1、给下列多音字注音并组词。
斗 ______( )______( )
大 ______( )______( )
2、完成下面的句子。
1.青海长云暗雪山,_________________________。
2._________________________,任尔东西南北风。
3.面对奔腾不息的黄河,刘禹锡不禁发出感叹_________________________,_________________________。
4.《卜算子·送鲍浩然之浙东》题目中“卜算子”是__________。
3、快乐对对碰。在《绝句》中找出对应的词语,写一写。
两个——___________ ___________——白鹭 鸣——___________
翠柳——___________ 西岭——___________ ___________——万里船
4、比一比,快乐组词语。
5、学会查字典。
1.“母”用音序查字法,应先查音序______, 再查音节_____。“母”的第三笔是______,可组词_______、_______
2.“匹”的结构是_______,用部首查字法,应先查部首_______,再查_______画,读作_______。 跟“匹”的部首相同的字还有_______。
6、古诗阅读。
独坐敬亭山
众鸟高飞尽, 。
,只有敬亭山。
【1】把这首诗补充完整。
【2】这首诗的作者是____朝的________,他被称为“________”。
【3】这首诗通过对________景象的描写,抒发了诗人因怀才不遇而产生的__________的感情。“相看两不厌,只有敬亭山”运用________的修辞方法。其中“厌”字解释为______________________;“闲”字解释为_______________________;“尽”字解释为________。
【4】根据意思写诗句。
(1)天上的鸟儿都向着高空飞走了,孤独的一朵云也不愿意留下,悠闲地向远处飘去。
_____________________________________________________________________________
(2)敬亭山和我对视着,谁都看不够,看不厌,看来理解我的只有这敬亭山了。
________________________________________________________________________________
7、课内外对比阅读。
四时田园杂兴
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻,
__________________。
童孙未解供耕织,
__________________。
【1】把古诗补充完整。
【2】解释下面的字词。
绩麻:_________________________。
供:____________________。
【3】跟随着作者,我们看到了两组镜头,勤劳的乡村男女和儿童,请你选取一组人物,结合诗句,描写你看到的画面。
我选的是____________(乡村男女 儿童)。
画面:______
【4】写儿童“学种瓜”的细节有两层含义,一是表明农家孩子养成了_____的习惯,二是用幼童的形象衬托出______________________。
【5】诗中流露出作者怎样的思想感情?
___________________________________
8、读诗歌,完成练习。
小小的船
叶圣陶
弯弯的( )( )小小的船,
小小的船( )两( )尖。
我在小小的船( )坐,
只看见闪闪的星星蓝蓝的( )
【1】将诗歌内容补充完整。
【2】“小小的船”指的是________。
【3】根据课文内容,连一连
弯弯的 小小的 闪闪的 蓝蓝的
船儿 月儿 天 星星
【4】“我”坐在小小的船里看到了(______)和(______)。
A.银河 B.闪闪的星 C.蓝蓝的天
9、艺术天地。(6分)
(1)甲虫音乐家们 地振着翅膀,优美的音韵,像 流了出来。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有虫子们才能演奏出来的!
(2)有一次,她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑着靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水……
从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的 ,读出了老人为“我”琴技的点滴进步的高兴,读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉得她的眼睛像 。
(3)音乐是一门艺术,我喜欢的 《月光曲》,我更欣赏 的《我的中国心》。(填成语)
10、阅读欢乐岛。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
【1】用“ ”画出本段的中心句。
【2】这段话共有______句话。是按照______结构来写的,具体介绍了______种鱼的形态。通过对鱼的描写,突出了西沙群岛________________的特点。
【3】文段中表现鱼的数量多的词语是:________、__________,表现鱼种类多的词语是_________。
【4】“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”意思是( )
A.说明西沙群岛里的海里鱼的数量极多。
B.说明西沙群岛的海里水和鱼刚好各占一半。
11、阅读短文。
稻草人看见主人就要走了,急得不得了,连忙摇动扇子,想靠着这急迫的声音把主人留住。这声音里仿佛说:“我的主人,你不要去呀!你不要以为田里的一切事情都很好,天大的祸事已经在田里留下根苗了。一旦发作起来,就要不可收拾,那时候,你就要流干了眼泪,揉碎了心;趁着现在赶早扑灭,还来得及。这儿,就在这一棵上,你看这棵稻子的叶尖呀!”他靠着扇子的声音反复地警告;可是老妇人哪里懂得,一步一步地走远了。他急得要命,还在使劲摇动扇子,直到主人的背影都望不见了,他才知道警告是无效了。
【1】短文选自作家______写的童话故事《______》。
【2】联系上下文解释词语。
不可收拾:_____________________________。
【3】短文是围绕哪句话来写的,用“ ”画出来。从这段话中可以体会到稻草人 。
【4】联系前文,我们知道“天大的祸事已经在田里留下根苗了”指的是____________。
【5】请你针对画“ ”的句子提出一个问题并回答。
问题:____________________________
回答:_____________________________
12、阅读语段,完成练习。
猎狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出(锋利、锐利)的牙齿。①突然,一只老麻雀从一棵树上飞下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,(失望、绝望)地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。②可是因为紧张,它浑身发抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
【1】在语段中的括号里选择恰当的词语,并打上“√”。
【2】读语段中画横线的句子,选一选。(填序号)
(1)句①表明( )
A.老麻雀身体团得很紧,很有力量。
B.老麻雀救子时心情的急切、紧张,以及在凶猛的猎狗面前的勇敢果断,有胆量。
C.老麻雀飞行的速度很快。
(2)句②中的“它浑身发抖了,发出嘶哑的声音”是因为( )
A.风很大,把老麻雀吹得浑身发抖。
B.老麻雀看到猎狗特别害怕。
C.老麻雀因没有保护孩子和自卫的能力而十分紧张。
【3】你认为“一种强大的力量”指的是什么?
______________________
13、课外阅读。
__________________
目前世界上有一些“小”得出奇的“袖珍动物”,也可以称它们为“微型动物”。
墨西哥有一种基瓦洛狗,体重不到一公斤,蹲着时,只比两个火柴盒稍高一些。它性情温顺、活泼,但遇到敌人也会奋勇应战。越南有一种无角鹿,身材比兔子还小,初生时像一只刚出生的小猫一样大。这种小鹿全身布满美丽的斑点,胆子小,跑起来很快,但不容易繁殖,是一种珍奇动物。菲律宾的特产之一——眼镜猴,身长十二厘米半,体重只有一百克,它有一双乌黑的大眼睛,好像是戴着一副边框透明的太阳镜。非洲西南的沙漠地带,有一种小如兔子的老虎——袋虎,全身披着黄色的斑纹,虽不喜于爬树和跳跃,但却能飞快奔跑,加上全身有跟沙漠颜色一样的保护色,因此常常能够潜伏并发起突然袭击,猎取食物。当然,与生活在全球的“庞然大物”相比,世界上的“微型动物”还是极少数,而且,它们每天都有被吞食的危险,有些已到了绝迹的边缘。所以,我们要保护“袖珍动物”。
【1】给短文加个题目,写在文前的横线上。
【2】文中所列举的“袖珍动物”的共同特点是:__________________________。
短文第二自然段采用了举例说明的方法,先后写了____、_____、____、____四种动物。
【3】概括短文第二自然段的内容。
_________________________________
【4】短文第二自然段中两个破折号的作用是( )
A.表示解释说明 B.表示意思的转换 C.表示声音的延长
【5】文中画线句中“珍奇”一词能改为“袖珍”吗?为什么?
_________________________________
14、阅读选文,完成练习。
《海底世界》片段
①海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。
②海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。
③海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】选择正确答案的序号填空。
借助文中画横线的两个句子,可以知道第①段的大意是( )
A.海底很宁静
B.海底很黑暗
C.海底又宁静又黑暗
【2】“在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。”这个句子的意思是( )
A.深海里倒影出许多天上闪烁的星星
B.用深水鱼的光点来反衬深海里很黑暗
C.有发光器官的深水鱼让深海变得光亮而不黑暗
【3】海底动物的活动方式:贝类(______),梭子鱼(______),海参(______),乌贼和章鱼(______)。
A.像梭子一样游 B.靠肌肉伸缩爬行 C.巴在轮船底下行进 D.利用水的反推力后退
【4】第②段的大意是:__________________________________________________
【5】注意下面句子中加点的部分,体会这样写的好处并写下来。
还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
“免费的长途旅行”平时是写__________的活动,这里用来写__________的活动,让我体会到____________________。
15、读句子,按要求完成练习。
北京2022年冬奥会上,任子威、范可新、武大靖、曲春雨和张雨婷组成的中国队在短道速滑2000米混合团体接力赛中喜获金牌;苏翊鸣在单板滑雪男子大跳台比赛中摘得桂冠;徐梦桃在自由式滑雪女子空中技巧决赛中拔得头筹;高亭宇在速度滑冰男子500米决赛中勇夺第一。
用“ ”画出上面句子中意思相同的词语。像这样用不同的词语表达相同的意思的好处是
16、缩句。
(1)她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热。
(2)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
(3)微小的灰尘不断地向四周散射强烈的太阳光。
(4)晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(5)清光绪年间的学者王懿荣是当时的最高学府国子监的主管官员。
17、气球飞向天空。
________的气球飞向_____________的天空。
18、不会豁虎跳算什么老虎?(改写成陈述句)
_______________
19、扩句
飞机在飞行。
________。
20、把下列句子改为转述句。
(1)雪和霜嚷道:“春天把这个花园忘记了,我们一年到头都可以住在这儿啦!”
______________________________
(2)那个人跑到青铜跟前,说:“我看到他们买的芦花鞋了,心里好喜欢,你还有卖的吗?”
_________________________________
21、习作百花园。
感情就像清流一样,滋润着我们的心灵。在这半个学期的课文中,我们感受到了战友情深,感受到了人关爱动物的感情,感受到了爱国之情,也感受到了浓浓的父子之情……请你仔细回忆发生在自己身边的事情,采撷点滴小事,表达自己的某种感情。题目自拟,字数在450左右。
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