2024-2025学年（上）海口八年级质量检测化学

1、下列过程涉及到化学变化的是

A．原油蒸馏

B．干冰制冷

C．铜雕锈蚀

D．木炭吸附

2、碳和碳的氧化物与我们的生产生活密切相关，下列说法正确的是

A．活性炭具有吸附性，可吸附水中的色素和异味

B．石墨有金属光泽，有导电性，所以是一种金属

C．CO2和CO都是碳、氧元素组成，均能用于冶炼金属

D．金刚石、石墨和足球烯（C60）都是由碳原子直接构成的

3、某矿泉水成分表中列出了所含的主要离子，其中表示钠离子的是

A．

B．

C．

D．

4、绿水青山就是金山银山。下列做法不符合这一主题的是

A．将废旧电池深埋入土壤中

B．作物秸秆禁止焚烧

C．工业污水处理后排放

D．骑行共享单车，倡导绿色出行

5、空气是人类宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是

A．液态氧可作火箭助燃剂

B．空气中含量最多的气体是氮气

C．O3、NO、NO2、SO2都属于空气污染物

D．稀有气体不能与任何物质发生化学反应

6、下图实验操作符合安全要求的是

A．添加酒精

B．闻药品气味

C．放置滴管

D．加热液体药品

7、化学知识可以解决生活中许多实际问题，下列实验中利用提供的方案不能达到目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列有关空气成分的说法正确的是

A．O2的化学性质比较活泼，具有可燃性

B．露置在空气中的膨化食品变得不再松脆，说明空气中含有水蒸气

C．空气中N2质量分数约为78%

D．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，是因为生成了特殊的物质

9、下列图示的实验中，正确的是

A．

B．

C．

D．

10、人类生活离不开空气，下列说法不正确的是

A．鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水

B．氮气和稀有气体化学性质不活泼，可以用作保护气

C．空气中氮气的体积分数约为78%

D．固态二氧化碳俗称干冰,可以用于人工降雨

11、下列化学用语表达正确的是

A．中氮元素的化合价为-3价

B．3个钠离子：

C．的读法：硫酸铁

D．中带点数字“2”的意义：两个氧原子

12、维生素D2的化学式为C28H44O，维生素D3(胆骨化醇)的化学式为C27H44O，下列关于维生素D族的物质说法正确的是

A．维生素D2相对分子质量是396g，维生素D3相对分子质量是384g

B．维生素D2碳元素的质量分数比维生素D3碳元素的质量分数小

C．维生素D3中C、H、O元素的质量比为27：44：1

D．一个维生素D2分子由28个碳原子、44个氢原子、1个氧原子构成

13、下列实验现象错误的是

A．铁丝与硫酸铜溶液反应：铁丝表面覆盖一层紫红色固体

B．红磷在空气中燃烧：发光、放热、产生大量白烟

C．锌粒与稀盐酸反应：锌粒表面有大量气泡冒出

D．硫在空气中燃烧：发出明亮的蓝紫色火焰

14、下列物质的俗名正确的是

A．——菱铁矿

B．——水银

C．——酒精

D．——生铁

15、如图所示为“光催化固氮合成氨”反应微观示意图。下列说法正确的是

A．丁的化学式为H2N

B．催化剂反应前后性质不变

C．反应前后原子数目不变

D．参加反应的甲和乙的分子个数比为1：1

16、水是地球上最普遍、最常见的物质之一，下列有关水的说法正确的是

A．超市里出售的瓶装矿泉水是纯净物

B．含洗涤剂的水去除油污是乳化作用

C．淡水资源取之不尽

D．水是实验室最常用的溶质

17、下列实验方案合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、我国科研人员攻克催化研究中的世界性难题——甲烷的选择性氧化，其微观反应过程如图所示，下列说法不正确的是

A．虛线框内应补充的是“”

B．参加反应的甲、乙的分子个数比为1：1

C．在化学变化中，分子可分，原子不可再分

D．该反应与甲烷燃烧相比，条件不同产物不同

19、0℃环境下，向如图所示装置中的生石灰上滴加水后，试管内的白磷开始快速燃烧，待火焰熄灭，试管内仍有白磷剩余。以下说法不正确的是

A．起初白磷未燃烧是因为温度未达到着火点

B．白磷能快速燃烧说明生石灰与水反应放热

C．试管内仍有白磷剩余是因为着火点升高了

D．试管内铺细沙可防止白磷燃烧使试管炸裂

20、化学实验操作考查中，监考教师观察到同学们的如图操作，其中不正确的是

A．连接仪器

B．过滤液体

C．倾倒液体

D．检查气密性

21、我国传统文化源远流长，下列相关制作过程中沙及化学变化的是

A．扎制风筝

B．手工剪纸

C．彩陶烧制

D．玉柄雕琢

22、云南拥有丰富的钛资源，是国内主要钛矿产地，下列有关钛（相关信息如图所示）的说法不正确的是

A．钛原子的质子数为22

B．钛属于金属元素

C．钛原子在化学反应中容易失去电子变为阴离子

D．钛的相对原子质量是47.87

23、下列有关物质的检验、除杂、鉴别的实验设计能够达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、下列化学实验操作正确的是

A．过滤液体

B．点燃酒精灯

C．检查气密性

D．验满氧气

25、下列实验操作中，正确的是

A．点燃酒精灯

B．检查气密性

C．读取液体体积

D．加热液体

26、将一定质量的R和氧气（O2）置于密闭容器中点燃，一段时间后反应停止，冷却、测得反应前后各物质的质量，相关数据如表所示、下列说法不符合事实的是

A．X=3.2

B．R中一定含有氧元素

C．R中碳、氢元素的质量比为11:9

D．H2O和CO2的分子个数之比为2:1

27、元素周期表是我们学习化学的重要工具，请根据下图所给信息，回答下列问题：

（1）氟元素位于元素周期表的第_____周期，它的相对原子质量为_____。

（2）请写出氟元素与氢元素形成的化合物的化学式_____。

（3）元素的性质与其原子结构有密切关系，对于Na、Mg、Al三种元素来说，原子最外层电子数越多，原子半径反而越小，原子核对核外电子的引力就越大，则Na、Mg、Al三种原子失电子能力由强到弱的顺序是_____。

28、写出下列符号中“2”的意义：

（1）H2O：_______；（2）2CO：_______；（3）S2-：_______；（4）：_______。

29、在“氧气、氮气、稀有气体、二氧化碳”中选择适当的物质填空：

（1）可用于医疗急救的是______；

（2）通电时可以发出不同颜色的光______；

（3）能使澄清石灰水变浑浊的是______．

30、物质都是由微粒构成的，保持过氧化氢性质的最小微粒是_____，水和过氧化氢的化学性质是否相同_____，原因是_____，在过氧化氢分解的过程中最小的粒子是_____。分子和原子的区别是_____。

31、有媒体报道面条可燃，一些市民据此担心面条中加入了不安全的添加剂。

（1）仅从面条可燃烧就判断加入了添加剂是不科学的，因为面条的主要成分淀粉属于_____。

（2）粮食堆积在仓库里若通风不好，堆积久了可能引起_____而发生火灾。

（3）面粉厂的面粉若在空气中达到了一定的范围，遇到火源就有可能发生_____。

32、如图是初中常见的实验操作。

（1）图A实验中，正极和负极产生气体的体积比是_____；向水中加入少量氢氧化钠的目的是_____。

（2）图B实验中有一处错误，请改正：_____。改正后进行实验，发现过滤速度太慢，其原因可能是_____。

33、氯酸钾和过氧化氢溶液均可用于实验室制取氧气：

(1)实验室用氯酸钾制氧气的符号表达式为______。

(2)氯酸钾的相对分子质量为___________。

(3)2.45克氯酸钾中氧元素的质量为________。

(4)2.45克氯酸钾中氧元素的质量与多少克过氧化氢中氧元素的质量相等？（写出计算过程）

34、按要求用化学用语填空：

（1）标出硫酸钠中硫元素的化合价_____。

（2）两个氢氧根离子_____；

（3）天然气的主要成分_____

（4）两个氧原子_____

35、粒子符号周围数字的含义随着位置的不同而不同．请指出下列粒子符号周围数字的含义与用化学符号表示除下列粒子．

（1）两个硫酸根离子__；（2）锰酸钾中锰元素的化合价__；

（3）Mg2+中2的含义__；（4）N2O5中5的含义__；

（5）地壳中含量最高的金属元素的元素名称____．

36、（1）化学与生产和生活紧密相关。将下列物质的字母序号按要求填在相应的空格内：

A 石墨B 氮气C 干冰D 氧气E 乙醇

①充入灯泡以延长使用寿命的是_____；

②可用于人工降雨的是_____；

③能供给动物呼吸的是_____；

④可作为铅笔芯的是_____ ；

⑤能作为实验室中常用燃料的是_____ 。

（2）根据下列粒子结构示意图，回答问题。

①化学性质相似的是_____；属于离子的是_____（填字母序号）。

②D元素的原子在化学反应中容易_____（填“得到”或“失去”）电子。

③B和D两种元素组成的化合物的化学式是_____。

37、下图是常见气体的制取、收集装置，请按要求填空：

（1）装置 B 中仪器 a 的名称是_________ 。

（2）实验室制取氧气，选择的发生装置是_________ ，除 F 装置外，还可选用的收集装置 是_____ （填装置编号），其中在常温条件下制取氧气的化学方程式为_________ 。

（3）如果用 B、F 装置制取并收集 O2  气体，则 B 装置中的导管应与 F 装置中的_______ 端 相连（填“m”或“n”），检验 F 装置中 O2 气体集满的方法是________ 。

38、为了研究质量守恒定律，设计了如图“白磷燃烧前后质量测定”的实验，请分析有关问题：

（1）装置：锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是_____。

（2）燃烧前称量，锥形瓶的总质量为27.6g，则如图托盘天平中游码的读数为_____g。

（3）白磷燃烧：白磷燃烧过程中看到的现象是_____，化学方程式是_____。

（4）燃烧后称量：发现托盘天平指针偏向右边，造成的原因可能是_____。

（5）反思：白磷燃烧_____（填“遵守”或“不遵守”）质量守恒定律，理由是_____。

39、铝是地壳中含量最多的金属，生活中经常见到各种铝制品。某实验小组为探究铝的性质，搜集了铝制易拉罐和铝箔，进行如下实验∶

①用剪刀剪下一段铝片，用砂纸打磨光亮，观察到铝片为银白色，用小刀在铝片上刻划可以看到明显的划痕。再将其代替导线连接至电路中，小灯泡发光。

②将上述铝片放在酒精灯火焰上灼烧，铝片表面很快变成灰白色，失去光泽，表面生成一层膜，膜内部的铝也很快熔化。

③再取一片铝箔卷成柱状，末端系一根小木条，点燃木条，待木条快燃尽时，立即伸进充满氧气的集气瓶中，发现铝箔剧烈燃烧，发出强烈的白光，产生浓厚的白烟，等烟散尽后可看见白色固体。

(1)根据以上探究，归纳铝的主要性质。

铝的物理性质：_______。

化学性质：________。

(2)写出铝箔在氧气中被点燃时，产生的现象∶_______。

(3)以上实验证明，金属镁和铝的性质比较相似，但也有区别，你认为它们的区别是_____。

40、化学用语是学好化学的重要工具。

（1）用化学用语（或名称）填空。

两个铜原子__________，FeSO4的名称是_____________，写出五氧化二磷的化学式并标出磷元素的化合价______。

（2）某同学在学习中建构了“氮及其化合价的价、类关系图”。

①图中A点对应的物质为大气污染物之一，写出其对应的化学式：________，

②图中B点对应的物质化学式是__________，它对应的物质类别是__________。

（3）请仿照下表中的示例，找出CO、CO2、CH4三种气体间存在的另外一个规律并排序。