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贵州省毕节市2026年中考真题(三)语文试卷(解析版)

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、在括号里填上合适的词语。

    ______的风景 ______的回忆 ______的雪花

    ______小河 一______白桦 一______地方

  • 2、读拼音写汉字。将正楷字写在横线中,做到笔画规范、格式正确、行款整齐。

    zhōnɡ ɡuó rén   lì lái“yán bì xìn,xínɡ bì ɡuǒ”。

    běi jīng dōnɡ ào huì、dōnɡ cán ào huì rú qī ān quán shùn lì jǔ bàn,shì zhōnɡ ɡuó rén mín xiànɡ ɡuó jì shè huì zuò chū de zhuānɡ yán chénɡ nuò。

    ____________________

  • 3、按查字典的要求填空。

    (1)“弃”字是________结构。用部首查字法查,可查________部,再查________;也可查________部,再查________画。用音序查字法,应先查________,再查________。“弃”的意思是________

    (2)“凹”字是________结构。用音序查字法查,应先查音序________,再查音节________。用部首查字法查,应查________部,再查________画,它的笔顺是:______________

    (3)“触”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________  

    (2)“萎”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________

  • 4、芝麻开花(写三个不同的词语)。

                

                

                

     

  • 5、词语搭配

    ( )海鸥 ( )帆船 一( )军舰

    ( )港湾 ( )鱼塘 ( )稻田

    ( )垂柳 ( )花园 ( )小溪

    ( )石桥 ( )翠竹 ( )飞鸟

    ( )队旗 ( )铜号 ( )欢笑

    ( )“红领巾”

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、把古诗补充完整,并完成练习。

    望庐山瀑布

    日照 生紫烟,遥看瀑布

    飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

    1把诗句补充完整。

    2“庐”字用部首查字,查________部,除部首再查_______画。

    3“三千尺”是指(   )

    A.虚数,指瀑布很高 B.指瀑布有三千尺那么长

    4“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”用了那种修辞手法(   )

    A.排比 B.拟人 C.夸张

  • 7、课内阅读。

    塞下曲

    [唐]卢纶

    月黑雁飞高,单于夜遁逃。

    欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

    1诗中写将军雪夜率军追敌的壮举,突出了将军_________的精神。诗一开始用月黑之夜大雁被惊高飞,来衬托_______的情景;三四句写将军________,“大雪满弓刀”这一细节,既写出了环境的__________,更突出了将军的__________

    2《塞下曲》一诗如何达到言有尽而意无穷的效果?

    _______________________________________

    3研读三四句,分析“逐”和“满”两个词的妙处。

    _______________________________________

  • 8、阅读古诗,完成练习。

    江畔独步寻花

    [唐]杜甫

    黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

    留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

    注释:①黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居。②蹊():小路。③留连:舍不得离开。④娇:可爱的样子。⑤恰恰:拟声词,这里形容鸟叫声和谐动听。

     

    1“千朵万朵压枝低”呼应上句中的“________”字,本句中“________”“________”两个字准确而生动地写出了花的繁盛。

    2判断下列关于古诗后两句的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。

    ①可以把“留连”改为“翻飞”,因为“翻飞”生动地写出了蝴蝶嬉戏花间的情状。______

    ②“娇”字写出莺声轻软的特点,而“自在”不仅是娇莺姿态的写照,也传达出它带给诗人心理上的轻松适意的感觉。______

    ③“戏蝶时时舞”“娇莺恰恰啼”表面上是在描写景物,实际上是诗人心情的写照,这种写作手法叫作寄情于景。______

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读课外短文,完成练习。

    给爸爸打工

      给爸爸打工,是许多美国少年共同的经历。

      在宾夕法尼亚州有一家餐馆,餐馆24小时不间断经营,为此需要不少勤杂工。主人帕戈尼斯在儿子6岁时就开始安排他去干收拾餐桌、擦鞋等杂活。小帕戈尼斯按照父亲的教导,把每一项工作都干得十分出色。父亲曾高度评价他:你是我雇佣过的最好的勤杂工。

      有一天,儿子突然提出:我工作这么认真,你应该每周给我10美元。父亲说:好啊,那么你一日三餐是不是也该付钱呢?要知道,你的劳动还不能养活自己。什么时候你自立了,爸爸会按劳给你付酬的。从此,儿子再也不提钱的事。

      后来,小帕戈尼斯选择了参军,年幼时的吃苦耐劳和严格自律使他受益匪浅,两年后即被提升为上尉。然而,当他得意扬扬回家报喜的那一天,父亲开口说的第一句话竟是:勤杂工今天休息,晚上你搞搞卫生,怎么样?他刚要说:别搞错了,我现在已经是美国军队的一名军官了!但一看到父亲严肃的神情,他马上意识到在父亲的餐馆,他仍然是小伙计,就像在部队里要服从上级一样,对生他养他的父母也要无条件服从。他马上拿起拖把开始打扫卫生。

      给爸爸打工,收获的不是金钱,而是坚毅的品质、正确的名利观、崇高的集体观念和强大的就业本领。

    1受益匪浅"的意思是_________________

    2“______”画出第三自然段中爸爸说的话。读了这些话,我体会到_____________________________。

    3短文中画“______”的句子是对小帕戈尼斯的______________描写。

    4在给爸爸打工的过程中,小帕戈尼斯收获了什么?

    ______________________________________

    5读了短文,联系你的实际情况,想一想,你打算以后怎样做?

    _____________________________________

  • 10、根据这张火车票面信息填空。

    【1】这趟列车的起点站是( ),终点站是( ),车次是( )

    【2】该站规定在距开车前5分钟停止检票进站。如果想要按时乘坐此次列车,李佳最迟应在( )到达车站检票处。

  • 11、阅读下文,回答问题

       才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。

    1给下列划线字选择正确的读音

    蒙蒙________mēng  méng      ________ 

    ________添(zēng  zhēng      ________的( shì

    2联系上下文,理解下列词语。

    ①聚拢:________

    ②光彩夺目:________

    3填空。

    这一片段主要写了________。片段中抓住了________________________________________________、以及________(景物)来写,写出了充满生机的春天。

    4你读过赞美春天的诗吗?请写一首。

  • 12、阅读非连续性文本,完成下列各题

    刷脸时代来了!你准备好了吗?

    什么是人脸识别?

    常见的生物识别方式是指纹识别,但指纹容易留下痕迹被他人复制,而且对手指的清洁度、干燥度要求较高。随着万物互联时代的来临,数据安全和信息隐私越来越重要,人们需要更安全、有效的身份认证密码。(正北方网2017.02.27

    人脸识别,是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术。用摄像头采集含有人脸的图像,并自动在图像中检测和跟踪人脸,进而对检测到的人脸进行脸部识别的一系列相关技术,即通常所说的刷脸技术。(搜狐新闻2015.03.02

    人脸识别的优势在于其自然性和不被被测个体察觉的特点。所谓自然性,是指该识别方式同人类(甚至其他生物)进行个体识别时所利用的生物特征相同。人脸识别就是通过观察比较人脸来区分和确认身份的。不被察觉的特点会使该识别方法不令人反感,并且因为不容易引起人的注意而不易被欺骗。相对于指纹识别需要利用电子压力传感器采集指纹而言,人脸识别还具有非接触式的特点,因此更加友好、自然,更易被人们接受。(《识别人脸的技术》刘 露)

    刷脸时代来了

    曾经我们调侃:没带钱怎么吃饭?”“你和老板那么熟,刷个脸呗。没想到,这句玩笑话如今正在变成现实。

    刷脸时代,正在快步走进普通消费者的生活——消费,刷脸支付;回家或住酒店,刷脸开门;坐动车或飞机,刷脸进站;办社保或取现金,还是刷脸……

    刷脸时代,意味着你所有的个人信息、财产情况,包括身份证、银行卡、微信账号、支付宝账号等,都跟你的脸蛋绑定了。

    对于人脸识别技术,福州市民应该不会陌生。走在大街上,不经意间闯了红灯,虽然你的屁股上并没有类似汽车号牌的东西,警察叔叔还是会准确无误地把你从茫茫人海中给揪出来,你的姓名、籍贯等将会被曝光(当然为了保护你的隐私,一些要素会被屏蔽)。为了逃避罚单,你戴上特大号的黑墨镜,大热天捂个大口罩,有用吗?好像也没用。人脸识别技术能够做到,即使你遮住了脸蛋面积的2/3,人脸识别机器还能一样把你认出来。(《福建日报》2017.09.08

    教你三招,掌握刷脸支付新姿势

    第一步,当然是开通支付宝的刷脸支付。打开支付宝,在搜索页面输入刷脸支付,然后选择立即开通

    第二步,在自助点餐机上选好餐,进入支付页面,选择支付宝刷脸付,然后进行人脸识别,大约需要1-2秒。

    第三步,输入与账号绑定的手机号,确认后即可支付。支付过程不到10秒。首次使用绑定后,下次就可以直接操作二三步啦。(电商在线 2017.09.02

    1人脸识别又称(

    A. 生物识别 B. 刷脸技术 C. 指纹识别 D. 图像识别

    2指纹识别相比,刷脸技术最主要的特点是(

    A. 对清洁度要求低 B. 对干燥度要求低

    C. 更加安全和有效 D. 操作起来更容易

    3曾经我们调侃:没带钱怎么吃饭?”“你和老板那么熟,刷个脸呗。没想到,这句玩笑话如今正在变成现实。这段话在文中的作用是(

    A. 埋下伏笔,点明主旨 B. 突出主题,强调观点

    C. 转移话题,引出观点 D. 吸引读者,引出下文

    4第二则材料提到闯红灯被抓拍的例子,目的是为了(  

    A. 突出人脸识别的准确性

    B. 提醒市民遵守交通规则

    C. 强调刷脸技术无处不在

    D. 告诉大家不能耍小心机

    5结合文本,关于刷脸技术以下表述正确的一项是(  

    A. 刷脸技术目前已完全覆盖普通消费者的生活。

    B. 闯红灯时戴上特大号的黑墨镜还是无法逃避罚单。

    C. 刷脸技术因为具有明显的优势而淘汰了指纹识别。

    D. 刷脸支付首次使用绑定之后第二次使用仍需绑定。

    6小明首次到餐厅就餐买单时,用支付宝刷脸支付的步骤是(

    A. 开通支付宝刷脸支付”—选择支付宝刷脸付”—进行人脸识别输入绑定的手机号确认无误后支付

    B. 开通支付宝刷脸支付”—进行人脸识别输入绑定的手机号选择支付宝刷脸付”—确认无误后支付

    C. 输入绑定的手机号开通支付宝刷脸支付”—进行人脸识别——选择支付宝刷脸付”—确认无误后支付

    D. 输入绑定的手机号开通支付宝刷脸支付”—选择支付宝刷脸付”—进行人脸识别确认无误后支付

    7人脸识别技术和其他生物识别方式相比有哪些明显的优势?(请结合文本至少写出三点)

    答:_______________________________________

    8刷脸技术的运用越来越广泛,请你联系生活实际,想一想它还可以运用在哪些方面,有什么作用?(请举出两个例子)

    答:_______________________________________

  • 13、阅读材料,完成练习。

    柴进见了林冲,心中大喜,忙叫庄客杀鸡宰羊,厚礼款待。席间庄客来报:“洪教头来了!”柴进说:“正好请洪教头一起来坐坐。”

    林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,歪戴着头巾。林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说:“这位是林教头。”林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。洪教头向柴进问道:“大官人今天何故厚待一个犯人?”柴进说:“这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头。”洪教头冷笑了两声:“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?”

    1这篇短文选自我们古典名著______。我知道林冲有个别号叫______

    2这个片段寥寥几笔就让我们对人物有初步印象。林冲和洪教头一个谦让,一个______,从______等词中可以读出洪教头的特点。

  • 14、阅读课外语段,完成练习。

    _______

    ①很小很小的时候,我就爱伫立在霞光里,看着夕阳一寸一寸地沉到山坳里去。

    ②“它乏了,要到山那边去睡觉啦。”外婆笑吟吟地说。

    ③渐渐地,我知道太阳落山并不是因为它累了,而是一天过完了。尽管明天还会旭日东升,但永远不会有今天的太阳。于是,我产生了一个奇怪的念头:留住今天的太阳。

    ④我把这个想法告诉了外婆。她将我搂在怀里,慈爱地抚摸着我说:“好孩子,等你长大了,就知道怎样留住太阳了。”

    ⑤“真的?”

    ⑥外婆肯定地点了点头。

    ⑦这以后,我巴不得自己快快长大。可是,在太阳一次次睡去和一次次醒来中,我渐渐长高了,可却始终没有找到留住太阳的办法。

    ⑧一天,我照例对着窗户,边做作业,边望着太阳一步步往山坳里走,心里不只是焦燥,还带着几分悲戚,禁不住再次央求外婆:“告诉我怎样留住太阳吧。”“好吧,要是你能在太阳落山前做完作业,我就告诉你。”

    ⑨我便埋头做起作业来。当我再次抬起头来,发现夕阳离山峰还有一丈多高,我不禁跳起来,一把拉住外婆:“告诉我,快告诉我!”外婆仍是一脸慈祥,指指太阳:“你不是已经把它留住了?”

    ⑩我眨巴着眼睛看着外婆,尽管一时还不太明白她的话,但我知道,自己今天的确留住了太阳。因为往日每次做完作业,太阳都下山了。

    从那以后,我总是用这种办法留住太阳。我知道,尽管人不可能永远留住太阳,但人可以比太阳走得快一步,甚至两步、三步。这几步看起来微不足道,但作用却非常大。

    【1】给短文拟个恰当的题目:_________

    【2】根据短文内容填空。

    短文主要写了爱看日落的“我”萌生了_______的念头。“我”渐渐长高,却始终没有找到_______。一天做作业时,外婆给予“我”巧妙的引导,让“我”意识到_______就能留住太阳。从此以后,“我”总是用这种办法留住太阳。

    【3】作批注是很好的阅读方法,读文章时,遇到写得好的地方、不理解的地方、体会比较深的地方……都可以作批注。请试选一处词语或句子写批注。

    原文:_______________

    批注:_______________

    【4】故事浅显易懂,却很有趣味,富有哲理。故事让我们明白了一个什么道理呢?

    ____________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、照例子,改句子。

    例:蝌蚪在水中游泳,不就像黑色的逗点?

    蝌蚪在水中游泳,就像黑色的逗点。

    1. 大雁在编队南飞,不就像省略号一串?

     

    2.运动员们在操场上赛跑,不就像草原上奔驰的骏马?

     

    3. 城市里夜晚的灯光,不就像天上的星星在闪烁?

     

     

     

     

  • 16、把下列句子改为肯定句。

    (1)它只有一只脚,停落时不得不靠扇动翅膀保持平衡。

    _________________________

    (2)我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。

    __________________________

    (3)可是柔娜觉得非这样做不可。

    ________________________

    (4)多得些知识绝不是坏事。

    _______________________

    (5)没有一个人不为姑娘们优美清新的唱腔赞叹不已。

    _______________________

  • 17、科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。(改为把字句和被子句)

    把字句 __________________________________________

    被字句 __________________________________________

  • 18、我即将回国,要带的行李已经超重了,怎么能再带上这沉甸甸的象墩子?(陈述句)

    _________________________________

  • 19、按要求写句子。

    1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为字句)

    ___________________________________________________________________

    2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)

    ___________________________________________________________________

    3.气息变成了风和云。(扩句)

    ___________________________________________________________________

    4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。   (仿写比喻句)

    ___________________________________________________________________

  • 20、按要求完成下列句子练习。(6分)

    (1)我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。

    缩句:_______________________________________________________________________

    (2)但是,在外国租界里,谁又敢怎么样呢?

    改成陈述句:_________________________________________________________________

    (3)叶圣陶老先生是一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

    改成反问句:_________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________________

     

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作天地。

    我们在六年的学习生活中留下了各种成长的足迹,每一个足迹背后都有一段难忘的经历,这些经历或感动、或快乐、或悲伤、或后悔……总之,这些经历让我们懂事了,长大了。请以“足迹”为题目,写一篇作文。

    要求;叙述清楚,条理清晰;内容具体、完整;富有真情实感;语句通顺、连贯;标点符号使用恰当;不得抄袭、套作;字迹工整,规范;文中不得出现真实的人名,地名等相关信息;字数不少于450字。

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得分 105
题数 21

类型 中考真题
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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