1、根据自己对汉字的了解完成填空。
(1)汉字产生于(______)年前,是世界上最古老的汉字之一,经历了漫长的演变过程,沿用至今。
(2)(______)是世界上使用人口最多的文字,曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。
(3)(____________)是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的(________),他们的书法作品是艺术中的珍品。
(4)在语文综合性学习中,可以通过(__________)、(__________)、(__________)等途径查找有关资料。
2、读拼音,写词语。
sǎo( )子想从牛péng( )里牵出一头shuāi lǎo( )的牛,可是老牛却zhēng zhá( )着不太愿意出来,直到气势xiōng xiōng( )的张叔叔跑来,老牛才变得老实了。
3、比一比,给汉字组词。
辨________ 厉_________ 蜜_________
辩________ 历_________ 密_________
4、给下面的多音字组词。
散sàn( ) 给jǐ ( ) 降jiàng ( ) 落 luò ( )
sǎn( ) gěi( ) xiáng( ) là( )
5、我会填
jǐn( ) hǎo( )
尽 好
jìn( ) hào( )
6、课外阅读。
春夜洛城①中闻笛
[唐]李白
谁家玉笛②暗飞声③,
散入春风满④洛城。
此夜曲中闻⑤折柳⑥,
何人不起故园情⑦。
[注]①洛城:今河南省洛阳市。②玉笛:华美的笛,五制或锻玉的笛子。③暗飞声:因笛声在夜间传来,因此这样说。④满:此处作动词用,传遍。⑤闻:听;听见。⑥折柳:即《折杨柳》笛曲,乐府“鼓角横吹曲”调名。⑦故园情:怀念家乡的情感。
【1】本诗用词严谨,照应严密。诗中“谁”与“暗”相照应,“飞”与“_____ ”相呼应,“春风”则与标题中的“_______”相呼应,“折柳”为别离曲,故又与结句中的“_______”相呼应。
【2】“何人不起故园情”一句中“何人”仅仅是说别人,说大家,对吗?为什么?
_____________________
【3】“飞”和“暗”用得好,“飞”在文中的表达效果是______, “暗”在文中的表达效果是______
A.写出吹笛人吹笛是毫不经意地吹
B.写出出乎听众的意料,使无形的声音形象化
【4】本诗表达了诗人怎样的情怀?
____________________
7、阅读短文,回答问题。
凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
【1】这首诗写的是什么?
___________________________________________________
【2】写出前两句诗的意思。
___________________________________________________
【3】这首边塞诗,不写______,而写______,表现了边塞将士的豪放、开朗,兴奋的感情和视死如归的勇气。
A.激烈的战争场面 B.将士的开怀畅饮
【4】这首《凉州词》与王之涣写的《凉州词》有什么异同?
________________________________________________
8、诵读古诗,理解诗意,回答问题。
____________,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,____________。
【1】把诗句补充完整,这首诗的作者是 (朝代)诗人 。
【2】诗句 “___________”写出了竹子的特点。
【3】这首诗作者用_______(用四字词语)写法,借竹子坚韧的傲气,表达诗人自己________。
9、阅读下面的材料,完成下列习题。
材料一:目前,在世界范围内,生物物种正以前所未有的速度消失。据国际自然和自然资源保护同盟发表的调查材料,从100万年前到现在,平均每50年就有一种鸟类灭绝;最近的300年中,平均每两年就有1种鸟类灭绝;最近100年来,每年就要灭绝1种鸟类。哺乳动物的灭绝速度更快,在热带森林,平均每天至少灭绝1个物种。据估计,现在每年有数千种动植物灭绝。
材料二:热带森林的破坏对物种的影响最大。热带森林虽然只占地球表面积的6%,但全球50%~90%的物种都生活在这里。据估计,在未来的30年内,主要由于森林砍伐引起的物种灭绝,将使世界物种的5%~15%消失,每年失去1.5万~5万个物种。
【1】材料一主要运用了( )的说明方法,说明了生物物种正以前所未有的速度消失。
A.打比方
B.列数字
C.举例子
D.作比较
【2】材料二运用了列数字的说明方法,主要是为了说明( )
A.热带森林的破坏对物种的影响最大。
B.物种灭绝速度越来越快。
C.物种灭绝数量越来越大。
D.热带森林占地球表面积比较少。
【3】下列说法不正确的一项是( )
A.最近100年来,哺乳动物的灭绝速度更快。
B.全球50%~90%的物种都生活在热带森林。
C.全球变暖是引起的物种灭绝的主要原因。
D.据估计,现在每年有数千种动植物灭绝。
【4】结合材料,以下说法正确的一项是( )
A.世界上的物种丰富,灭绝一、两个物种没关系。
B.我们要从各方面来保护生物多样性,尤其要杜绝对一切野生动植物资源的利用。
C.人类是万物的主宰,野生动植物的使用,人类最有发言权。
D.乱捕滥伐是物种灭绝的直接原因之一,所以要合理利用野生动植物资源。
【5】材料中,“至少”一词能否删掉,请说明理由。
________________________________
【6】读了上面的材料,你有什么感想?
____________________________________
10、课外阅读。
但这些容器只能够用来装东西,不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西,煮熟灭火后,忽然发现火堆里有一些陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说,破陶器能烧,整只陶器当然也能烧了。
我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑;我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来,四面架上木柴,泥锅和泥罐下生了一大堆炭火,然后在四周和顶上点起了火,一直烧到里面的罐子红透为止,而且十分小心,不让火把它们烧裂。我怕它烧熔了,就慢慢减去火力,那些罐子的红色逐渐褪去。我整夜守着火堆,不让火力退得太快。
到了第二天早晨,我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐,虽然谈不上美观,但很坚硬;其中一只由于沙土被烧熔了,还有一层很好的釉。
这次实验成功后,不用说,我不缺什么陶器用了。但我必须说,这些东西的形状,是很不像样的。大家也可以想象,因为我没有办法制造这些东西,只能像小孩子做泥饼,或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。
【1】选文出自《_______》,作者是________国小说家_______,他是该国文学史上著名的小说家,被誉为“欧洲小说之父”。
【2】“泥锅和泥罐下生了一大堆炭火”里的“生”应选解释( )
A.出生,诞生。
B.活,跟“死”相对。
C.使柴、煤等燃烧起来。
D.不常见的,不熟悉的。
【3】判断下列句子的说法的正误。
①“陶器的碎片,被火烧得像石头一样硬,像砖一样红”是比喻句。( )
②“我当然不知道怎样搭一个窑,就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑”是比喻句。( )
③“因为我没有办法制造这些东西,只能像小孩子做泥饼,或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做”不是比喻句。( )
【4】选文按________顺序记叙了“我”在荒岛上________的经过。
【5】“我整夜守着火堆,不让火力退得太快。”这句话生动地表现了( )
A.夜里很冷,“我”睡不着觉。
B.“我”勇敢坚强,不怕困难。
C.“我”做事认真,不怕吃苦的精神。
D.“我”怕火熄灭了,没有火柴点燃。
11、阅读短文,回答问题。
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。
云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。
几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。
【1】这篇短文描写的是____的旅行。
【2】短文共有___个自然段,第4自然段共有___句话。第___自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
【3】在括号里填上合适的词语。
(______)的树林 (______)的动物 (______)的风
【4】猜一猜,文中的“哆嗦”这一词与下面意思相近的词语是(____)
①啰嗦 ②发抖 ③呼噜
【5】朗读全文,排一排小水滴变身的过程。
①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按先后顺序排:_______
12、课内阅读:《月亮湾》节选
我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。
村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去,清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,是一片绿油油的农田。
村子的后面是山。山(波 坡)上有一片茶树。茶(园 圆 元)里不时(飘 漂)来(彩 采)茶姑(朗 娘 郎)欢快的笑声。
【1】短文共 ( )个自然段,第二自然段共有( ) 句话。
【2】仔细读第三自然段,划去( )里不正确的字。
【3】联系上下文,用“√”给第二自然段的第二句话选择正确的意思。
①这句话讲小河里有很多的鱼儿。 ( )
②这句话讲小河的河水很清。 ( )
③这句话讲小河里有小桥、绿树和青山,景色很美。 ( )
【4】按短文意思填空。
短文通过写村子前面小河的河水,河岸上的 ( ) ,过了桥的( ),村子后面山上的( ) ,告诉人们月亮湾是一个( ) 的村子。
13、阅读课内片段,完成练习。
这座桥不但__________,而且_________。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,_________;有的刻着两条飞龙,_________抵着,各自_______;还有的刻着_________。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
【1】按课文内容填空。
【2】写出在文中起承上启下作用的句子。
____________
【3】读画“________”的句子,完成练习。
(1)这句话___________(是 不是)比喻句。
(2)这句话能用成语( )来形容。(填序号)
A.绘声绘色 B.活灵活现 C.有声有色
14、阅读下文,回答问题。
追赶风筝的孩子
在一个风和日丽的日子里,两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风筝……
“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”
“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……
几个过路人,见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。
“对,人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔呢?”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞翔的原理。
科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是二十年前,奋力追逐飘荡在空中断线风筝的两个美国孩子——莱特兄弟。
【1】填空。
①“追赶风筝的孩子”是指________。
②“几个过路人,见到这番情景”这句话中“这番情景”是指________。
【2】短文说“科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。”莱特兄弟的科学幻想是________。
【3】莱特兄弟的幻想变成了怎样的现实?
________________
15、按要求写句子。
1、鸟儿的好朋友树不见了,它很伤心。
改为反问句:_____________________________________
2、春天来了。
扩句:_____________________________________
3、原野上、森林里的雪都融化了。
缩句:_____________________________________
4、伐木人用斧子把树砍倒。
改成“被”字句:_____________________________________
5、树被工人们切成细条条儿,做成火柴。
改成“把”字句:_____________________________________
16、按要求写句子。
(1)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(用加点的词写比喻句)
_______________________________________________________________
(2)哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
_______________________________________________________________
17、按要求写句子。
1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”
改间接引语:___________________________________________
2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!
改反问句:___________________________________________________
18、例:快乐像过冬的燕子一般,飞到一个谁也看不到的地方去了。(烦恼又会像什么呢?照样子,写一写。)
烦恼像 ____________________
19、春雨淅淅沥沥地下了起来。(改为拟人句)
______________________________________________________________
20、改为“被”字句。
(1)那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
________________________________________
(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
________________________________________
21、学以致用:生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。善于发现美的你,请动笔记录下你印象最深刻的一件事或一处景物,跟他人分享你的快乐。
注意:①用上自己平时积累的生动语句,特别是有新鲜感的语句。②题目自拟,300字左右。
邮箱: 联系方式: