1、我会给下面的字加一笔变成一个新字。
一_____ 大_____ 口_____ 二_____
日_____ 十_____ 木_____ 三_____
2、照样子,写一写。
1.一(只)小鸟 一(______)钢笔 一(______)鱼 一(______)马
2.口+少=吵(吵闹) 山+夕=(______)(______) 广+木=(______)(______)
3.(踢)足球 (______)音乐 (______)游戏 (______)故事
4.圆圆的荷叶 ______的河水 ______的太阳
听话的孩子 温暖的______ 漂亮的______
5.绿油油 红______ 黄______
6.热闹 热热闹闹 平安____________ 红火____________
3、周瑜大吃一惊,长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”
周瑜的话在文中起了_________、_________的作用。课文中与之相呼应的句子是____________________________________。
4、我会填四字词。
红叶( )( ) 奇( )( ) 列 ( )( )而起
( )( )不断 ( )峰( )立 ( )( )万千
5、把下列四字词语补充完整。
( )( )如洗 万( )无( ) ( )( )不舍
( )人( )目 ( )( )小巷 ( )( )图强
6、诗词欣赏
马诗
[唐]李贺
大漠沙如雪,
燕山月似钩。
何当金络脑,
快走踏清秋。
石灰吟
[明]于谦
千锤万凿出深山,
烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕,
要留清白在人间。
(1)这两首诗都是 _____诗,借咏叹马、石灰,表达自己的人生志向。《石灰吟》以石灰作比,表达了诗人 _____的高尚品质。
(2)朗读《马诗》时,前两句语速 _____,读出月夜的荒凉、冷寂之感;朗读《石灰吟》中“若等闲”可读得平稳、舒缓,读出其中 _____之意。
7、聪聪还给大家分享了歌颂祖国的诗歌,来看看吧!
祖国颂(节选)
佚名
中国,我的祖国,
世界东方的巨人。
雄伟壮丽的长城故宫,
奔腾汹涌的长江黄河,
世界屋脊的珠穆朗玛,
风景秀丽的桂林山水。
你拥有——
驰名中外的四大发明,
举世闻名的丝绸(chóu)之路,
独树一帜的中医瑰(guī)宝。
祖国,祖国,我爱您,
愿您永远屹(yì)立于世界东方!
【1】聪聪想要将诗歌做成短视频,请你协助他完善短视频脚本。
场景 | 拍摄背景 | 画面氛围 |
(1)长城 | ____ | 庄严 |
(2)黄河 | 波涛汹涌的河水 | ____ |
【2】仿照诗歌中画横线的句子句式,给下面的景观加上合适的形容词。
________________的秦兵马俑 ________________的黄山
【3】请你选择诗歌中的一处地点并为它写介绍语。
___________________________________________
8、阅读乐园。
九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
【注释】茱萸:香味植物。古风俗重阳节插茱萸避灾疫。
1.“异乡”的意思是_______________,“遥知”的意思是_______________。
2.九月九日是_______________节,中国人有_____________的习俗。
3.“_________________________”一句表达了诗人强烈的思乡之情
9、阅读理解。
听雨
我总是在下雨的时候到花园里欣赏雨神交响乐。
风儿沙沙,像是在伴奏,每一片树叶、每一朵小花、每一棵小草都成了小鼓、钢琴、小号和笛子,雨神挥洒着雨点在它们身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲独一无二的雨神交响乐。
当雨神还来不及用凉丝丝的雨滴画上一个休止符时,一首轻快悠扬的乐曲便开始了。“沙沙”“簌簌”“淅淅沥沥”,我入迷了,索性闭上眼睛听。开始,活泼的声音使我备感轻松。突然,暴风雨来了,狂风卷着暴雨,加上电闪雷鸣,曲调变得激昂而沉重起来。“轰隆隆,哗啦啦”,我仿佛看见那些躲在树叶间、草丛里的小虫子正与暴风雨顽强地做斗争。它们不畏暴风雨的猛烈,坚守着自己的阵地……我的手心里捏着一把汗。暴风雨减弱,曲调变得舒缓而轻柔了,我紧绷的神经也随之放松。雨渐渐地小了,更小了,停了,水声潺潺——潺潺——
当我回过神的时候,一只精灵一样的小白鸽在夕阳下划过天际,它那清脆的哨声传得很远很远……
【1】从文中找出形容“曲调”的词语写在横线上。
____________的曲调 ____________的曲调
【2】用“ ”画出三处描写“我”听雨时的心情的句子。
【3】哪些声音组成了这独一无二的雨神交响乐?
_____________________________________
【4】选出对短文内容理解正确的一项。( )
A.主要写了“我”在下雨的时候在花园里听雨。
B.主要写了“我”在下雨的时候在花园里听到的各种声音。
C.主要写了“我”在下雨的时候在花园里听雨及听雨的感受。
10、阅读下面的短文,回答问题。
超级思维
一个刚退休的老人在学校附近买了一间(简陋豪华)的房子,住下的前几个星期还很(嘈杂 安静),不久有三个年轻开始在附 (fǔ fù)近踢垃圾桶闹着玩。
老人受不了这些(噪 嗓)音,出去跟年轻人谈(叛 判)。“你们玩得真开心。我喜欢看你们玩得这样高兴。如果你们每天都来踢垃圾桶,我给你们每人一块钱。”
三个年轻人很高兴,更加使劲地表演“足下功夫”。过了三天,老人(高兴 忧愁)地说:“通货膨胀(减少 增加)了我的收入,从明天起,只能给你们每人五毛钱了。”
年轻人显得不大开心,但还是接受了老人的钱。每天下午,他们(陆续 继续 连续)去垃圾桶旁边使劲踢。一个星期后,老人又对他们说:“最近没有收到养老金支票,对不起,每人只能给两毛了。”
“两毛钱.”一个年轻人脸色发青,“我们不会为了区区两毛钱浪费(宝贵 贵重)的时间在这里撒(sā sǎ)野呢,不干了!”
从此以后,老人又过上了安静的日子。
【1】根据意思写词语。
数量少。 ________
国家纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,引起纸币贬值,物价上涨的现象。________
【2】文章几次提到三个年轻人踢垃圾桶,说法却不尽相同,请你从文中找出来。
_____________________________________________________
【3】文章几次提到三个年轻人神情的变化,找出来。
____________________________________________________
【4】“超级思维”是谁的?为什么说这是“超级思维”?
______________________________________________________
【5】选出括号里正确的拼音、字或词。
11、阅读短文,完成练习。
一朵蒲公英
在上小学五年级的时候,我被老师挑选扮演一部剧中的王子。母亲知道后十分高兴,和我一起对台词。然而尽管在家里背得( ),可是一到舞台上排练,我就忘得一干二净。老师不得不让我去担任剧中的叙述者。老师的话虽然说得很委婉,但仍然使我难过。那天回家时,我告诉了母亲所发生的一切,母亲没有安慰我,只是带我到院子里散步。
这是一个阳光明媚的春日,架下的玫瑰花叶正在转绿。我们坐在大榆树下面,可以看见黄色的蒲公英在草地里一串串地散开,好像为我们的院子轻轻地抹上了一层黄色。母亲在一丛蒲公英边蹲下,提议道“孩子,我想还是把所有的这些草都拨掉。丛现在开始,我们的花园就只留下玫瑰花好了。”她边说边连根拔起一棵蒲公英。“可我喜欢蒲公英,”我反对说,“妈妈,所有的花草都是美的,蒲公英也不例外!”
这时候,母亲( )地看着我说:“是的,每一种花草都有各自争奇斗艳的方式,对吗?”我点了点头。“孩子,人何尝不是如此呢?”母亲十分动情地说,“并不是每一个人都可以成为王子,所以大可不必为此难过。”我眼睛一热,( )地倒在她怀里哭了起来。"你完全能演好新角色!在戏中,讲述者和王子一样重要。她鼓励道。
演出的那天晚上,我在后台有点紧张。就在戏开演前几分钟,老师走了过来,对我说:“苏珊娜,你妈妈请我把这个转交给你。这是一朵蒲公英,那样的金黄漂亮。我把它( )地放在衣服外面的围裙里,一股暖流涌上心头,顿时信心倍增。演出结束后,我欢快地回到家里。母亲和我热烈拥抱,夸奖我演得好。她随后将已经有点发皱的蒲公英轻轻摆弄好,放进一本大词典的两页纸中间,并压平。
现在,我已经成家并且有了孩子,但我仍然珍藏着那朵夹在词典中的小蒲公英。
【1】理解下面词语的意思,并选择恰当的词语填在文中括号里
小心翼翼 滚瓜烂熟 情不自禁 若有所思
【2】仔细阅读短文,想想母亲都做了什么,把下面的脉络图补充完整。
“我”演王子时→“我”被撤换角色时→“我”表演前紧张时→“我”演出结束后
↓ ↓ ↓ ↓
__________ ___________ _____________ 夸“我”演得好
【3】文中的画线句是对母亲的_____描写和_____描写,她当时的内心想法是:______
【4】“我”为什么至今还珍藏着那朵小蒲公英?
__________________
12、课外阅读。
光阴
谁也无法描绘出他的面目,但世界上处处能听到他的脚步声。
当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬(shí shì)时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏(zòu còu)。
当蓓(bèi péi)蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世间报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。
当枯黄的树叶在寒风中飘飘坠(zhuì duò)落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他( )沉着而又默默地走,叹息也不能使他停步。
他慷慨。你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。
他公正。( )你权重如山,腰缠万贯,( )一介布衣,两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为已有,哪怕你一掷(zhèn zhì)千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。
你珍重他,他( )在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。
你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是( )他把脚印深深地留在了人们的心里。
有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙淹没了他的脚印。
【1】用“\”画去文中标下划线不正确的读音。
【2】在文中括号里填上关联词,最恰当的一项是( )。
A. 还是 尽管 即使 便 因为 B. 仍然 即使 尽管 就 由于
C. 还是 不管 不管 便 因为 D. 仍然 哪怕 或是 就 由于
【3】全文运用______________化的写作手法,写了岁月的无情却又慷慨、公正。其中第2~4自然段运用了_________句式,而第7、8自然段则运用了___________的写法。
13、课外阅读。
鲁滨逊做罐子
我只把三只大泥锅和两三只泥罐一个搭一个地堆起来,四面架上木柴,木柴底下放上一大堆炭火,然后从四面和顶上点起火来,一直烧到里面的柴子红透为止,而且当心不让它们炸裂。我看见它们已经红透之后,又继续让它们保留五六个小时的热度。到了后来,我看见其中有一只虽然没有裂,却已经熔化了,因为我掺在陶土里的沙土已经被过大的热力烧熔了,假如再烧下去就要成为玻璃了。于是我慢慢熄灭火,让那些罐子的红色逐渐退下去,而且整夜地守着它,不让火退得太快。到了第二天早展,我便烧出了三只很好的瓦锅和两只瓦罐,虽然不能说美观,却烧得再硬不过了,而且其中的一只由于沙土烧熔了,上面有一层很好的釉。
这次试验成功之后,不用说,我不缺什么陶器用了。但是我必须说,讲到它们的形状,却很不像样,这是任何人都想得到的,因为我实在没有别的办法,只有像小孩们做泥饼,或是像一个不会和面粉的女人做馅饼那样去做。
【1】选文按_________的顺序,介绍了鲁滨逊做陶罐的过程。
【2】鲁滨逊在做陶时遇到了哪些困难?
_______________________________________________________________
【3】在这荒无人烟的海岛上,鲁滨逊运用自己的智慧,创造性地解决了衣、食、住、行等多方面的问题,表现了他怎样的精神品质?
_______________________________________________________________
14、第六组同学倡导“绿色低碳生活”,准备利用班级公众号发起“绿色生活,从低碳环保做起”的倡议活动。请你结合下面的相关资料,回答问题。
材料一
阳光以短波形式穿过大气层进入地球表面,地球吸收后以长波形式辐射回去时,却会被大气层中人类活动所排放的大量二氧化碳、甲烷、氟氯碳化物等气体吸收,使地表温度逐渐上升,犹如一个大温室
资料显示,1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃。近年来,随着人类工业化进程的加快,如石油,煤炭等,焚烧垃圾,由此产生大量的二氧化碳、甲烷等气体,就会使温室效应不断增强,导致全球变暖。
材料二
全球变暖是一种生态或气候破坏。全球变暖造成南、北极冰雪加快融化,海平面上升,人类赖以生存的陆地岌岌可危,譬如台风、高温、暴雨、泥石流、干旱等自然灾害;全球变暖造成部分地区出现虫灾,产量逐渐下降;最重要的,如印度北部的谢赫普拉地区今年最高气温达到了45.1℃,此次高温热浪造成了印度北部电力短缺和严重人员伤亡。
材料三
①杭州亚运会所有亚运场馆及办公场地将全部使用绿电。日常我们所说的绿电指在生产电力过程中二氧化碳排放量为零或趋近于零,相较于火力发电对环境冲击影响较低。杭州亚运会的绿电有来自于青海柴达木盆地、甘肃嘉峪关、黄土高原等地的光伏发电(太阳能光伏发电系统),也有来自于新疆哈密、巴楚等地的风力发电。自杭州亚运会绿电交易开展以来,将千里之外的绿色电能依托特高压电网注入亚运场馆。
②杭州亚运会将绿色低碳理念融入竞赛场馆设计和运营。杭州亚运会和亚残运会56个竞赛场馆中,新建场馆仅12个;设计施工中,优先采用新科技、新材料、新工艺。优先使用新能源车和新能源机械,减少场馆运营期的碳排放。杭州奥体中心体育游泳馆,将室外的自然光漫射至室内,使用寿命长达25年,每年可节电约10万千瓦时。
③在杭州,“绿色亚运”推动绿色低碳的生活方式深入人心。运动员可以通过各种绿色行为,减少参赛和生活中的碳排放,通过积累积分兑换绿色低碳产品。观众可以通过选择电子门票、绿色出行、垃圾分类等绿色观赛行为,减少碳排放。
——2023.8.28《光明日报》(有删改)
材料四
以下是石景山区两所学校的同学利用塑料垃圾制作的美工作品,既具美观性又减少了碳排放。
(1)请你根据材料一和材料二的内容做出判断,正确的写“√”,错误的写“×”。
A导致全球变暖的主要原因是由于人们焚烧化石燃料,其中排出废气第一位的是工业生产,占比21%。___
B.温室气体指人们在生产生活中排放出的大量二氧化碳气体。___
C.随着人类工业化进程的加快,全球平均气温上升的更加明显。___
D.全球变暖造成部分地区出现虫灾,全球粮食生产也受到影响,产量急剧下降。___
(2)有的同学对这届亚运会提出的“低碳经济”“低碳生活”理念特别感兴趣,请你结合材料三的相关内容,找出杭州人民是从哪几个方面举办的“绿色亚运”?
____________________
(3)材料三中画横线的句子运用了______的说明方法,具体而准确地说明了在低碳理念影响下,__________________。
(4)结合材料四中两位同学的作品,让我知道了绿色低碳生活方式还包括________?
(5)通过上述材料的学习,你一定清楚了我们为什么要保护生态环境,倡导绿色低碳的生活理念了。快从身边的每件小事做起,做到具体可行,至少分三条进行表述。
__________________
15、按要求写句子。
1.我认认真真地誊写了一遍诗。(改写把字句。)
2.爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(变成转述句。)
3.难道世界上糟糕的诗还不够多么?(变成陈述句。)
4.我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际。(缩句)
16、按要求连词成句,并加上标点。
大树 狂风 东倒西歪 刮得
(1)陈述句:
(2)疑问句:
(3)“把”字句:
(4)“被”字句:
17、照样子,写句子。
(1)江面在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。(缩句)
_____________________________________________________
(2)霞光照得小孩子的脸红红的。(改成“把字”句和“被”字句)
_____________________________________________________
(3)那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。(改成感叹句)
_____________________________________________________
18、诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为第三人称转述句)
_____________________________________
19、照样子,写句子。
例:孩子,难道你能一辈子依赖我们吗?
孩子,你不能一辈子依赖我们。
1.煮过的花籽怎么可能发芽、开花呢?
2.你怎么能跟妈妈顶嘴呢?
例:大雨下起来。
大雨哗哗地下起来。
3.吉吉摔到了地上。
4.我在小雨中走回家。
例:王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!
5. ,心想,要是 ,那多好啊!
例:影子一会儿跑在前面,一会儿跟在后面。
6. 一会儿 ,一会儿 。
20、缩写句子。
(1)那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花,总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
____________________________________________
(2)风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。
____________________________________________
21、习作展示与交流
题目:妈妈,我想对您说
习作提示:母爱是无私的、伟大的,在你成长的过程中,妈妈默默地为你付出了很多。今天,趁这个机会,和妈妈说说心里话,表达你的感谢之情。
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