1、分类是学习化学的一种重要方法。下列分类叙述中正确的是
A.金属材料:生铁、硬铝、18K金
B.盐类:NaOH、NaHCO3、K2SO4
C.铵态氮肥:(NH4)2SO4、NH4NO3、CO(NH2)2
D.溶液:生理盐水、白酒、蒸馏水
2、下列化学方程式符合题意且书写正确的是
A.盐酸除去铁锈:
B.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:
C.曾青得铁则化为铜:
D.氢氧化钠溶液变质:
3、镍是一种重要的工业金属,广泛应用于钢铁、机械工业、建筑业和化学工业。如图是镍元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是
A.X的数值是18
B.镍原子核内的中子数为28
C.镍离子有三个电子层
D.镍的相对原子质量是58.69g
4、劳动创造美好生活。下列对劳动项目相关内容的解释,错误的是
选项 | 劳动项目 | 解释 |
A | 用装有金刚石的玻璃刀将玻璃裁割成块 | 金刚石硬度大 |
B | 用碳素墨汁书写春联,字迹不易褪色 | 常温下碳的化学性质稳定 |
C | 给自行车打气,大量空气被压缩进轮胎 | 气体分子本身变小 |
D | 将衣服晾晒在阳光下,衣服易干 | 温度越高,分子运动速率越快 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、下列实验现象描述正确的是
A.湿润的石蕊纸花放在干燥的二氧化碳中,纸花不变色
B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色的氧化镁固体
C.可燃性气体在有限的空间内,含量达到爆炸极限则会发生爆炸
D.一氧化碳在空气中和在纯氧燃烧都会产生蓝色火焰
6、氨气与氧气反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示,下列说法中不正确的是
A.该反应属于氧化反应
B.反应前后分子总数发生改变
C.丙和丁都是氧化物
D.生成丙和丁的质量比为5: 3
7、用溶质质量分数为30%的双氧水配制溶质质量分数为5%的双氧水用于实验室制氧气,下列仪器没有用到的是
A.漏斗
B.胶头滴管
C.玻璃棒
D.量筒
8、某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他首先俯视凹液面的最低处读数为19mL,倾出一部分液体后,又仰视读数为10mL,则该同学实际倒出液体的体积为
A.等于9mL
B.大于9mL
C.小于9mL
D.无法确定
9、一定条件下,在密闭容器内发生某反应,反应前后各物质的质量变化如图所示,下列说法正确的是
A.x=19
B.乙一定是化合物
C.该反应属于分解反应
D.参加反应的甲和乙质量比为12:19
10、中国承建的阿尔卡萨光伏电站是卡塔尔首座太阳能发电站。硅太阳能电池主要材料是高纯硅,如图是硅元素的相关信息和硅原子的结构示意图。下列说法错误的是
A.x的数值为4
B.硅元素属于金属元素
C.硅原子中的质子数为14
D.硅元素的相对原子质量为28.09
11、我国第50个世界环境日主题为:建设人与自然和谐共生的现代化。下列做法与该主题不相符的是
A.调整能源结构、大量开采煤炭
B.发展公共交通、提倡绿色出行
C.净化汽车尾气、减少空气污染
D.大力植树造林、严禁乱砍滥伐
12、如图是初中化学中的实验,下列实验分析不正确的是
A.实验中只发生了 物理变化 | B.探究可燃物燃烧的条件 | C.探究分子运动 | D.利用如图实验反 应原理可设计一种 灭火器 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、化学与我们的生产、生活息息相关.以下说法中,不合理的是
A.室内洒水可以防止煤气中毒
B.烘焙面包时加入小苏打作发酵粉
C.用食醋除去热水瓶内壁上的水垢
D.工业生产中储运烧碱,可用铁桶盛装
14、加碘食盐、高钙牛奶中的“碘”和“钙”是指
A.单质
B.分子
C.原子
D.元素
15、为了防止钢铁制品锈蚀,下列做法不恰当的是
A.在铁制品表面涂油
B.在铁制品表面喷涂油漆
C.及时将使用后的铁锅用布擦干
D.用洗涤剂把铁制品表面的油膜洗净
16、5角硬币的外观呈金黄色,它是铜和锌的合金,市面上有人用它制成假金元宝行骗。下列鉴别方法中错误的是
A.加盐酸
B.看颜色
C.加氯化铜溶液
D.测密度
17、下列图像有关量的变化趋势能正确反映其对应操作的是
A.电解一定质量的水
B.甲烷和过量的氧气在密闭容器中充分反应
C.向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液
D.一定温度下向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体
18、世界气象组织发布《2023全球气候状况报告》,宣布今年是有记录以来最热的一年。下列应对气候变暖的做法中不正确的是
A.发展清洁能源
B.提高能源利用率
C.践行绿色出行
D.大力发展畜牧业
19、正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下面操作正确的是
A.连接仪器
B.检查气密性
C.吸取液体
D.倾倒液体
20、下列化学观念错误的是
A.物质的性质决定了物质的用途
B.物质既有天然存在的也有人工创造的
C.所有物质都能通过化学反应实现物质转化
D.物质的性质与组成、结构有关
21、牡丹花开时芳 香四溢,牡丹除观赏性外,还有药用价值,其根制成的名贵中药“丹皮”中含有的牡丹酚(C9H10O3)具有镇痛、抗炎等作用。下列描述不正确的是
A.牡丹酚由9个C原子、10个H原子、3个O原子构成
B.牡丹酚由三种元素组成
C.花香四溢是分子不断运动形成的
D.牡丹酚在空气中燃烧可能生成CO2
22、实验是科学探究的重要手段,下列实验能达到目的的是
A.测定空气中氧气的含量
B.探究燃烧需要氧气
C.验证质量守恒定律
D.探究呼出气体与空气中CO2含量不同
23、物质的性质很大程度上决定了物质的用途,下列对应关系错误的是
A.氮气是无色气体—用作保护气
B.氢气具有可燃性—作高能燃料
C.金刚石硬度大—作钻探机钻头
D.一氧化碳具有还原性—用于冶炼金属
24、下列物质中属于纯净物的是
A.加碘食盐
B.葡萄糖注射液
C.二氧化碳
D.洁净的矿泉水
25、科研人员开发出一种新型分子筛催化剂,实现了在氧气条件下催化甲烷高选择性氧化为甲醇和乙酸的催化反应过程。该反应的微观图示如下图。下列有关说法错误的是
A.的化学式为
B.该反应的生成物有三种
C.反应前后分子筛催化剂性质不变
D.该反应遵守质量守恒定律
26、下列实验现象描述正确的是
A.碳在空气中燃烧发出红光,放热,生成黑色固体
B.镁带在空气中燃烧发出淡蓝色火焰,放热
C.氢氧化钠和硫酸铜反应,有蓝色沉淀生成
D.铁与稀硫酸反应,铁表面有气泡冒出,溶液由无色变成蓝色
27、化学符号中不同位置的数字可表示不同的含义。关于符号 中各数字的含义,选用下列选项的序号填空。
①表示元素化合价; ②表示离子所带电荷数; ③表示离子中原子个数; ④表示离子个数。
(1)“2-” 表示________; (2)“3” 表示________;
(3)“+4”表示________; (4)“5” 表示________。
28、过氧乙酸(CH3COOOH)作为一种消毒剂,在新冠防疫中发挥了重要作用。
(1)组成。下列关于过氧乙酸的说法,正确的是______(填字母)。
A.属于有机物 B.H、O原子个数比为2:1 C.碳元素的质量分数最大
(2)变化。过氧乙酸不稳定,能分解为乙酸(CH3COOH)和氧气。写出该反应的化学方程式:______。
(3)制备。实验室中用图-1所示装置制备过氧乙酸,反应原理为:
①图中盛放浓硫酸的仪器名称是______。
②该反应须控制在40℃左右进行,适宜用______对三颈烧瓶进行加热。
(4)拓展。除过氧乙酸外,NaClO、酒精等也可有效灭活新冠病毒。利用图-2所示装置电解饱和NaCl溶液可制取少量NaClO消毒液。电解过程中,a极区生成Cl2,b极区生成气体单质M和NaOH。
①气体M具有可燃性,其化学式为______。
②Cl2与NaOH反应生成NaClO、NaCl和H2O,该反应的化学方程式为______。
③84消毒液【有效成分为次氯酸钠(NaClO)和二氧化氯(ClO2)】,其中NaClO中氯元素的化合价为______。
④乙醇,俗称酒精,体积分数为75%的酒精溶液常用作消毒剂,酒精抗病毒的原理如图3所示其实质是使病菌的蛋白质______(填“盐析”、“变性”)。在配制溶液时将75mL酒精和25mL水混合时,发现体积小于100mL,这是因为______。
⑤酒精易燃,使用不当会引发火灾。实验时,不小心有一些酒精洒落在实验台上并且燃烧,正确的操作是用湿布盖灭,其灭火原理是______。
29、在点燃条件下,A和B反应生成C和D.反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示.
请回答以下问题:
(1)1个A分子中含有 个原子.
(2)A中氮元素和氢元素的质量比为 .
(3)A、B、C、D四种物质中,属于化合物的是 (填图中字母).
(4)该反应的化学方程式为 .
30、化学用语因为统一的符号,成为最简明、信息最丰富、国际通用的化学语言,请用化学用语填空:
(1)2个氮分子_______;
(2)5个碳酸根离子_______;
(3)氦气_______;
(4)保持二氧化硫化学性质的最小粒子_______;
(5)一个亚铁离子_______;
(6)五氧化二磷中磷元素的化合价_______;
(7)氯化钠中的阳离子是_______;
(8)生物细胞中最多的物质_______。
31、现有如下物质:A、水B、水银C、矿泉水D、氯酸钾E、氢气F、铁水G、五氧化二磷H、空气I、高锰酸钾完全反应后的固体产物。以上物质字母序号中:
(1)属于混合物的是___________;属于纯净物的是________________;属于单质的是_________;属于化合物的是___________。(2)还可以将A和G归为一类,叫做___________。
32、如图是某品牌补铁剂的标签。
(1)富马酸亚铁中含有______种元素;
(2)一个富马酸亚铁分子中含有______个原子;
(3)富马酸亚铁中碳、氢、铁、氧的原子个数比为______;(最简整数比)
(4)富马酸亚铁中碳、氢元素的质量比为______;(最简整数比)
(5)富马酸亚铁的相对分子质量为______;
(6)富马酸亚铁中氧元素的质量分数为______;(结果精确到0.1%)
(7)34g富马酸亚铁中含有铁元素的质量为______g;
(8)已知富马酸亚铁中铁元素质量分数为33%,若服用1包该补铁剂,摄入铁元素质量为______毫克。
33、下图所示为实验室常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题:
(1)B装置中用于添加液体的仪器名称为_________________。
(2)实验室用A装置制取氧气时的符号表达式为:__________。
(3)若要获得平稳氧气流并收集到较纯净的氧气应选择的制取装置为____(填字母)。
(4)通常情况下,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。转药品前需要将药品研磨至粉末状,这一操作可选用________(填仪器名称),选择的发生装置是________;若用装置E收集,氨气从________导管口进入(填a或b)。
(5)某同学研究了木条复燃与氧气体积分数的关系,发现不纯的氧气也能使带火星的木条复燃。他选择装置E用排水法收集氧气,集气瓶中有约占总体积60%的水,氧气从______(填a或b)导管口进入,排尽集气瓶中的水,收集氧气后集气瓶中氧气的体积分数是________。
34、请根据下表回答有关问题:(各小题均用序号填空)
序号 | ① | ② | ③ | ④ |
物质 | 醋酸 | 水 | 熟石灰 | 纯碱 |
化学式 | CH3COOH | H2O | Ca(OH)2 | Na2CO3 |
(1)表中的物质属于氧化物的是______________。属于碱的是______________。属于盐的是______________。
(2)若要测定纯碱溶液的酸碱度,选用下列选项中______________。
①无色酚酞试液 ②紫色石蕊试液 ③pH试纸
(3)槟榔芋皮上含有一种碱性的物质一一皂角素,沾上它会使皮肤奇痒难忍。可选用下列_______来涂抹止痒。
①食醋 ②熟石灰 ③稀盐酸
35、请完成下列相关问题:
(1)山泉水中含有一定量的钙离子和镁离子,硬度较高,初步鉴别硬水和软水可在水样中加入_____,若出现_____等现象为硬水。
(2)人体血液中的血红蛋白如果缺少_____元素会导致贫血症,有毒气体_____进入人体内会与血红蛋白结合导致人体中毒。
(3)为了除去水中悬浮物质里的泥沙等不溶于水的固体,可采用_____的方法,在实验室里进行该操作需要用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_____。若该操作后发现仍然浑浊,可能的原因是_____。
36、化学是一门以实验为基础的学科,通过一学期的化学学习,某化学兴趣小组的同学开展了如下实验,请根据下图回答相关问题。
(1)化学兴趣小组的同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾,静置一会儿后,用图一所示的装置进行过滤,请问:图一中还缺少的一种仪器是______,其作用是______;如果过滤后,滤液仍然浑浊,可能的原因有有:______。(任写一种)
(2)为了探究水的组成做了水的电解实验,装置如图二所示。用化学方程式表示该反应的原理______;实验开始后发现两极都有气泡冒出,试管1中生成的气体是______,此实验能够证明水的组成的原因是______。
(3)如图三所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,观察到下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是______、______且密度比空气大,因此,二氧化碳可用于______:该兴趣小组的同学对实验探究产生了浓厚的兴趣,在老师的帮助下将F装置做了如图四所示改进,结果学生发现______ (填“高”或“低”)的蜡烛先熄灭,于是同学们受到了很大的启发,在火灾现场应该呈______(填“站立”或“匍匐”)姿势逃生。
37、如图是实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的装置图。
(1)写出图中有标号的仪器名称:
a_____;b_____。
(2)指出图中的错误并加以改正。
①错误:_____;改正:_____。
②错误:_____;改正:_____。
(3)写出反应的文字表达式_____。
(4)在实验过程中,试管炸裂,同学们分析得出很多原因,请你写出其中两个:①_____;②_____。
(5)用收集到的氧气做铁丝的燃烧实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的原因可能是_____。(写一条)
38、实验课上,小明和同学们完成了实验室制取二氧化碳和验证二氧化碳性质的实验,并进行了相关问题的思考。请结合图文信息完成下列任务。
(1)图1中仪器a的名称是______,图3中b的名称是______。
(2)图1:实验室制取二氧化碳的原料是______和稀盐酸,化学方程式为______,制取时长颈漏斗下端要伸入液面以下是为了:______。
(3)图3:实验观察到的现象:有气泡产生,持续加热,红色石蕊溶液变成______色,原因是______(用化学方程式表示)。
39、水是生命之源
(1)1滴水(以20滴水为1mL计)中大约含有1.67×1021个水_____(用“分子”、“原子“或“离子”填空)水中氢、氧元素的质量比为_____。
(2)如图为电解水的实验装置图。通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体为_____(填化学式),其体积是玻璃管b中气体的_____倍,电解水的化学方程式为_____。
40、甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素,甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质,乙通常为液体,在一定的条件下可分解成丙,它们之间有如图所示转化关系〈部分物质和条件已略去),则甲分解生成丙的反应式为____________从微观角度解释甲乙性质有差异的原因为_____________________________。
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