2024-2025学年（上）琼中八年级质量检测化学

1、宏观辨识与微观探析是化学的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是

A．压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来一温度升高，分子变大

B．CO和CO2的化学性质不同—分子种类不同

C．金刚石和石墨的物理性质差异显著—碳原子的排列方式不同

D．冰水混合物属于纯净物一冰、水由同种分子构成

2、木糖醇（C5H12O5）是一种天然甜味剂，食用时有清凉感，因其代谢不受胰岛素调节，可作为蔗糖替代品供糖尿病患者食用。下列关于木糖醇的说法正确的是

A．木糖醇由5个碳原子、12个氢原子和5个氧原子构成

B．木糖醇在水中溶解时溶液温度降低

C．木糖醇中碳元素的质量分数最大

D．木糖醇可代替药物治疗糖尿病

3、下列选用的试剂或方法能达到相应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是

A．可燃性气体与其他气体混合遇明火就会发生爆炸

B．档案失火，可以用水基型灭火器灭火

C．为扑灭森林火灾而设置隔离带，是为了隔绝氧气

D．用水灭火是为了使可燃物的温度降到着火点以下

5、分析下列实验及图像，能正确反映对应变化关系的是

A．探究水的组成元素——电解水

B．实验室制取氧气——加热一定量固体

C．验证加快分解——向一定量溶液中加入少量固体

D．探究二氧化锰作催化剂——加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物

6、化学与生产、生活息息相关。下列说法正确的是

A．吸烟有害健康，在公共场合禁止吸烟

B．食用加碘盐可预防骨质疏松

C．补充维生素A可预防坏血病

D．人体所需要的热量主要来自油脂

7、在发生火灾时，自动灭火陶瓷砖会裂开，喷出氮气和二氧化碳，从而扑灭火焰。此陶瓷砖的灭火原理是

A．清除可燃物

B．降低可燃物的着火点

C．使温度降到可燃物的着火点以下

D．使可燃物与氧气隔绝

8、研究小组对该水样进行过滤，其目的是

A．除去水样中溶解的物质

B．除去水样中的不溶性固体物质

C．使水样变成纯净水

D．对水样进行消毒处理

9、下列燃烧现象描述正确的是

A．磷在空气中燃烧，产生大量白雾

B．铁在空气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体

C．氢气在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰

D．镁条在空气中剧烈燃烧，产生耀眼的白光

10、今年是共建“一带一路”倡议提出十周年。古代丝绸之路推动了科学技术的交互传播，下列古代生产工艺中主要体现化学变化的是

A．雕刻玉石

B．绢丝刺绣

C．烧制瓷器

D．活字印刷

11、下列是化学实验室常见的安全标识，其含义说明不正确的是

A．禁止火种

B．紧急出口

C．易燃液体

D．灭火器

12、向一接近饱和的氯化钠溶液中逐渐加入氯化钠晶体，如下图所示的图象中（横坐标均为加入氯化钠的质量）符合溶液中溶质的质量变化规律的是

A．

B．

C．

D．

13、下列知识归纳，完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、同学们在课外进行了如图所示的兴趣实验，有关该实验的描述与分析，正确的是

A．实验中上层蜡烛先熄灭

B．蜡烛刚熄灭时产生了白雾

C．蜡烛熄灭的原因是隔绝氧气

D．实验证明二氧化碳密度比空气大

15、2023年11月30日10：30左右，河北医科大学中山校区药学院突发火情，着火时伴有爆炸声。下列有关燃烧、灭火和爆炸的说法中，错误的是

A．为防止煤气中毒，室内用煤炉取暖时保证烟囱畅通

B．室内起火，打开所有门窗通风

C．在加油站、加气站必须张贴严禁烟火的安全图标

D．酒精洒在实验桌上燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

16、2006年闻名全国的“瘦肉精事件”警示我们，食品安全最关键的是增强自我保护意识．已知“瘦肉精”的化学式为C12H19Cl3N2O．下列关于“瘦肉精”的说法正确的是

A．一个“瘦肉精”分子中含有37个原子

B．“瘦肉精”分子由5种元素组成

C．“瘦肉精”中氢元素的质量分数最小

D．“瘦肉精”的相对分子质量为313.5g

17、运动饮料中含有钠、钾、镁等，“钠、钾、镁”指的是

A．单质

B．原子

C．分子

D．元素

18、如图为某原子的粒子结构示意图，下列说法正确的是

A．它是一种阳离子

B．它是一种阴离子

C．它的核电荷数是18

D．它是一种金属元素

19、金属钨可用于制成白炽灯泡中的灯丝、与这一用途无关的性质是

A．延展性好

B．熔点高

C．有金属光泽

D．有导电性

20、水是一切生命体生存所必需的物质。下列关于水的说法中不正确的是

A．向硬水中加入明矾，可将硬水软化

B．活性炭可以吸附水中的色素和异味

C．用洗菜水、淘米水浇花，可以节约用水

D．蒸馏是一种净化程度较高的净化方式

21、 大国重器彰显中国实力，化学助力科学成果转化应用。“中国天眼”射电望远镜使用了碳化硅（SiC）。碳元素和硅元素的本质区别是

A．质子数不同

B．相对原子质量不同

C．中子数不同

D．最外层电子数不同

22、碳的单质在生产生活中应用广泛。下列不属于碳的单质用途的是

A．石墨电刷

B．人工降雨

C．冶炼金属

D．钻凿岩层

23、如图图示是化学概念之间关系的形象表示，不正确的是

A．

B．

C．

D．

24、推理是一种常用的化学学习方法，下列各推理中，正确的是

A．一氧化碳能将氧化铜中的铜还原出来，则具有还原性的气体一定是一氧化碳

B．铁丝燃烧需要氧气的参与，则一切物质燃烧都应在氧气或空气中进行

C．同种元素具有相同质子数，故Fe、Fe2+、Fe3+具有相同的质子数

D．物质燃烧伴随放热，故放热反应一定是物质燃烧产生

25、如图所示是“测定空气中氧气含量”的实验装置，下列有关说法正确的是

A．将红磷换成碳粉或者硫也可测得结果

B．点燃红磷后，缓慢将燃烧匙伸入集气瓶并塞紧

C．红磷燃烧发出耀眼白光

D．该装置可测得进入集气瓶中水的体积

26、下列有关金属及合金的说法中，不正确的是

A．合金一定是混合物

B．地壳中含量最高的金属是铁

C．钛合金可以制造人造骨

D．废旧蓄电池中含铅等金属，可以回收利用

27、水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。

(1)写出一个有水生成的化学反应方程式：______，反应类型属于______；

(2)城镇自来水厂生产流程可用如图表示：

彻底除去水中不溶固态杂质的位置是______；投药药剂为ClO2，其化学名称是______；

(3)自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水，一种软化硬水的简易办法是______。

28、写出下列反应的化学方程式：

（1）两种固体混合加热制取氧气：_____。

（2）有水生成的分解反应：_____。

29、下列物质：①食盐水②水银③冰水混合物④液态氮⑤澄清石灰水⑥五氧化二磷⑦洁净的空气⑧高锰酸钾⑨二氧化锰，用正确序号填空：

属于混合物的是__________；属于纯净物的是____________；

属于单质的是____________；属于化合物的是____________。

30、人类文明进步与金属材料的发展关系十分密切，金属在生活生产中有着非常广泛的应用。请回答下列问题：

（1）根据如图金属应用实例推断，金属具有的物理性质有_____、_____、_____；

（2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是_____；

（3）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是_____；

A 陶瓷碗   B 不锈钢炊具      C 橡胶手套   D 铜质水龙头

（4）微型化录音录像的高性能带中磁粉主要材料之一是化学组成相当于CoFe2O4的化合物，又知钴（Co）和铁都有+2、+3价，且在上述化合物中每种元素只具有一种化合价，则铁元素的化合价为_____；

（5）某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜，若向其中加入一定量的锌，充分反应后过滤，向滤渣中加入盐酸，有气泡产生。则滤液中一定不含有的物质是_____和_____。

31、画出下列原子的结构示意图：

(1)氟______；

(2)硫______；

(3)钙______。

32、铜及其化合物有广泛的应用。铜的获得和应用

(1)西汉时期《淮南万毕术》中有“曾青得铁则化为铜”的记载,该反应的基本类型为_______反应。

(2)我国古代制黄铜的原理如右图。

① 黄铜的硬度比铜和锌都_______(选填“大”或“小”)

② 木炭还原Cu2O的化学反应方程式为_______。

(3)铜可用作制导线,主要利用了铜的_______性。

(4)鉴别黄铜和黄金,以下方法不可行的是_______(选填序号)。

A 观察颜色 B 加稀盐酸   C 在空气中灼烧

33、用化学用语填空。

(1)氮元素________________。

(2)两个氢离子________________。

(3)标出氧化镁中镁元素的化合价________________。

34、写出化学符号：

(1)2个氮分子____________；

(2)2个氦原子____________；

(3)钙元素____________；

(4)2个亚铁离子____________；

(5)标出碳酸钾中碳元素的化合价____________。

35、化学是与我们的生产和生活紧密相关的学科。

(1)请选择合适的序号填空：a金刚石   b氧气 c干冰   d一氧化碳   e石墨 f氢气

①可用于人工降雨的是_____(填序号，下同)；②可用作电极的是_____；③具有毒性的气体是____；④点燃前一定要验纯的是______。⑤用于供给动植物呼吸的是___________；

(2)洁净的空气对于人类和其他动植物都是非常重要的。但是，随着工业的发展，排放到空气中的有害气体和______对空气造成了污染，它是我国多地出现___(填“干旱”或“雾霾”)天气的元凶之一。

(3)“低碳经济”是以较少的温室气体排放，获得较大产出的新经济发展模式。下列做法符合“低碳经济”理念的是________(填序号)。

A．大力发展火力发电

B．改造或淘汰高能耗、高污染产业

C．优化建筑设计，增强室内自然采光，减少照明用电

36、根据下列实验装置图，回答下列问题。

（1）请写出图中a、b的名 称：a___________；b__________。

（2）制取气体时都必须进行的一项操作是_________________。

（3）同学们已经学过实验室制取气体的反应原理、制取和收集方法。请归纳出实验室制取气体反应的共同点________________（填序号）

①原料为纯净物②没有气体参加反应③需要加热④使用催化剂⑤只生成一种气体

（4）用高锰酸钾制氧气时，应选用的发生装置是____________，应选用的收集装置是____ _______，该反应的文字表达式是____________________。

（5）已知硫化氢气体可由硫铁矿（固体）和稀硫酸（液体）反应，在常温下制得。该气体易溶于水，相同条件下，密度比空气大。由上述信息推知实验室制取硫化氢可选用的发生装置是_______________，选用的收集装置是___________。

37、实验结束后，利用炭还原氧化铜，得到其混合物，现探究某氧化铜与炭的混合物中氧化铜的质量分数，取样品10g进行如下实验。

(1)关闭弹簧夹，高温加热装置B，观察黑色固体部分变______，有关反应的化学方程式是______；装置C增加1.1g后质量不再增加，由此可知装置B中______。

a．氧化铜过量       b．炭过量       c．恰好完全反应       d．无法判断

(2)装置D的作用是______。

(3)打开活塞和弹簧夹，装置C的质量又增加，观察到装置B中红色固体又变黑色，同时看到______，装置C质量增加的原因（用化学方程式解释）______。

(4)实验过程中，通入装置B中氧气的量大于参与反应的量，请设计一个简单的实验加以证明______。

38、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：

(1)写出下列仪器名称：①______②______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），反应的符号表达式为______，若用装置F收集氧气，待______时开始收集。

(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳，装置C相对于装置B在操作方面的优势是______，写出实验室制取二氧化碳的符号表达式：______，实验室常用澄清石灰水检验二氧化碳，写出该反应的符号表达式：______。

(4)通常情况下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，形成的溶液是氨水。实验室用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，应选择的发生装置是______，欲使用装置E用排空气法收集氨气，则气体应从______（填“a”或“b”）端通入。

39、水是生命之源。

（1）如图是电解水装置图，反应的化学方程式为 ___________ ，其基本反应类型为 ___________ ，检验b端气体的方法是 __________ 。

（2）某同学收集到一瓶浑浊的河水，利用下图流程来净化水，最终制成蒸馏水。

操作①的名称为 _________ ，需用到的玻璃仪器有 __________ （写一种即可）操作②中选用 __________ 除去水中色素和异味。取少量液体D于试管中，加入少量 __________ ，振荡，发现有少量泡沫且有大量浮渣产生，说明液体D是硬水。

（3）水淡化装置示意图。水变成水蒸气的过程中，发生的变化是 _______ （填字母序号）

A.分子质量 B.分子种类 C.分子间隔

（4）下图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

写出上述反应中单质的化学式： ___________ ，物质D中氯元素的化合价为 _______ 。

40、讨论

（1）怎样检验生成的气体是二氧化碳？

（2）用集气瓶收集二氧化碳时，怎样证明集气瓶中已收集满了二氧化碳？