广东省肇庆市2026年中考真题（三）语文试卷(真题)

1、读一读，写一写。

抓固

银输

稳   颜

赢   攀

2、把词语补充完整。

（____）然大悟     （____）天相接    和（____）可亲

抑（____）顿（____）  为所（____）为   （____）不经心

3、根据课文内容填空。

1．《收藏阳光》通过讲述田鼠_________收藏__________、__________和__________，在寒冬到来时，给同伴们带来温暖与快乐的故事，告诉我们：____________________。

2．《沙漠玫瑰》细腻地描述了____________________。“我们”赞美沙漠玫瑰是因为_________________。

3．《大海中的灯塔》是一篇______________体的散文，作者是___________。这篇课文运用了__________、____________等多种修辞手法，向小朋友谈了____________。

4、补充成语，并选词填空。

不( )( )数 ( )天立( )( )波( )渺 ( )此不( )

相( )成( ) ( )乡( )井   ( )林( )竹   良( )美( )

不( )( )烦   年( )( )高 ( )波万( ) ( )然大( )

（1）公园里，飞舞的蝴蝶与五彩缤纷的鲜花( )，不远处，( )，绿水环绕，如此美景吸引了( )的游客驻足观赏。

（2）虽然太爷爷( )，但身体健康，天天去公园跑步，( )。

5、看拼音，写词语。

6、阅读杜牧的《清明》，回答问题。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。

【1】杜牧字（   ）,（ ）（朝代）的著名诗人，人们把他和（   ）并提,称他为“（   ）”,称杜甫为“老杜”.

【2】理解词语

①清明 ――（   ）

②欲断魂――（   ）

③借部――（   ）

④纷纷――（   ）

【3】理解“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”

_________________________

【4】“清明时节雨纷纷”，诗人杜牧用“纷纷”两个字来形容那天的“泼火雨”，真是好极了。怎见得呢？

_________________________

7、古诗阅读

清明

___________________，___________________。

___________________？___________________。

【1】默写古诗

【2】这首诗是_______代著名诗人______写的，清明是我国传统节日，这一天有__________、__________等习俗。

【3】诗句中__________写出了清明的天气特点，__________写出了行人的神态特点。

【4】“借问酒家何处有”中“借问”的意思是__________。

【5】下面加点词和古诗中“欲”意思相同的一项是（   ）

A.求知欲 B.随心所欲 C.摇摇欲坠

【6】想一想，在横线上写出杜牧的一个诗句来。

______________________________

8、课内阅读。

四时田园杂兴（其三十一）

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

【1】诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？

________________________________

【2】“儿女各当家”指的是__________________________。

【3】诗歌一、二两句写了什么内容？请用简洁的语言加以概括。

______________________________

【4】诗歌三、四两句写儿童天真可爱的目的是什么？

____________________________

【5】诗中流露出作者怎样的思想感情？

_____________________________

9、阅读文章。

一面（节选）

①走进内山书店①，我的眼光聚焦在一本中文的《毁灭》。书脊上赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。

②“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而好心肠的眼光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩，严肃和慈爱交织着的抚摩似的。

③“是的。”我低低地说。他从架上扳下一本书来，版式纸张和我手里的《毁灭》②一模一样，只是厚一点点，封面上印着两个八分体的字：《铁流》③。“你买这本书吧——这本比那一本好。”

④ 我一进门就有点疑惑；现在更加疑惑了，虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。

⑤我一翻定价：一元八角！ 先生 我买不起 我的钱不够 我的话低得自己都听不见了 我不知怎样才好 我低了头——头脑里轰隆轰隆的。我不敢看他的脸。我听见他在问我：“一块钱你有没有？一块钱！”“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。

⑥“我卖给你，两本，一块钱。”什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得叫人担心。头上直竖着寸把长的头发，隶体“一”字似的胡须；竹枝似的手指，小袖管紧包在腕子上。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记。

⑦“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是他！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有把它蹦出来。

⑧他微笑，默认地点了点头，好像我心里想的就要说的，他已经统统知道了一样。

⑨这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多被没有休息的艰苦工作毁坏了。

⑩他带着奖励似的微笑，指着《铁流》对我说明：“这书本来可以不要钱的，但是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”

⑪我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放到他的手里——他的手多瘦啊！我鼻子里陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进帆布袋，背起便走出书店的门。

⑫这事现在已经隔了四年。这四年，我历尽了艰苦，受尽了非人的虐待，我咬紧了牙，哼都不哼一声。我总是昂着头，我对自己说：“鲁迅先生是同我们一起的！”

注释：①内山书店：是鲁迅躲避国民党反动派通缉的秘密处所。②《毁灭》：作者法捷耶夫，由鲁迅翻译并自费印刷出版，是宣传革命英雄主义和革命乐观主义的文学作品。③《铁流》：作者绥拉菲莫维奇，曹靖华翻译，反映了苏联国内革命战争。

【1】给第⑤自然段中缺少标点的句子加上合适的标点。

【2】用简练的话概括文章主要内容。

_________________________

【3】文中的“他”指的是 ；用直线画出写“他”外貌的句子，读后给你最大的感受是“ ”（用一个字回答），在“我”看来这是因为 。

【4】第④段开头描写了作者的心理活动，联系上下文猜一猜，补充在文中横线上。

【5】第⑦段画横线的句子中，作者为什么会有这样的举动？读读上下文，哪句话能帮助你理解？请用波浪线画出来。结合文后的注释资料，你又有怎样的认识？

_______________________________

【6】你觉得文中的“他”是个怎样的人？结合具体情节谈一谈。

_____________________________

【7】《毁灭》是鲁迅翻译的作品，我还知道鲁迅的作品有《__________》《__________》，我也认识了鲁迅笔下_______________的少年闰土。

10、阅读短文，回答问题。

让我震撼的美丽

那是一个下着大雨的早晨。天不像平时那么蓝了，阴沉沉的。而我的心情如同这天空一般沉重。我坐在窗户边，望着灰蒙蒙的天空和淅淅沥沥的雨，不知道该干些什么。

忽然，我发现，在院子里有一个黑点伏在一棵小草上。我对那个黑点有些好奇，于是仔细一看，原来是一只微小的蝴蝶，好像是刚成虫不久的，迷失了方向，在小草上休息一会儿。

但是，过了好久，我发现这只蝴蝶一动不动，一直停在那棵小草上。这时，我才注意到，这只蝴蝶的一只翅膀损坏了，缺了一个大口。它是在梳理自己的另一只翅膀，做起飞的准备。但那无情的雨水如同剪不断的线，仍然下着，不停地打在它的身上。但它丝毫不在意，专心地梳理着翅膀。

我真的很为它担心，担心它躲不过这雨水的打击，担心它会在这个下雨的早晨失去生命。不过它好像不是这么想的，它一直在努力地梳理自己，让自己调整到最好的状态。

终于，它下定了决心，张开翅膀飞了起来。但是，它又被豆大的雨点重重地摔到了地上……那只蝴蝶好像死了。不知怎么的，我心里有一种说不出的难受——这只蝴蝶失败了。

我依然看着这只在雨中的蝴蝶，希望会有奇迹出现。

忽然，这只蝴蝶的翅膀动了一动——它坚强地活过来了！它吃力地扇动着翅膀，飞到了那棵小草上。这只蝴蝶依然梳理着自己的翅膀，它准备第二次飞向天空。

它又一次下定了决心，向天空张开了翅膀……它成功了！它灵敏地躲开了雨水的进攻，轻盈地在雨中展翅高飞。这一刻我不禁为之震撼，我望着这只坚强的蝴蝶，直到它消失在天空下。

这只小小的蝴蝶震撼了我的心灵，我不得不佩服它的坚强和自信。它让我懂得：不要害怕：困难，相信自己，勇敢面对！

【1】照样子，写词语。

（1）阴沉沉 ________ ________

（2）淅淅沥沥 ________ ________

【2】根据短文内容填空。

“我”在小草上发现小黑点，原来是________，它的一只翅膀损坏了，在无情的风雨中，它第一次起飞________了，但它第二次起飞成功了。它的________和________震撼了“我”的心灵，让“我”懂得了______________________！

【3】判断，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“天不像平时那么蓝了，阴沉沉的。”“我对那个黑点有些好奇，于是仔细一看，原来是一只微小的蝴蝶。”这两句都是比喻句。______

（2）“它又一次下定了决心，向天空张开了翅膀……”这里的省略号省略了蝴蝶向天空飞翔成功的动作、过程。______

【4】在看到蝴蝶展翅高飞成功时，你想对它说什么？

________________________________

11、阅读短文，回答问题。

在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。

【1】“注视”的近义词是________，再写出几个表示“看”的意思的词或成语：____________。

12、阅读下面的课内选段，回答问题。

当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。

于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。

他们关了门做功课。如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。

雨一来，他们便放假了。

【1】花的学校在哪里？（   ）

A.在天上。 B.在地下。

【2】用“﹏﹏﹏”画出文段中你最喜欢的一个拟人句。

【3】仿写句子。

雨一来，他们便放假了。

清风一吹，他们_________________。

蝴蝶一来，他们_________________。

13、阅读。

小池塘

圆圆的小池塘，像一面亮亮的小镜子。小草照照，好青好青。小树照照，好绿好绿。小花照照，好美好美。你照照，我照照，大家哈哈笑。

【1】短文共有______句话。

【2】照样子写词语。

好青好青：____________、____________。

【3】连一连。

小草 美

小树 绿

小花 青

14、阅读。

材料一：2013年11月3日，中国奥委会正式致函国际奥委会，提名北京市为2022年冬奥会的申办城市。2014年3月14日，国际奥委会宣布：中国的北京和张家口、波兰的克拉科夫、挪威的奥斯陆、乌克兰的利沃夫、哈萨克斯坦的阿拉木图，五个城市正式申办2022年冬奥会。中途多个国家退出。2015年1月，北京冬奥申委和阿拉木图冬奥申委先后向国际奥委会提交2022年冬奥会申办报告。2015年7月31日，国际奥委会第128次全会在吉隆坡举行，投票选出2022年冬奥会的举办城市，北京以44：40击败对手阿拉木图，赢得2022年第24届冬季奥林匹克运动会的举办权。

2022年北京冬季奥运会，中文简称“北京冬奥会”。会徽是“冬梦”，吉祥物叫“冰墩墩”（见下图）。第24届冬季奥运会将于2022年2月4日至2022年2月20日在中华人民共和国北京市和河北省张家口市举行。这是中国历史上第一次举办冬季奥运会，北京、张家口同为主办城市，也是中国继北京奥运会、南京青奥会之后第三次举办奥运赛事。北京将成为奥运史上第一个既举办夏季奥运会又举办冬季奥运会的城市。

材料二：北京2022冬奥会将提供由航空、高速铁路、高速公路、地方道路等多种交通设施组成的立体互补的交通服务。3个奥运村的设置使奥运村至竞赛场地、训练场馆的交通时间最小化，其中北京赛区在15分钟之内，延庆赛区在10分钟之内，张家口赛区在5分钟之内。赛区间来往也很方便，以铁路为例，从北京赛区到延庆赛区最快约30分钟，从延庆赛区到张家口赛区最快约40分钟。（有删改）

【1】最后竞争2022年冬奥会的城市是（　　）

A．北京　     吉隆坡

B．北京　     吉隆坡　   阿拉木图

C．北京　     阿拉木图

D．北京　     克拉科夫　     奥斯陆　     利沃夫　     阿拉木图

【2】根据阅读材料，下列叙述错误的一项是（　　）

A．北京将成为历史上第一个三次举办奥运会的城市。

B．2022年北京冬奥会的会徽是“冬梦”，吉祥物叫“冰墩墩”，它是只憨态可掬的熊猫。

C．第24届冬季奥运会将在2022年2月4日至2月20日在北京市和张家口市举行。

D．北京冬奥会有由航空、高速铁路、高速公路、地方道路等多种交通设施组成的立体互补的交通服务。

【3】为了方便观众在赛区间来往，请根据材料二，把北京冬奥会的三个赛区（北京、延庆、张家口），分别填入下图的括号中，做成示意图。

( ) ( ) ( )

【4】“冬奥文明，从我做起！”为迎接绿色奥运，你能为环保做哪些力所能及的事？请试着写两条。

______________________

15、不改变句意，给下面的句子换种说法。

1.鸟儿的确是我们的好朋友哇！

_________________________________________

2.“喳喳喳喳，喳喳喳喳”，那不是分明在说“喜事到家，喜事到家”吗？

________________________________________

16、这是很可爱的草地。（改为感叹句）

____________________________________________________________________________________________

17、按要求写句子。

1.先生收起戒尺。（改为“被”字句）

_________________________________________

2.你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句）

________________________________________

3.五月的北京是个美丽的季节。（修改病句）

_________________________________________

18、按要求写句子

1、有个孩子叫司马光。（扩写句子）

2、别的小朋友都慌了，有的吓哭了，有的叫着喊着，跑去找大人。（仿写句子）

有的 有的

19、我会根据要求写句子。

（1）例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

小猫钓鱼很不专心，一会儿_____，一会儿_____，一会儿_____。

（照样子，把句子补充完整）

（2）小松鼠在树上跑来跑去。（扩写句子，至少扩写两处。）

________________。

20、改写句子。

（1）我被这位老人诗一般的语言打动了。（改为“把”字句）

________

（2）我珍藏着这个秘密。（改为反问句）

________

21、看图写话。

提示：仔细看图，图中都有谁？他们在什么地方做些什么呢?请用一段话写下来。（不会写的字用拼音代替。）