
A.双氧水(H2O2)
B.二氧化硫(SO2)
C.二氧化碳(CO2)
D.液态空气
2、如图为某反应的微观示意图,关于该反应的说法正确的是
A.其中三种物质属于氧化物
B.反应前后元素化合价都没有发生改变
C.参加反应的甲和乙分子个数比是1:1
D.反应中共涉及3种分子
3、下列对有关事实的解释,错误的是
A.金刚石、石墨的性能不同—碳原子排列方式不同
B.氢元素和氧元素种类不同—质子数不同
C.和
的化学性质不同—分子的构成不同
D.水汽化时体积增大—水分子变大
4、下列关于碳和碳的氧化物知识网络图说法不正确的是(图中“→”表示转化关系,“——”表示相互能反应)
A.“C→CO2”的反应放出热量
B.“CO→CO2”的反应一定是CO的燃烧
C.“CO2→CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳
D.“CO2↔H2CO3”的反应可用紫色石蕊试剂验证
5、下列实验操作正确的是
A.检查气密性
B.氢气的验纯
C.点燃酒精灯
D.测定空气中氧气的含量
6、分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是
A.盐是由金属离子和酸根离子组成的,NH4NO3中没有金属离子,不属于盐
B.氢氧化钠能使酚酞变红,氢氧化钙能使酚酞变红,所以氢氧化铜也能使酚酞变红
C.盐酸能使石蕊变红,硫酸能使石蕊变红,所以醋酸也能使石蕊变红
D.锌和铜均是金属,锌与稀硫酸反应生成氢气,则铜也能与稀硫酸反应生成氢气
7、下列基于实验证据进行的推理,正确的是
A.实验室用滤纸过滤河水后,滤液仍浑浊,说明滤纸一定破损
B.检验氢气的纯度时,听到尖锐爆鸣声,说明气体不纯
C.向生石灰中加水时,放出大量的热,说明化学反应均放热
D.燃着的木条伸入装满呼出气体的集气瓶中,木条熄灭,说明呼出气体中不含O2
8、某密闭容器中只有乙、丙、丁三种物质,在一定条件下发生了一个化学反应,容器中乙、丙、丁的质量随甲的质量变化情况如图所示。
下列说法错误的是
A.a的值为12
B.丙可能是催化剂
C.当丁为5g时,容器中乙的质量为11g
D.当甲为2g时,容器中丙与丁的质量之比为12:5
9、项目学习小组在实验室将树叶放入溶质质量分数为10%的NaOH溶液中煮沸,叶肉变黄时取出,洗刷干净后制成叶脉书签,如图甲所示。
实验要有安全意识。下列行为正确的是
A.在实验室吃零食
B.在实验室追逐打闹
C.穿实验服和戴护目镜
D.将药品带出实验室
10、保护环境人人有责。下列做法中不利于保护环境的是
A.种树种草增加绿地面积
B.提倡坐公交、骑自行车等绿色出行
C.垃圾分类回收,露天焚烧
D.多使用太阳能、风能等新能源
11、如图是小明学习金属冶炼的笔记,其中有一处错误,出现错误的是
A.a处
B.b处
C.c处
D.d处
12、化学实验中的任意一个步骤出现问题都可能会导致实验结果异常。下列对实验异常情况的解释不合理的是
A.测定空气中氧气含量时,测量结果偏大——红磷过量
B.配制5%的氯化钠溶液时,溶质质量分数偏小——量取水时仰视读数
C.用高锰酸钾制取氧气时水槽中的水变红——试管口没有塞棉花
D.将铝片放入稀盐酸中,刚开始无明显现象——铝片没有打磨
13、下列变化属于化学变化的是
A.胆矾研碎
B.粮食酿酒
C.干冰升华
D.冰雪融化
14、实验仪器是实验成功的保证,下列仪器不能用来加热的是
A.试管
B.量筒
C.燃烧匙
D.烧杯
15、下列说法正确的是
A.硝酸铵固体溶于水后溶液的温度升高
B.溶液一定是无色、透明的混合物
C.稀释浓硫酸时将水沿着玻璃棒缓缓注入浓硫酸中,并不断搅拌
D.蒸馏水中加入肥皂水,搅拌后产生大量泡沫
16、人们在工作、生活中,为防止事故发生常采用一些安全措施,下列安全措施中正确的是
A.到煤窑中挖煤用火把照明
B.冬天用煤取暖时封闭门窗
C.进入久未开启的菜窖前,先做灯火试验
D.厨房内煤气泄漏打开排气扇通风
17、关于二氧化碳的用途中既利用了其物理性质又利用了其化学性质的有
A.光合作用
B.干冰用于人工降雨
C.灭火
D.制作碳酸饮料
18、与元素的化学性质关系最密切的是
A.元素的相对原子质量
B.元素的核电荷数
C.原子的核外电子数
D.原子的最外层电子数
19、下图中的条形码有黏性,其黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸。丙烯酸的化学式为C3H4O2,关于丙烯酸,下列说法合理的是
A.丙烯酸中含有氧分子
B.丙烯酸的相对分子质量为72g
C.丙烯酸中碳元素与氧元素的质量比为9:8
D.丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个氧元素构成
20、归纳总结是学习的重要方法。下列各组对主题知识的归纳完全正确的是
A.化学与材料 | B.化学与生活 |
①钢筋混凝土属于复合材料 ②塑料、青铜属于合成材料 | ①衣服上的油污可用汽油擦试掉 ②夏天被蚊子叮咬后可在叮咬处涂抹肥皂水 |
C.化学与能源 | D.化学与农业 |
①氢气是最理想的清洁高能燃料 ②风能发电是将化学能转化为电能 | ①将草木灰和碳酸氢铵混合施用有利于提高肥效 ②可以使用铁制容器配制、盛放农药波尔多液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。下列说法中不正确的是
A.燃烧匙中的红磷可用木炭代替
B.实验前一定要检验装置的气密性
C.若红磷燃烧时弹簧夹未夹紧,则测得空气里氧气的体积分数会大于空气总体积的
D.集气瓶内水平面上升约,说明氧气约占空气体积的
22、水是生命之源。下列有关水的说法正确的是
A.煮沸可以降低水的硬度
B.明矾可以除去水中所有不溶性杂质
C.电解水实验中,电源负极产生氧气
D.自来水厂要经过沉淀、过滤、吸附和蒸馏等步骤净化水
23、了解化学安全知识,增强安全防范意识。下列做法不符合安全要求的是( )
A.家中天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
B.乘坐公交车时,携带酒精、汽油等易燃易爆物品
C.炒菜时油锅起火,立即用锅盖盖灭
D.为防止煤气中毒,室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通
24、含义丰富的化学符号是独特的化学语言。有关下列几种化学符号说法正确的是
①H;②KClO3;③2N2;④CO2;⑤
A.能表示宏观物质的是②③④
B.①表示一个氢分子
C.④中“2”表示二氧化碳中含有2个氧原子
D.⑤中“2-”表示一个硫酸根离子带2个单位负电荷
25、我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含有的黄酮素(化学式为C15H10O2)具有很高的药用价值。下列说法错误的是
A.黄酮素由碳、氢、氧三种元素组成
B.黄酮素的相对分子质量为222
C.黄酮素中碳、氢元素的质量比为15:10
D.一个黄酮素分子由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成
26、下列化学方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
27、在①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾完全反应后剩余的固体;⑤二氧化碳;⑥稀有气体
(1)属混合物的是___________(填序号,下同);
(2)属于纯净物的是___________。
28、通过化学学习我们认识了许多的物质,请回答以下问题。
(1)氮气约占空气体积的_______。
(2)煤、石油和天然气是重要的化石燃料,大量使用化石燃料会使____(填化学式)过多的排放,导致全球变暖。
(3)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是____(填字母)。
A 节约使用纸张 B 分类回收处理垃圾
C 减少使用塑料袋 D 减少使用一次性纸杯
29、汽车尾气是大气污染主要来源之一.“三效催化转换 器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,如图为该反应的微观示意图.回答下列问题.
(1)4种物质中,属于单质的是___________(填图中字母);
(2)该反应共涉及____________种分子,其化学方程式为___________________;
(3)在该反应中A、B、C、D四种微粒的个数比为_________________。
30、如图是电解水的实验装置。
(1)实验中的负极产生的气体是_____,正、负极产生气体的质量比是_____。
(2)电解水的化学反应方程式为_____;该反应的基本类型属于_____反应。
(3)在实验操作中两试管的气体体积比小于1:2,可能的原因是_____(回答一条即可)
(4)实验验证了化学变化中_____可分而_____不可再分。
(5)电解水实验的目的是_____,其理论依据是_____。
31、某实验小组对二氧化锰催化过氧化氢的实验进行了研究,实验数据记录如下:
(l)用过氧化氢制得氧气的文字表达式为 。
(2)检验有氧气生成的实验操作是
(3)从实验数据可知,本实验中二氧化锰粉末的最佳用量是 。
A.0.3g B.0.5 g C.0.7 g D.0.9g
32、“见著知微,见微知著”是化学思维方法。图中A、B、C、D、E是5种粒子的结构示意图。请回答下列问题:
①微粒A最外层电子数是_______,在化学反应中容易_______(填“得”或“失”)电子;
②微粒A、B、C、D、E中,对应单质化学性质最稳定的是_______(填编号,下同),属于同一种元素的是_______和_______
③写出微粒A、C、D、E的符号:A____C____D____E___
33、请根据下面提供的材料,用分子的观点回答下列问题。
材料1:1滴水里含有大约17万亿个水分子
材料2:在加压情况下,25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中
材料1说明:____________________________________________________________;
材料2说明:____________________________________________________________;
请写出说明分子另一条性质的实例:________________________________。
34、金属和合金在生产、生活和社会发展中有着广泛的应用。
(1)厨房使用铁锅炒菜,主要利用了铁良好的______性。
(2)铁生锈如果不及时除去,会加速铁的锈蚀。请写出用稀硫酸除铁锈的化学方程式______。
(3)将一定质量的Fe和Zn的混合粉末加入AgNO3溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,如果滤液呈浅绿色,则滤液中一定含有的溶质是______,写出滤液无色变为浅绿色所发生反应的化学方程式______。
35、在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
按上图所示,回答下列问题。
(1)图一中两种微粒属于不同种元素是因为______不同。
(2)图二中反应的化学方程式为______,其基本反应类型是______(填“化合”或“分解”)反应。
(3)图二的生成物中碳、氧两种元素的质量比为______。
36、(7分)根据所学知识,完成下列问题:
(1)通常用来制造人造骨的材料是__________。
(2)鱼塘中把水喷向空中的目的是__________。
(3)生活中用来区分软水和硬水的物质是________。
(4)厕所用清洁剂中含有的酸是______。(填溶质的化学式)
(5)如图所示,向盛水的试管中加入少量浓硫酸,由于浓硫酸溶于水_______,使瓶内气压________,在压强差作用下,导致U型管中液面左低右高。
(6)在树木上涂刷含硫黄粉等的石灰浆起到的作用是________。
37、化学离不开实验,实验可以帮助我们解决很多问题。请回答:
(1)图1中反应的化学符号表达式为___________,该反应的基本反应类型为___________,燃烧的现象为___________,铁丝下端系一根火柴的作用是___________,集气瓶中预先加水的作用是___________。
(2)如图2所示装置,经检查,该装置的气密性良好,该反应的化学符号表达式为___________;红磷燃烧的实验现象为___________。实验结束,发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的五分之一,可能的原因是___________。
38、用下图装置进行实验,请回答问题。
(1)仪器a的名称是______。
(2)用A装置制取氧气的化学方程式是______。
(3)实验B,木炭在氧气中燃烧的实验现象为______。
39、如图是硒元素在周期表中的信息。
(1)硒的相对原子质量为_____________
(2)其原子结构示意图为,原子核外有_____________电子,是一种______(选填“金属”或“非金属”)。
(3)硒在地壳中的含量为0.05×10-6。在我国发现的硒矿物之一是单斜蓝硒铜矿(化学式CuSeO3·2H2O),硒元素的化合价为_______,由硒的原子结构示意图可知,硒的离子的化学符号为___________。
40、请回答下列问题。
(1)化学用语是学习化学的基本工具。请用化学用语填空。
①氩气_________。
②氢氧根离子_______。
③保持氧气化学性质的最小微粒________。
④标出氯化铝中铝元素的化合价_______。
(2)写出符号“2SO3”中数字的含义。
①“2”表示___________。
②“3”表示___________。
邮箱: 联系方式: