1、写出下面词语的近义词。
赞扬——________ 十分——________ 著名——________ 愧疚——________
许多——________ 和蔼——________ 清新——________ 忽然——________
2、将下列词语补充完整并分类。
车水( )( ) 依( )傍( ) 炊烟( )( )
鸡( )相( ) ( )( )林立 ( )火( )煌
描写城市生活的词语:__________________
描写乡村生活的词语:__________________
3、加标点。
(1)这学期 我订了 小学生语文学习 优秀作文选刊 等报刊杂志
(2) 怎么会不认识 孩子很有信心的回答 那里有个磨坊 我常到磨坊附近的坝上去钓鱼
4、下列词语补充完整。
小心(____)(______) 成(_____)上(_____) (______)忧(______)虑
平平(____)(______) 生气(_____)(_____) (______)真(______)确
(_____)声(______)气 快快(____)(_____) 纹丝(______)(______)
5、品读句子,完成练习。
1.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。
这句话点明了文章要讲的人物,以及人物的_________。它在文中的作用是_________。
2.孔指以示儿曰:“此是君家果。”
(1)这句话是_______对________说的,他这样说是因为_____________。
(2)写出这句话的意思。
____________________
6、阅读古诗,回答问题。
访戴天山道士不遇
犬吠水声中,桃花带露浓。
树深时见鹿,溪午不闻钟。
野竹分青霭,飞泉挂碧峰。
无人知所去,愁倚两三松。
【1】诗中都描写了山中的哪些景物?试着找一些出来。
_______________________________
【2】从哪句诗中知道了“诗人没有找到他要找的人”?
_______________________________
【3】这首诗为我们描写了一个“幽静”的山林环境,你能说说诗人是怎么描写“静”的吗?
_______________________________
7、阅读理解。
望天门山
(唐) 李白
天门中断楚江开,
碧水东流至此还。
两岸青山相对出,
孤帆一片日边来。
【1】前人评价这首诗时说:天门中断楚江开的开字看似平淡,其实很妙,请赏析开字妙在何处?
____________________________________________
【2】这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?
_________________________________________________
【3】诗人用___、___两字写出了江水的浩大声势,用___、___两字写出了江流回旋激荡之态。
8、阅读理解。
四时田园杂兴(其二)
宋•范成大
梅子金黄杏子肥,麦花①雪白菜花稀。
日长②篱落③无人过,惟有蜻蜓峡蝶④飞。
(注释)①麦花:养麦花。养麦是一种春秋皆可种植的农作物。②日长:天长了。③篱落:篱笆。④峡蝶:蝴蝶。
【1】诗的一、二句中,作者抓住哪些景物描写向我们展示了初夏农村特有的景象?
_______________________________________
【2】结合注释,用自己的话说说诗的三、四两句的内容。
______________________________________
9、阅读下面短文,回答问题。
蝮蛇的利器
在孤岛上,蛇的仅有的食物是从天上飞来的小鸟。尽管有的无毒蛇偶尔也能吃到小鸟,但是小鸟善飞,没有特殊的办法和利器,捉鸟是不容易的。因此,无毒蛇最终的命运只能是挨饿和被淘汰。
至于毒蛇却是另一番情景。生活在岛上的毒蛇是蝮蛇,这种蛇是蛇类中较先进的一类,它除了具有卵胎生繁殖的特点外,还有两种先进的捕食工具:毒牙和颊窝。毒牙是一种中空的小刺,类似特细的注射针头。毒牙基部有导管与头后的毒腺相通,毒腺外面有肌肉,当蛇张口咬食物时,肌肉随着收缩,就把毒液注到捕获物中去。毒蛇中含有能破坏红血球、血管、心脏和神经的毒素,能很快杀死鸟、鼠等。颊窝是长在鼻孔两侧的两个凹陷。这对颊窝对温度敏感,对周围差别仅千分之几度的物体都能分辨出来,而且能感知这种物体的方位,所以又叫测位器。蝮蛇捕鸟反应灵敏迅速,百发百中,靠的不是眼睛、耳朵,而是这种测位器。这些蝮蛇具有较先进的器官,能在生存斗争中处于优越的地位,所以才能在这孤岛上生存并逐渐繁盛起来。
【1】短文说明的主要内容是什么?请简要概括。
__________________
【2】文中的测位器是指 _______________
【3】“对周围差别仅千分之几度的物体都能分辨出来”,说明蝮蛇颊窝有什么特点?
_____________________________
【4】文中第一自然段“仅有”一词,是不能删去的,理由是:______________________
【5】从全文看,作者采用的说明方法是_____
10、延伸阅读。
有趣的恐龙
在亿万年以前,地球上生活着一种爬行类动物,那就是恐龙。人们常常认为恐龙只是一种身体庞大、行动缓慢的动物,其实这是错的。恐龙有的很大,比十几头大象加在一起还要大:有的却很小,和一只鸡差不多大。有的恐龙就像牛呀,马呀一样,只吃树叶和草类,那是食草类恐龙;有的恐龙就像老虎、狮子一样,专门捕食别的动物,我们称为食肉类恐龙。恐龙的种类有成百上千种,样子千奇百怪。
【1】照样子,写词语。
成百上千(含数字)
______________ ______________
【2】画“____”的句子运用了______________的说明方法,这样写有什么作用?
【3】找出文章的中心句,并写在横线上。
__________________________________
【4】文章介绍了恐龙两个方面的知识,分别是:
(1)_______________________________________
(2)_______________________________________
【5】读句子,回答问题。
人们常常认为恐龙只是一种身体庞大、行动缓慢的动物,其实这是错的。
为什么说人们的认识是错的?
____________________________________
【6】针对文章内容,你还可以提出什么问题?
__________________________________
11、课内阅读。
老鼠夹(节选)
老鼠感到比以往任何时候都要孤独,就到母牛那里寻求帮助。
“我亲爱的老鼠,那跟我有什么关系呢?你看到过母牛被老鼠夹杀死吗?”
…………
他妻子终于康复了,但是医药费很贵,所以庄园主把母牛卖给了屠宰场,用所得的钱支付了那些医药费。
【1】老鼠向母牛寻求帮助的原因是________________。
【2】母牛对老鼠的求助的态度:_________,它的结局:_____________。
【3】这个故事告诉我们一个什么道理?
_______________________________
12、课文回放。
晴空万里时,你穿着蓝色的礼服,上面织着朵朵的白云,这时的你,看起来真温柔;大风吹来时,你好像挥舞着大旗,激起千层浪,这时的你,看起来真神气;太阳西下时,夕阳为你洒下闪光的金粉,这时的你,看起来真美丽;月亮升起时,星空为你穿上银色的舞衣,这时的你,看起来真神秘。
1.这段活分别写大海在____、____、____、_____这四种情况下的景色,令人喜欢。
2.这段话是一个____句,运用这种修辞手法描写的好处是____。
13、阅读风景线
将相和(节选)
蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉颇将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削(xiāo xuē)弱赵国的力量(liàng liáng ),秦国必然乘(chéng chén )机来打我们。我所以避着廉将军,为(wèi wéi )的是我们赵国啊!”
【1】划去括号中不正确的读音。
【2】画线的句子使用了什么修辞手法?试着给句子换个说法,保持意思不变。
_____________________
【3】从该文段可以看出,蔺相如是个什么样的人?
_____________________
14、课内阅读。
圆明园中,有 的殿堂,也有 的亭台楼阁;有象征着
热闹街市的“ ”,也有象征着 的山乡村野。园中许多景物都是 各地名胜建造的,如,海宁的安澜园,苏州的狮子林,杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照;还有很多景物是根据古代诗人的 建造的,如,蓬莱瑶台,武陵春色。园中 有民族建筑, 有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园 建筑宏伟, 收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的
青铜礼器,下至 、 、 、 、 历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
1.按照课文内容填空。
2.这两段选文从 和 两个方面来描述了圆明园昔日的辉煌。
3.作者为什么要用大量的篇幅介绍圆明园辉煌的过去?
15、把下面的句子改为陈述句。
(1)这样糊里糊涂地背,有什么用呢?
______________________________________________
(2)大家的掌声怎能不使我鼓起勇气微笑着面对生活?
_____________________________________________
(3)你说这些对我有什么用呢?
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(4)这本书真好看,怎能不叫人喜欢呢?
___________________________________________
16、品月河美食,听地道乡音,将下面句子改成提示语在后面。
老板热情地喊道:“香甜美味的梅花糕,绝对的嘉兴好味道!”
____________________
17、路边的小杨树在风中发出阵阵响声。(改为拟人句)
_____________
18、句子闯关岛。
1.是汽车修理厂的技工,技术精湛,工作卖力。(修改病句)
2.无论做什么事都要讲究认真。(用加点的词造句)
19、按要求改写句子。
(1)我们怎么能随意砍伐树木,破坏绿化呢?(改成陈述句)
__________________________________。
(2)小方说:“不行,我的字写得不够好,应该让小宇去参加比赛。”(改为间接叙述句)
_________________________________。
20、想象描写的情形,照样子写句子。
例:杨老师急得直跺脚。
_________得_________。
21、描写内容:夏天湖中的荷花
提示与要求:
(1)观察夏天湖中还有什么景物,把它们的动作或声音描述出来,让它们和荷花在同一画面内互动,丰富你的内容。
(2)展开联想,用上比喻或拟人的修辞手法,或者引用诗句,让你的语言更生动、优美、富有画面感。
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