1、把下列词语补充完整,再完成练习。
①一碧千( ) ②翠色( )流 ③( )芳自赏
④平( )无味 ⑤心( )神往 ⑥( )影自怜
(1)上面词语中,有自命清高、自我欣赏意思的是_____。春天,雨后的原野,_____,绿叶挂满晶莹的水珠,_____,美不胜收。
(2)词语①形容_____(范围广 动态美),词语②形容_____(范围广 动态美),再写一个表示绿的词语是_____。
2、照样子,写词语。
目瞪口呆(含人体器官)_______
面面俱到(AABC式)_______
四面八方(含数字)_______
平平安安(AABB式)_______
3、按原文填空。
1.仁者爱人,____________。
2.____________,一儿登瓮,____________。
3.一年好景君须记,____________。
4.____________,理不辩不明。
4、填一填、选一选。
A.房屋、处所 B.洞穴
“厦”是( )结构。它的部首是( ),带有这个部首的字多数与( )(填序号)有关。
5、看拼音,写词语。
qín guó cí yǔ cuī cù jié zuò
(______) (______) (______) (_______)
yán sù zhèn fèn zàn měi huí gù
(_____) (_____) (______) (______)
6、咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
【1】《竹石》是一首(_____)诗。
【2】结合语境理解词义。
咬定: 。磨: 。坚劲: 。
尔: 。这句意思说:随那东南西北风猛刮,也吹不倒它。
【3】理解
任尔东西南北风。
__________________________
【4】石灰吟表达了作者什么样的思想感情?
___________________________________
7、阅读诗歌,回答问题
春姑娘
咦,是谁叫醒了小草?
原来是春姑娘在挠小草的痒痒呢!
是谁在和鱼儿玩耍?
原来是春姑娘在和鱼儿嬉戏打闹。
每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……
每当到了春天,是我们最最快乐的时刻。
春姑娘,请你留下来好吗?
和我们一起度过金色童年。
【1】这首诗歌由________个小节组成。
【2】给下面划线的字注音。
________玩耍 ________嬉戏 ________时刻
【3】写出下列词语的近义词。
嬉戏——________ 快乐——________
【4】根据诗歌内容填空。
春姑娘在给________挠痒痒,和________嬉戏打闹,和________一起玩耍,一起成长……
【5】我会仿写。
例:每当到了春天,春姑娘就和我们一起玩耍,一起成长……
每当到了春天,________就________
8、小朋友,你会背好多古诗了吧?下面
的古诗看谁先会读。画一画。
yǒnɡé
咏鹅
ééé
鹅,鹅,鹅,
qūxiànɡxiànɡtiānɡē
曲项向天歌。
báimáofúlǜshuǐ
白毛浮绿水。
hónɡzhǎnɡbōqīnɡbō
红掌拨清波。
9、阅读专项训练。
纪晓岚巧戏和珅
纪晓岚和和珅是一对冤家,平时嘴斗,其实心斗。一清一贪,同朝为官。某日早朝,众臣正等待上朝,工部的金尚书跑过来告诉和珅,工部失火,损失严重,能不能再在原址上扩建一下。和珅当即拍板,尽管去建,而并不问其他。
恰逢纪晓岚从旁边走过,和珅素知纪晓岚有才,平时他常在皇上面前以才欺人,自己没少受他的气。这次上朝尚早,何不出一对联难难他,也好解解气。和珅便借这次工部失火之事出了一联:“水部(工部有时也称水部)失火,金尚书大兴土木。”一件很平常的火灾和灾后重建工作,被和珅一句话概括了。这上联的独特之处在于把金木水火土五行全加了进去,就事出联,不可谓不妙。和珅满以为会难倒纪晓岚。纪晓岚先端详了和珅一会儿,说:“和大人虽是北方人,但是面色白皙,与南方女子可媲美。”和以为他真的对不出了,正要嘲笑,纪晓岚随口说出了下联:“北人南面,和中堂什么东西?”和珅当即目瞪口呆,气得一句话也说不出。这次又吃亏了。
原来纪晓岚也知道工部失火了,他正想向皇上奏明要严查此事,不想和珅竟然有心思出对联来风雅。也好,借此机会骂他一通,让他警醒一下。纪晓岚的对联也别出心裁,东西南北中全在里面,巧用“东西”二字,狠狠骂了和珅一顿。
【1】阅读短文完成思维导图
【2】纪晓岚巧戏和珅的事情还有不少,你尝试读懂以下故事背后的“巧”。
(1)大贪官和珅修了一座新府第,邀请纪晓岚来家中给匾额题字。纪晓岚在匾额上挥毫写下“竹包”一字,为:________。
(2)纪晓岚当了侍郎,和珅(官尚书)向纪晓岚表示庆贺。下人牵来一只狗,和珅问纪晓岚:“先生,你看这是狼(侍郎)是狗呀?”纪晓岚说:“这狗的尾巴上竖,而狼的尾巴下垂,所以________,________!”和珅无语。
【3】从以上故事中可以看出,纪晓岚是抓住汉字的________、________、________等特点来戏弄和珅的。
10、阅读天地。
十二月歌
正月新春________,二月郊外放风筝。
三月清明杨柳绿,四月牡丹花正红。
五月端午________,六月荷花满池塘。
七月牛郎会织女,八月中秋桂花香。
九月登高________,十月满园橘子黄。
冬月大雪压青松,腊月梅花傲冰霜。
【1】根据短文内容选一选,填一填。(填序号)
①过重阳 ②赛龙舟 ③舞龙灯
【2】正月是农历________月,冬月是农历________月。
【3】儿歌中提到了哪些花的名字?用“_____”画出来。
【4】你对哪个月比较熟悉?请你也来编一句吧。
__________________________
11、课外阅读。
母亲的家务似乎永远也干不完。日复一日,在那破旧的(缝 蜂)(纫 仞)机上为我们缝衣服;在那低矮的厨房里为我们(作 做)饭、烤面包;在自己开辟的土地上侍(shì sì cì)弄蔬菜;还要(挤 济)牛奶,在搓(cuō chā)衣板上搓洗全家人那带有泥巴的衣裳。母亲这样(幸 辛)苦,却没有一点儿怨言。她分明是快乐的 她对生活没有多大期望 全家人健康 幸福 就是她唯一的也是最大的企盼了
【1】给短文的空白处加标点。
【2】选择括号中正确的读音。
【3】从括号中选择正确的字。
【4】母亲如此忙碌,为什么却无比快乐?
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12、课外阅读。
海盗盖特和他的珍宝(节选)
方波 董雪官
1691年,盖特回到伦敦,女王陛下给他颁发了高贵的奖品——用纯白金铸成的一颗串着锚链的心,以表彰他对王室的赤胆忠心。从此,盖特俨然成了一名功臣。
然而,一个人的命运就像涨落的潮汐一样。四年后,一场厄运降临到盖特的头上。
1695年,维里亚姆·盖特接到宫廷委派的新任务:到印度洋保护英国商船免遭海盗袭击。不料,刚过莫桑比克海峡,盖特便迎头遇上了海盗船队的毁灭性打击。
如何回去复命?同僚的耻笑,女王的斥责,阴暗的牢房,甚至可怖的断头台,都在等着自己,盖特不由地打了个寒噤。
生性孤傲、一直固执地过着独身生活的盖特,大海和船,是他灵魂的唯一寄托。此刻,他突然强烈地感觉到:还有什么能比驾着一艘帆船,在大海上驰骋更幸福、更满足呢?
“对!我为什么不去当海盗?”
盖特依靠他所掌握的两件宝——磁罗经和观象仪,凭借他精湛的航海技艺,不仅保全了自己,而且纵贯三大洋,出没海峡岛屿间,成了一名真正的大海盗。
四五年后,盖特到了大西洋上一个无人居住的小岛,把掠夺来的无数财宝埋藏起来,抹去了掩埋的痕迹,结束了浪迹天涯的海盗生活。
1.联系上下文,解释下面词语的意思。
赤胆忠心:
浪迹天涯:
2.短文中两处破折号的作用是( )。
A.表示解释说明
B.表示声音的延长
C.表示意思的递进
D.表示话题的转变
3.用“ ”画出文中的过渡句,它的作用是 。
4.盖特为什么要去当海盗?
5.对于盖特能够成为一名真正的大海盗的原因,下面表述不正确的是( )。
A.盖特有精湛的航海技艺
B.“磁罗经和观象仪”帮助了盖特在大海中顺利航行
C.他不喜欢过被女王约束的生活,想去冒险
6.如果你是盖特,在遭到海盗船的毁灭性打击的时刻,你会怎么做?
13、课外阅读。
孔子学琴
孔子向鲁国的著名音乐家师襄(xiānɡ)学弹琴。师襄将一首曲子教给孔子练习。十天过去了,师襄对孔子说他可以再学一首新的曲子了。孔子连忙站起来,诚恳地说他只学会了曲谱,还没有真正掌握弹奏的技巧。说完,他又坐下继续弹奏起来。
过了几天,师襄看到孔子已经掌握了弹奏的技巧,让他再学一首新的曲子。但孔子摇摇头,说他还没有真正领会这首曲子的思想内容。所以他又继续练习。
又过了些时候,师襄听孔子的琴声时,立即被激情洋溢的乐曲声迷住了,仿佛被带到了一个从未到过的境地。一曲弹完,师襄说孔子弹出了乐曲的思想感情,领会了音乐的精神,可以学一首新曲子了。但孔子说不行,因为他还没体会出作曲者是谁。说完,他又沉浸在琴声里,似乎想得很远很远……
不知又过了多少天,师襄静静地坐在孔子身旁听他弹琴,感情随着琴声抑(yì)扬起伏。突然,琴声戛然而止,孔子激动地站起来,说他已经知道作曲者是行善百姓、胸怀博大的周文王。
师襄听了又惊异,又佩服。他起身向孔子深深地行了一礼,说孔子的琴艺已达到炉火纯青的地步了,这首乐曲的名字就叫《文王操》。
【1】联系上下文,解释文中加点词语的意思。
(1)戛然而止: ________________________
(2)炉火纯青: ____________________
【2】选文讲述了孔子学琴的四个阶段,分别是_______、_______、________、_______。
【3】选文是按什么顺序来写的?从哪些词句可以看出来?
_______________________________
【4】请尝试简要复述这个故事。(不超过120字)
_______________________________
【5】从文中可以看出孔子是一个怎样的人?
___________________________________
14、课外阅读。
__________________
一天,小老鼠外出寻找食物,不小心中了机关,被关进了捕鼠器,一头路过的狮子救了它。小老鼠感激地表示:“本人将来一定报答您的大恩。”
狮子感到好笑,说:“老弟,你长得这么小,能帮我什么忙?”
一个星期后,狮子掉进了猎人埋设的捕兽网。它又蹦又跳大吼大叫也无济于事。小老鼠听到狮子的吼声赶来安慰它说:“请您稍等一会儿,现在该我搭救您了。”狮子懊丧(sànɡ sānɡ)地说:“唉,你连把刀子都没有……”小老鼠没再说什么,用牙把网啃开了一个大窟窿。狮子很快钻(zuān zuàn)出了捕兽网,它高兴地喊了一声:“自由啦!”
【1】读短文,选个恰当的题目填在文前的横线上。
A. 狮子救老鼠 B. 老鼠救狮子
【2】给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
【3】“老弟,你长得这么小,能帮我什么忙?”
不改变句意,换个说法:_________________。
【4】文中画“____”的句子意思是:_________________。
【5】这则寓言告诉我们( )
A. 别人有困难要帮助。
B. 要记住别人对我们的恩情。
C. 一个人有没有能力,不在于长得大还是小。
15、老师对我说:“我教你怎么把内容写具体。”(改为转述句)
答:_____________________________
16、加上适当的关联词,把两句话合成一句话,使句子更简洁。
①小华的字写得很快。
小华的字写得很好。
②革命的道路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
③你没有告诉我。
我知道了。
④我们发动群众。
我们很好地完成上级交给我们的任务。
17、植物 办法 的 妈妈 真多 可 呀(连字词成句)
________________
18、根据要求写句子
(1)夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话解释)
________________
(2)在外的游子回到了家乡,就像飞倦了的鸟儿又回到了温暖的巢里。(体会句子的表达特点,根据下面的情景照样子写一写)》
运动员从起点冲了出去,___________________
(3)读句子,体会“以动衬静”的写法,照样子写一写。
例:水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
风吹过稻田:____________________________
19、母亲大声说:“我挺喜欢他爱看书的!”(改为转述句)
___________________________
20、圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。(改为反问句)
_____________
21、小练笔
用“时间顺序”或“地点转换顺序”描写自己经历过的自然景象或者游玩的地方,要求书写工整,情感真实,表达自然流畅,题目自拟,字数400字左右。
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