1、给下列多音字组词。
中:zhōng______ zhòng______
几:jǐ______ jī ______
兴:xīng______ xìng ______
2、给下列生字注音。
昧( ) 坠( ) 怀( )
3、按课本内容填空
(1)诗是人类向未来寄发的信息,________。
(2)“桃花一簇开无主,_______?”描写了春花的艳丽。
(3)王冕在《墨梅》中借“_________,只留清气满乾坤。”表达了自己坚守内心的追求,不向世俗献媚的志向。
(4)张林的基础不好,学习有些吃力,他十分气馁。他的老师微笑着鼓励他:“_____,______。”
(5)《塞下曲》中写将军准备追敌的场面的诗“______,______。”
4、怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
这句话运用了_______的修辞手法,“____”“____”两个字意在通过写船小来突出空隙狭小的程度。
5、填空。
(1)中华民族的传统节日有____________、___________、_____________。
(2)《元日》的作者是_______代诗人__________。这首诗抓住了_______、_________、_________等有代表性的生活细节,充分表现出__________的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。
(3)鲜花朵朵,___________,芬芳迷人。要是我们_________,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是________________。《花钟》
(4)这地方的火烧云变化极多,一会儿__________的,一会儿_________,一会儿____________,一会儿半灰半百合色 。《火烧云》
(5)近朱者赤,________________________。
(6)笔墨纸砚叫_______________________。
(7)____________________,每逢佳节倍思亲。
6、初一夜月
[明]苏福①
朔日②盈虚③又一初④,嫦娥底事⑤半分无?
却于无处分明有,浑似⑥先天太极图⑦。
注释:①苏福(1372~1385):明代潮阳(今广东惠州)人,2岁丧父,5岁还不会说话。后来出口成章。8岁时就写了《三十夜月诗》(30首)。1385年,他14岁时到京城参加考试,皇帝朱元璋亲自面试后,非常赏识他,因为他年纪太小没有录用,派人护送回家,并通知地方官每月资助。②朔(shuò)日:农历每月初一。③盈虚:指月亮由缺到圆,又由圆到缺的变化过程。④一初:一个开头。⑤底事:什么原因。⑥浑似:完全好像。⑦先天太极图:解说宇宙万物最初如何生成的图形。
【1】圈出押韵的字,并说说初一的夜晚明明看不到月亮,作者为何要写“初一夜月”?
【2】小作者由初一夜晚天空漆黑一片联想到“先天太极图,这是一种______联想法。
7、古诗品鉴
墨梅
元 王冕
吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
【1】“吾家洗砚池头树”是用______的典故。( )
A.王献之 B.王羲之 C.王冕 D.柳公权
【2】这是一首_________,是诗人为自己所花的墨梅所提写的。
【3】这首诗中写墨梅色彩的诗句是________;突出墨梅气味的诗句是____________________。
【4】“______,_______”表达了诗人厌恶当时的腐败风气,不媚世俗的气节和品性。
【5】这首诗也运用了_______的写法,抒发诗人做一个高尚正直的人的坚定志向。
8、写出加点词语的意思,并用自己的话写出。
1.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
9、轻松阅读快车。
快手刘是个撂(liào)地摆tān( )卖糖的胖大汉子。他变戏法是为了吸引孩子们来买糖。戏法十分简单,俗称“小碗扣球”。一块绢子似的黄布铺在地上,两只白瓷小茶碗,四只溜圆的大红玻璃球儿,就这再普通不过的三样道具,却叫他变得shén chū guǐ mò( )。他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了,难道这球儿是从地下钻过去的?他就这样把两只碗翻来翻去,一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,好像真有什么看不见的神灵做他的帮手,四只小球忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。
(1)在短文中拼音处括号内填写汉字。
(2)短文中哪个词语最能体现快手刘戏法变得好?
________________________________________________________________________
(3)快手刘是怎样变戏法的?在短文中用“ ”画出来。
10、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。这么长的桥,全部用石头砌成,下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞,横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。
【1】这段话介绍了赵州桥____________的特点。
【2】文中画横线的句子具体写出了赵州桥____________。
【3】“这种设计”指的是怎样的设计?请你画出来。
【4】“这种设计”好在哪里?在文中找出答案,画上波浪线。
11、五十六 ,五十六 ,
五十六个民族 是一家。
五十六 :
“爱我中华!”
1.把上面的诗歌补充完整。
2.这一小节运用了 的修辞,把五十六个民族比作“ ”“ ”。
3.这一小节表达了( )
A.作者对五十六个民族都爱美的赞扬
B.五十六个民族的爱国之情
C.各族儿女对祖国的热爱之情以及作者对五十六个民族和睦相处的赞美之情
4.你知道历史上有哪些英雄人物是少数民族吗?
12、课外阅读岛。
狐狸和蝉(chán)
一天傍晚,蝉在大树枝上叫着,狐狸从树下走过。“唱得多好啊!”狐狸一边说一边向树间窥(kuī)视,“你有这样一副好嗓子,长得一定漂亮。下来吧,那我就( )能倾听你悦耳的声音,( )能欣赏你的美丽形体了。”狐狸( )说得好听,( )心里却想:“蝉,你可要做我饭后的美味小吃了。”
蝉从前见过狐狸,它没有下来,却摘了一片小树叶,让叶子飘落到地上。狐狸贪婪地向叶子扑去。蝉得意地说:“哈哈!你露馅儿了,狐狸。有一天,我看见你的洞外有一堆蝉翅膀,我就不相信你了。现在我知道,我对你的看法没有错。如果你愿意,你可以欣赏我的歌喉(hóu),可是我是不会接近你的。”
1.在文中的括号内填入恰当的关联词语。
2.从文中找出下列词语的近义词。
偷看——( ) 信任——( )
3.蝉不相信狐狸的原因是 。
4.这则寓言故事说明了 的道理。
13、阅读短文,完成练习。
“翻山越岭”的水果
汉朝以后,葡萄、石榴的种子都从西域传了过来,人们能品尝到的水果越来越多。
其实,葡萄最早是入药用的,口味不太好。后来经过了人工培育,才变得圆滚滚、甜滋滋的。石榴也很受古人喜欢,晶莹剔透的石榴籽像玛瑙一样,挨在一起就像石榴妈妈的孩子。
【1】根据课文内容填空。
葡萄、石榴的种子是________以后从__________传过来的。葡萄最早是__________用的。
【2】照样子,写一写。
圆滚滚(ABB) ________________ _____________
【3】从选文中找出下列词语的近义词。
喜爱( ) 品味( ) 培养( )
【4】给加点字选择正确的解释。
①后来经过了人工培育,才变得圆滚滚、甜滋滋的。( )
A.通过 B.经历的过程
②其实,葡萄最早是入药用的,口味不太好。( )
A.实在、确实 B.实际上,事实上
【5】你最喜欢吃哪一种水果呢?说说理由。
__________________________。
14、阅读小说
军神(节选)
①手术台上,一向从容镇定的沃克医生,这次双手却有些颜抖,他额上汗珠滚滚,护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说:“你挺不住可以哼叫。”
②病人一声不吭,他双手紧紧抓住身下的白床单,手背青筋暴起,汗如雨下。他越来越使劲,崭新的白床单居然被抓破了。
③脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来,由衷地说:“年轻人,我真担心你会晕过去。”
④病人脸色苍白。他勉力一笑,说:“我一直在数你的刀数。”
⑤沃克医生吓了一跳,不相信地问:“我割了多少刀?”
⑥“七十二刀。”
⑦沃克医生惊呆了,大声嚷道:“你是一个真正的男子汉,一块会说话的钢板!你堪称军神!”
【1】概括选文的主要内容。
____________
【2】解释词语在文中的意思。
由衷:__________
【3】选文中沃克医生的内心变化过程是:
从容镇定——(______)——(______)——敬佩
【4】选文第2自然段对刘伯承进行了______描写,通过这处描写,你能体会到他的内心:_________
【5】说说文中划线句子的作用。
_______________
【6】沃克医生为什么称刘伯承为“军神”?
_______________
15、连词成句。(填序号)
(1)①我们 ②祖国 ③的 ④家 ⑤就是
______________________________________
(2)①小树林 ②蜗牛 ③住在 ④一家 ⑤旁边
_______________________________________
16、按要求写句子。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝。”
裁缝说他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
宋庆龄说:“我不后悔,因为我没有失信。”
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17、他们把桌椅饭菜搬到门前。(改为“被”字句)
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18、按要求改写句子。
【1】根据词语“原来”的不同意思写句子。
(1)起初、本来的意思:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)表示发现真实情况:________________________________________________________________________
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跟我学:把直接叙述改变为间接叙述,要注意四点:一是改变标点,把冒号改为逗号,去掉引号。二是改变人称代词,引号里的第一人称“我”改为他(她);其他人称指代谁就写谁的名称。三是看句子是否通顺流畅,个别文字可做适量改动,保留句意不变。
【2】老牛对牛郎说:“我不能帮你干活了。”(改成第三人称转述)
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【3】他披上老牛的皮和竹筐就往外跑。(修改病句)
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19、按要求写句子。
(1)我在山林中逮到了一只可爱的小松鼠。
“把”字句:______________________________________________________
“被”字句:______________________________________________________
(2)但我突然看到了两道及其古怪的目光:像是绝望,像是祈求,更像是对我的蔑视和抗议。(仿写,用上加点的词)
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20、句子加工厂。
①树叶把小雨滴集合起来(改为“被”字句)。
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②羊圈被他修得结结实实的(改为“把”字句)。
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21、习作
湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。这些地方都是我们的乐园。你的乐园是什么样子的?把你的乐园介绍给同学吧。
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