湖南省岳阳市2025年小升初（1）语文试卷含解析

1、看拼音写词语。

tiān shàng（____）   bái  yún（____） mā  ma（____） 

dōng xi（____）   tóng  xué （____） tiān kōng（_____）

2、根据所学知识完成练习。

1．本学期我领略了_____________的海底世界的美景，看到了____________的火烧云，认识了故事《____________》中的主人公南郭先生。我还通过《童年的水墨画》中孩子们在溪边、____________、林中玩耍的景象回忆起了许多趣事，我也有和冰心奶奶一样_____________的经历。

2．诗中有美景：苏轼的“_____________，春江水暖鸭先知”、杜甫的“_____________，春风花草香”、白居易的“人间四月芳菲尽，______________”都让我品味到了春天的美好。

3．听到别人善意地指出自己的缺点，就要马上改正，做到“见善__________，有过__________”，这样会让自己离成功越来越近。

4．我最喜欢小燕子：一身___________，一对___________翅膀，加上___________，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。

3、我能根据意思写词语。

1.形容色彩鲜艳，样式繁多。   （______）

2.自己一个人低声嘀咕。   （______）

3.上气不接下气，狼狈不堪。   （______）

4.向四处张望的意思，形容心神不安地到处看。（______）

5.不同一般的，奇奇怪怪的形状。 （______）

6.形容花将开而未开时的样子。 （______）

4、在下面的句子中填上合适的关联词语。

1．可是，（______）在这样的处境中，（______）有一些消极的东西或积极的东西值得感谢。

2．我不是有腿病吗，（______）不利于行，（______）不利于久坐。

3．我们（______）不要迷信书本，（______）不要迷信权威。

5、将下列词语补充完整，并选词填空。

（______）拳（______）掌 （______）有成（______） 出（______）划（______）   （______）（______）欲试

心（______）胆（______）   半（______）半（______） （______）（______）不得   （______）机（______）算

1．比喻做事之前已经有通盘的考虑的词语是___________，形容非常害怕的词语是___________。

2．老师经常为我们的小组活动___________。

3．看着眼前一地狼藉和弟弟兴奋的花猫脸，妈妈___________。

6、阅读宋词，完成练习。

浣溪沙·游蕲水清泉寺

游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【1】这是《浣溪沙》这首词的小序，点出了词人所观所感的地点是_______，其中的主要景物是_______，景物的最大特点是_______。这个小序为词中的“______________”这一句作了铺垫。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。萧萧幕雨子规啼。

【2】请你分别用四个字概括词中呈现的三幅图。

A．_________图 B．__________图 C．_______________图

【3】请你想象描述其中的一幅画面。

__________________

谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

【4】解释词语。

（1）无再少：_______________________

（2）唱黄鸡：_______________________

【5】下阕表达了作者_________________的性格。

【6】与下阕所表达的思想相近的一项是（　）

A.一年之计在于春，一日之计在于晨

B.老当益壮，宁移白首之心

C.花有重开日，人无再少年

D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时

7、阅读回答问题。

中国娃

曲波

姓啥从那百家姓里查，

祖籍（jí）在那黄土高坡大槐（huái）树底下。

家住东方神州有名叫华夏，

走到天边不改的名咱叫中国娃。

最爱喝的水永远是黄河水，

给咱一身太阳色能把雪融化。

最爱吃的菜是那小葱拌豆腐，

一清二白清清白白做人也不掺（chān）假。

最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底儿，

站得稳走得正，踏踏实实闯天下。

最爱说的话永远是中国话，

字正腔（qiānɡ）圆落地有声说话最算话。

最爱写的字是先生教的方块字，

横平竖直堂堂正正做人也像它，

最爱做的事是报答咱妈妈，

走遍天下心不改，永远爱中华。

【1】中国娃家住____________，中国娃的妈妈叫____________。

【2】这首歌词中“最爱”出现了____次，中国娃最爱喝的是____________，最爱说的是____________，最爱写的是____________。

【3】歌词唱出了中国娃做人一要_______________；二要_______________；三要______________。

【4】用“ ”画出最能体现中国娃“君子一言驷（sì）马难追”的品质的一个句子。

【5】小朋友们下来好好唱一下《中国娃》，从小做一个这样的中国娃：（对的打√，错的打×）。

A．有志气_________ B．有正气_________ C．有习气_________

8、活动三：拓展阅读实践

结合注释，欣赏古诗并回答问题。

蝉

(唐)虞世南

垂緌①饮清露②，流响③出疏桐④。

居高⑤声自远，非是藉⑥秋风。

注释：

  ①垂緌(ruí)：古代官帽打结下垂的部分，蝉的头部有伸出的触须，形状好像下垂的冠缨。也指蝉的下巴上与帽带相似的细嘴。②饮清露：古人认为蝉生性高洁，栖高饮露，其实是刺吸植物的汁液。清露：清纯的露水。③流响：指蝉长鸣不已，声音传得很远。流：发出。④疏桐：高大的梧桐。⑤居高：指栖息在高处，语意双关。⑥藉(jiè)：凭借、依赖。

【1】写出第三、四两句的诗意。

________________________________________________

【2】根据你对这首古诗的理解，说一说诗中的蝉有什么特点，诗人借蝉表达了怎样的感情。

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9、读下面的简讯，完成后面的题目。

2013年9月和10月中华人民共和国国家主席习近平提出建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系。

2015年，中国企业共对“一带一路”相关的49个国家进行了直接投资，投资额同比增长18.2%。

2016年6月底，中欧班列累计开行1881列，其中回程502列，实现进出口贸易总额170亿美元。

2019年3月23日，中意签署“一带一路”备忘录。

【1】用简洁的语言谈一谈你读后的感受。

____________________

【2】“一带一路”是指__________和__________。

10、童年（节选）

高尔基

昏暗窄小的房子里，我的父亲摊手摊脚地躺在地板上。他穿着一身白衣裳，光着脚，手指无力地打着弯儿。

他快乐的眼睛紧紧地闭住了，成了两个黑洞；龇着牙咧着嘴，他像在吓唬我。母亲跪在他旁边，用那把我常常用来锯西瓜皮的小梳子，为父亲梳理着头发。

母亲围着红色的围裙，粗里粗气地自言自语着，眼泪不停地从她肿大了的眼泡里流出来。姥姥紧紧拉着我的手，她也在哭，浑身发抖，弄得我的手也抖起来。

她要把我推到父亲身边去，我不愿意去，我心里害怕！ 我从没见过这种阵势，有一种莫名奇妙的恐惧。

我不明白姥姥反复给我说的是什么意思：“快，跟爸爸告别吧，孩子，他还不到年纪，可是他死了，你再也别想见到他了，亲爱的……”

我一向信服我姥姥说的任何一句话。尽管现在穿一身黑衣服，她显得脑袋和眼睛都出奇的大，挺奇怪，也挺好玩。

我小的时候，得过一场大病，父亲看护着我，可是后来，我姥姥来了，她来照顾我了。“你是哪儿的呀？”我问。“尼日尼，坐船来的，不能走，水面上是不能走的，小鬼！”她答。在水上不能走！坐船！

啊，太可笑了，太有意思了！

我家的楼上住着几个大胡子波斯人；地下室住着贩羊皮的卡尔麦克老头儿；沿着楼梯， 可以滑下去，要是摔倒了，就会头向下栽下去。

所有的这一切我都非常熟悉，可我却从来没听说过从水上来的人。“我怎么是小鬼呢？”

“因为你多嘴多舌！”她笑嘻嘻地说。

从那一刻起，我就爱上这个和气的老人了，我希望她领着我立刻离开这儿。因为我在这儿实在太难受了。

（选自《童年》，有改动）

【1】“意思”在字典里解释有： A. 语言文字等的意义；思想内容。B. 情趣；趣味。C. 指礼品所代表的心意。在文中的意思是 ______________。

【2】“我一向信服我姥姥说的任何一句话”是因为___________。

【3】“我”为什么爱上了这个和气的老人？

______________________

【4】“我”坐过船吗？从哪里可以看出来？

______________________

11、阅读下面的句子回答问题

他没有什么模样，使他可爱的是脸上的精神。头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远刺得发亮；腮上没有多余的肉，脖子可是几乎与头一边儿粗；脸上永远红扑扑的，特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤。

【1】句子运用了___________描写的方法，细致描写了车夫祥子结实健美的身体，表现了他______________。

12、   河水和大堤

河水在两条蜿蜒的大堤之间流着，像一条银鳞闪闪的大蟒。

“好啊，河水！“河上各式各样的船只大声地唱着。它们有的_____，像__________；有的摇橹，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，像蛟龙喷着云雾，凭着水力轻捷地航行着。

“好啊，河水！”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡，还有无数浮游生物，齐声唱着。它们或俯或___，或沉或___，顺应着和谐的水流，自在地生活着。

“河水啊，你就是生命之源，你就是自由之母！”白鸥踏着浪花的旋律，向河水高唱赞歌。

可是，河水并不这么想，它满怀愠怒，瞪着两条大堤，心想：“自由之母？笑话！我给这两条大堤紧紧地夹着，只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动。这大堤，像两条锁链捆住我的手脚，我的生活跟囚徒差不多，还谈得到什么自由？要自由，就得砸碎这大堤！”

于是，河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去。

 轰!大堤颤动了一下。

“别胡闹，否则你会毁灭！”大堤喊着。

“谁怕你的威胁！”河水轻蔑地吹着口哨。

于是，河水又一次举起大浪，用尽全力向着大堤砸去。

轰！大堤崩裂了。

河水哈哈大笑，它狂热地冲出河床，漫过大堤，向着四面八方流去。

霎时间，一场水灾发生了。

河水像千万头横冲直闯的野兽，吞食了村舍，吞食了田野，吞食了家禽，吞食了一切山林草树。船只折帆断桨，有的搁浅，有的沉没。各种水族冲得晕头转向，有的在洼里喘气，有的在山崖上碰死。

一切幸存者都在咒骂河水。河水哪里去了？它变成漫山遍野的浑浊的泥浆，漂浮着各种尸体和杂物，发散着令人恶心的臭气。河床早已干涸，裂出横七竖八的大缝子，像在一块破布上画着无数歪歪斜斜的大问号，在问：自由在哪里？

自由________________。

【1】仿照文章第二段加横线的句式，再写一个与船的特点有关的句子。

【2】请在第三段横线上各填入一个恰当的字。

【3】文章最后一句用象征性的手法点明了全文的主旨，既与开头第—句照应，又总结了全文。请根据行文思路在横线上写出这句话(提示：用开头第一句中的7个字组合而成)。

13、阅读《荷花》（节选），回答问题。

荷花（已 己）经开了不少了。荷叶挨（ái āi）挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱 （胀 张）得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅（fù fú）活的画，那画家的本领可真了不起。

【1】给括号里的字选择正确的的字或读音，用“√”标出来。

【2】第一自然段共有______句话，描写荷叶的句子是第______句。这句话中，写荷叶颜色的词语是__________，写荷叶多而密的词语是_________。

【3】我能用“﹏﹏﹏”画出文中描写荷花开放的姿势。

【4】展开想象，仿照荷花不同的样子，写一种我喜欢的植物。

___________________________

14、小溪

我家门前有一条小溪流——极平常极平常的溪流，水位最高时水面也就四米宽，水小时，鼓足了劲，一下子就能跳过去。溪岸上长着几株婆娑的柳树和一棵小桃树，对岸便是大片的田地。这一切，都是那样的平常，和苏北农村的无数条小溪相比，没有任何更值得夸耀的地方。然而，我却非常喜欢它。

“当，当……”时钟刚敲了四下，我就来到了溪边。眼前一片朦胧。过了一会儿，从溪底看见天空中稀疏疏地点缀着几颗星星，像有一长串珍珠镶嵌在黑缎子似的天幕上。夜幕渐渐拉开，眼前的小溪又展开了另一幅动人的画卷：瑰丽的朝霞映红了半边天，也将绚烂的色彩柔和地晕染在溪水中——胭脂红，玫瑰红，金红，橘黄，柠檬黄，紫罗蓝，孔雀蓝，湖蓝，五光十色，美丽动人，像（ ）的熊熊火焰，像（ ）的灿灿黄金，像（ ）的道道彩绸。啊，真想不到，小溪竟是这样的美！

从此，我对小溪入了迷。上学前，放学后，我都要去看看它，就像看望我的老朋友。我爱溪中悦耳的流水声，我爱溪中变幻无穷的景致。

1．选择恰当词语的序号填入文中。

① 销熔 ②浮动 ③ 燃烧

2．文中划“_________”的这句话运用了_________________  、 _________________两中修辞手法，从中我体会到了

3．“然而，我却非常喜欢它。”这句话在文中起了 _________________的作用。

15、按要求改写句子。（7分）

（1）谁不知道这是风车呢？

改为陈述句_______________ __________

（2）它分明就是爱国将士们的精神之树。

改为反问句）__________________ _____

（3）黄道婆创造出了更先进的纺织工具。（改为“把”字句和“被”字句）

__________________________________   _______

__________________________________   ________

（4）老人喂海鸥。（扩句）

___   _____________________________________

（5）小珍珠鸟在鸣叫。（改为拟人句）

____________   ________________________

（6）冬不拉牺牲了。冬不拉活在哈萨克人心中。（加上关联词合为一句）

_________________________   ___________________________________________

16、将下列句子改为转述句。

（1）顾客说：“那当然。我可不愿意把新衣服藏在箱子里。”

_____________________________________________________________________

（2）贼心想：“坏事，‘漏’等着吃我哩！”

__________________________________________________________________

17、照样子写一写。（13分）

例：干净   干干净净

平安 __ _____ 高兴 _____   ___

例：鸟蛋凉凉的   凉凉的鸟蛋

小路长长的 ___________

荷叶_______    ____________

例：很美很美的   好大好大的   最香最香的

很___很___的   好___好___   最___最___的

18、例：王老师急得直跺脚。（照样子写句子）

爸爸累得_________。

19、句子加工厂。

1．我们渴望有一本教科书。(改为感叹句)

_______________________________________________________

2．小狐狸寻找妈妈。(扩写句子)

_______________________________________________________

3．老师的脸上带着一丝甜甜的微笑。(缩写句子)

_______________________________________________________

4．难道不是你做的这个木偶吗？(改为陈述句)

_______________________________________________________

5．那是用生命换来的书。那书很珍贵。(用关联词合为一句话)

_______________________________________________________

6．放学回家，喝了一瓶牛奶。(修改病句)

_______________________________________________________

20、把两句话合并成一句话

(1)柿子成熟了。

柿子像________一样。

________

(2)椰子树长出长长的叶子。

椰子树像撑开了一把大伞。

(3)树叶黄了。

树叶像________一样飘落下来。

________

21、快乐写作题。

小朋友，你有什么愿望呢？为什么会许这个愿望？你打算如何实现它？实现后该如何做？请写下自己的愿望，并为之努力奋斗吧。