1、把词语补充完整。
__________非福 司空__________
翻箱__________ 见_____知_____
2、我会把下面的句子补充完整。
1.远看____有色,近听____无声。春____花还在,人____鸟____惊。
2.锄________当午,汗滴____________。谁知盘____餐,粒粒皆辛苦。
3.众人一条____,黄____变成金。
3、巧填同音字。
lì 美( ) ( )用 ( )正
yuán 花( ) 十( ) 草( )
4、我会填
(1)在号称世界屋脊的青藏高原上,有两个世界之最:一个是__________________,另一个是__________________ ____ 。
(2)这篇文章几个自然段分别写了 , ,
, , 。其中让我感到特别神奇的景观是_______________,因为 。
(4)作者在字里行间隐藏着一种___________ _____感情。
5、我会比一比,组词语。
孩(_______) 主(_______) 低(_______) 真(_______) 听(_______)
该(_______) 住(_______) 氏(_______) 直(_______) 近(_______)
6、阅读古诗,然后回答问题。
石灰吟
________,烈火焚烧若等闲。
粉身碎骨浑不怕,________。
(1)把诗句补充完整。这首诗的作者是____(朝代)诗人___________。
(2)诗句____________写出了石灰的特点。
(3)这首诗吟的是石灰,表达的是作者怎样的志向?请用一个四字词语说明这种写法。_________
7、阅读短文,回答问题。
采薇(节选)
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。
我心伤悲,莫知我哀!
【1】解释下列词语。
往:____________ 迟迟:____________
载:____________ 哀:____________
【2】《采薇》选自《______》,薇是______。《诗经》分为______、______、______三部分。
8、读儿歌,圈一圈。
彩虹
雨过天晴白云飘,
蓝天架起彩虹桥。
赤橙黄绿青蓝紫,
数数颜色有七道。
【1】把儿歌中是后鼻韵母的字用“__”圈出来。
9、(一)人物描写一组(节选)
A.俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
B.这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边坐下,因笑道:“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了。况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了。”说着,便用帕拭泪。
【1】语段A选自儿童小说《______________》。此时小嘎子和胖墩儿比赛摔跤的情形,可以用四字词语“_________”来形容。
【2】语段B选自古典文学名著《 》。王熙凤表面是夸 ,实际还有另外两层意思,即 (把序号填在横线上,多选题)
A.阿谀贾母 B.抱怨贾母偏心林黛玉 C.安慰迎春等嫡亲孙女
【3】这两段话,主要运用了 和 描写来刻画人物。从中我能体会到小嘎子 的性格和王熙凤 的性格。
【4】刻画人物的方法有很多种,除以上两种外,还有外貌描写、神态描写等。我至少能运用一种方法来写出一个同学的特点,先把特点填在括号里,再具体写下来。
特点:(____________________)
_____________________________________
10、阅读理解。
我爱家乡的小溪
我永远也忘不了家乡的那条小溪。
春天,细雨绵绵,小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了,羡(xiàn xuàn)慕不已,刚下水,看到一群鸭子朝这边游过来,吓得马上逃上了岸。
夏天,(骄 娇)阳似火,小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去,旁若无人。一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队地在浅水中自由自在地玩耍。有时,它们就成了我们的战利品。
繁忙的丰收季节到了,许多小渠唱着歌儿,源源不断地来到我们的小溪中。溪水变得更宽阔了,简直成了小河。这时,我们一群小伙伴迫不及待地跳入水中,像鱼儿一样穿梭往来,在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然,也常招来大人们的责骂。可每一次,我们总是“虚心”接受,坚决不改。
秋天,溪水变得更加(干净 清澈)了,在秋阳的照射下,泛着金光。树叶落在水上,鱼儿把它当作雨伞,蚂蚁把它当作小船,小虾把它当作玩具……
冬天,北风呼呼,溪面结了一层薄(báo bó)薄的冰,几个淘气的伙伴,把冰捞起来往嘴里送,“咔嚓!咔嚓!”好像在吃冰棍。有的还用塑料管在冰块中间戳一个洞,穿上绳子,拿在手上当玩具。
啊,美丽的小溪,你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐,我爱你,小溪!
【1】请在文中括号里正确的读音或字词下打“√”。
【2】短文第二到六自然段是按照_______顺序来写的。如果我们给文章配个四季图,我们可以配春季小溪里鸭鹅嬉戏图,夏季小溪里_______________,秋季小溪里______________,冬季小溪里____________。
【3】第七自然段是短文的______句,在文中起的作用是___________。
【4】文中画“ ”的句子用了_____和_____的修辞手法,这样写的好处是____________________。
【5】下面关于这篇文章的说法不正确的一项是( )
A.这篇文章是写景的文章,是按总分总的结构进行描写的。
B.这篇文章描写了小鸭子、小鹅、石蟹、小虾等在小溪里嬉戏的情景,为小溪增添了活力,并借助这些事物表达出作者对小溪的热爱。
C.文章题目为“我爱家乡的小溪”,作者应该抓住小溪来写,而不应该写那么多小溪之外的事物,这样有点偏离重点。
11、课外阅读。
爱国的杜子威
在苏州,流传着一位归国博士的动人事迹。他叫杜子威,今年48岁,是苏州医院副院长。他出生在日本,在东京获得博士学位。1972年,他离开日本,和爱人回到了祖国。
侨居在日本的父亲为杜子威在苏州附属医院建造了一所研究室,花了整整100万人民币。杜子威不要一点儿报酬,把研究室献给了国家。有人以为杜子威一定很有钱,问他:“你戴的什么手表?”他爽朗地笑道:“国产的,苏州牌,便宜,才45元,走得相当准。”杜子威把价值100万的研究室捐给了国家,自己却省吃俭用,戴的是45元的国产表。人们被这种崇高的精神所感动,敬佩的向他伸出了大拇指。
1979年,杜子威率领医学院代表团访问日本。他离开日本七年了,家里人听到这个消息高兴极了,准备好饭菜等着他。可是,等了好几天,也不见他的影子。原来访问时间只有半个月,杜子威舍不得这点宝贵的时间,全部安排了工作,只是在归国的前一天,代表团的其他同志上街参观去了,他才回家吃了一顿饭。
1982年,杜子威再次到日本。他为了给国家节省外汇,从宾馆搬到父母家住。临走前父亲给他一台彩色电视机,杜子威却说:“电视机我有了,我缺的是专业资料,今后常给我寄点。”
这位博士归国11年了,他用辛勤的劳动换取累累硕果,来报答自己的祖国。他和同志们共同努力,研究脑神经病,现在这项研究已经进入了世界先进行列。
【1】带着问题读可以加快阅读的速度。初读课文,你是带着哪些问题了解课文内容的?
问题一:__________________
问题二:__________________
问题三:__________________
【2】联系上下文解释词语的意思。
侨居:______________________
累累硕果:__________________
【3】再读文章,划出第2、3、4自然段的关键词句,并借助关键词句,写出杜子威博士归国后的三件动人事迹。
事件一:______________________
事件二:______________________
事件三:_______________________
【4】为了提高自己的阅读速度,你在阅读本文时还运用了哪些方法?
_________________________
【5】本文在写作顺序上,对你今后的作文有什么启发?
_________________________
12、阅读检测台
慈爱的回报
马克特·杰金斯像往常一样,放了学后就来到维特尔玩具店。那辆闪光的簇新的自行车——他的自行车——仍然摆在橱窗里。马克特早已倾心于它。那辆车十分可爱——闪闪发亮的蓝漆,赛车轮胎,还有一只喇叭。他明明知道自己买不起,但不灰心,决定想想办法。
第二天放学后,马克特跑进玩具店。“我很想要那辆车,”他喘着气说,“可我买不起……我是说,我干活很卖劲儿……能让我打份工吗?”
维特尔先生苦笑道:“我很希望能帮你一把,孩子,可日子不好过啊。现在没法给你活儿干。”马克特泄(xiè)气了。他转过身,慢慢走了。
但马克特没有绝望。他每天都去玩具店盯着那辆自行车,梦想着拥有它。可有一天,车子不见了。他冲进玩具店。“到哪儿去了?”他哭喊着,“我的自行车到哪儿去了?”店主说:“有人买走了。别伤心,孩子,不久还会进其他自行车的。”马克特的心碎了。
他慢吞吞地走回家。一进家门,他的脸顿时绽(zhàn)开了惊喜的笑容。是真的吗?起居室里摆着那辆自行车!从哪儿来的呢?“孩子,这是罗伯特先生,”杰金斯先生说,“他开的五金店在玩具店的对面。是他给你买的自行车。”
“啊……谢谢。”马克特说,“可是为什么?”
罗伯特先生笑了:“我只是在回报慈爱。我在你这么大的时候,家里很穷,没有东西也只有将就了。后来,有人给我买了一套玩具火车——而这正是我最大的心愿。我见你那么喜爱这辆车,就决定把好心转送给你,希望你以后也能这样做。”
1.破折号的作用主要有:①表示解释说明;②表示声音延长;③表示补充说明。选择下面语句中破折号的作用。
(1)那辆闪光的簇新的自行车--他的自行车--仍然摆在橱窗里。( )( )
(2)那辆车十分可爱--闪闪发亮的蓝漆,赛车轮胎,还有一只喇叭。( )
(3)后来,有人给我买了一套玩具火车--而这正是我最大的心愿。( )
2.将最能体现马克特对自行车“早已倾心”的语句画上“____”。
3.罗伯特先生给马克特买自行车,是因为( )
A.马克特曾经帮助过罗伯特,罗伯特为了回报马克特,就给马克特买了自行车。
B.罗伯特小时候得到过别人的关爱,现在他把关爱回报给马克特。
C.罗伯特不仅仅是在回报他小时候得到的关爱,更是希望马克特能和他一样将爱心传递下去。
4.选词填空。
继承 力量 转让 传统
这个故事告诉我们:爱是人世间最伟大的____,爱也是一种____,它可以____,也可以____。
13、《在牛肚子里旅行》(节选)
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。
【1】从文中找出下面词语的近义词。
收藏——______ 英勇——______
【2】下面对加点字“又”的说法错误的一项是( )
A.从“又”这个字可以看出,青头不止一次跳到牛的身上。
B.青头很傻,它一只小小的蟋蟀竟敢一次次跳到牛的身上。
C.从“又”这个字可以体会出青头的勇敢以及它与红头的深厚情谊。
【3】文段中告诉了我们一些科学小知识,用“____”画出来。
【4】读了文段,你想用哪些词语或者哪句话来形容此时青头和红头的心情?写在方框里。
青头:__________________________________
红头:__________________________________
14、阅读《沙漠饮水站》,完成答题。
沙漠饮水站
地处热带的非洲沙漠,非常干燥,可是也有天然的饮水站,这个饮水站不是清泉,而是一种植物,叫做旅人蕉。
旅人蕉的水藏在什么地方呢?他的水分贮藏在粗大叶柄基部,旅行者口渴时,只要在它的叶柄上划个小口,就好像拧开了水龙头,新鲜而清凉的水顿时便可流出,这时旅行者就可开怀畅饮。这个“水龙头”不用你去关闭,它会自动“拧上”,一天字后,被划破的小口就可愈合,过一天它尤为旅行者提供饮水了。
旅人蕉“身材魁梧”,高达20米左右,粗约50厘米,叶子既粗壮又长大,一般科大3-4米。这种叶子长得出奇,它们全部集中在粗壮枝干的顶端,竖向排列成二列,铺成一个平面,好像拔地而起的一把巨型折扇,又如孔雀开屏之势,远远看去十分美观。
旅人蕉虽然高大,但它不是树木,而是一种大型的草本植物。旅人蕉的老家在非洲的马达加斯加岛上。马达加斯加人民将旅人蕉誉为自己的“国树”。现在,我国广州、上海、北京等大城市的植物园里也有这种别致的观赏植物。
【1】文中的“沙漠饮水站”指的是什么?( )
A.树木
B.观赏植物
C.旅人蕉
D.草本植物
【2】文中加引号的“水龙头”指的是什么?( )
A.叶柄基部
B.叶柄上划出的小口
C.流出的水
D.旅人蕉的茎干
【3】文中的第三自然段,运用了什么说明方法?(概括两种)
________
【4】旅人蕉为什么会就被当地人称为“国树”?
________
【5】请你画一画旅人蕉的样子。
15、根据要求用“温和”写句子。
形容性格:____________________________________________
16、句子乐园。
1.老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上。(被字句)
变为“被”字句:
2.人少的地方,是他喂海鸥的领地。
缩句:
3.花生具有这么多可贵品质,难道不值得赞美吗?(换个说法,意思不变)
17、品析句子,完成练习。
(1)但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天?(改成陈述句)
_____________________________
(2)清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!(改成反问句)
_____________________________
18、照样子,写一写。
例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。
上课难道不要好好听讲?
__________________________
19、根据词语的不同意思造句。
新鲜:(清新洁净,没有污染)____________________________
稀罕:(少见的;稀罕的)_____________________________________
20、农历八月十八是一年一度的观潮日。(变换词序,使句子的意思不变)
_____
21、习作表达。
水乡小镇让我们赏心悦目,游乐场让我们兴奋不已,书店让我们流连忘返,村头的小树林是我们的乐 园……每个人都有自己喜欢的地方,请把你最喜欢的一个地方推荐给同学们,注意把推荐理由写清楚、写充分哦!要求:题目自拟,书写工整,字数不少于350字。
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