2024-2025学年（上）嘉兴九年级质量检测化学

1、下列关于数字“2”的意义说法正确的是

A．H2O2表示含有氢分子和氧分子

B．表示1个碳酸根离子带2个单位的负电荷

C．2Cu表示2个铜元素

D．表示氯化钙中，钙元素的化合价为2+

2、高纯度的单晶硅是制作电子集成电路的基础材料。工业上常用二氧化硅(SiO2)为原料制备高纯硅，则二氧化硅中硅元素的化合价为

A．+1

B．+2

C．+3

D．+4

3、“分类法”是人们研究物质的方法之一、下列物质的分类正确的是

A．氧化物：干冰、甲烷

B．单质：石墨、硫酸铜

C．化合物：氯化钠、硝酸银

D．纯净物：生铁、铁锈

4、2022年十一假期，新疆引来无数游客，走进山间，四处鸟语花香。能闻到花的香味，说明

A．分子不停地运动

B．分子由原子构成

C．分子间有间隔

D．分子

5、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是

A．闻气体气味

B．点燃酒精灯

C．取用大理石

D．倾倒液体

6、推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是

A．离子是带电，所以带电的微粒都是离子

B．单质是由一种元素组成的，因此由一种元素组成的纯净物一定是单质

C．氧化物中含有氧元素，因此含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．分子是构成物质的微粒，因此物质都是由分子构成的

7、根据实践经验，下列课外实验不能成功的是

A．用6B铅笔芯做导线实验

B．用自制的简易净水器制纯水

C．用活性炭除冰箱中的异味

D．冷碟子在蜡烛火焰上方制炭黑

8、如图是电解水的实验装置， 下列说法中正确的是

A．试管b中的气体能燃烧，发出淡蓝色火焰

B．该实验结论是：水是由氢气和氧气组成的

C．试管a、b中的气体的质量比约为2∶1

D．根据水分解前后元素种类不变可以推测水的组成

9、空气是一种重要的资源。下列有关说法不正确的是

A．分离液态空气是工业上制取氧气的方法

B．食品包装中充入氮气可延长食品保质期

C．稀有气体可用于制造多种用途的电光源

D．化工厂加高烟囱可以减少空气污染

10、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色无味气体的是

A．硫粉

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

11、对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是

A．制取氧气时，收集不到氧气或收集满时间过长——装置漏气

B．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂——用于引燃的火柴过长

C．用量筒量取一定体积的液体时，所得液体偏少——量液过程中俯视读数

D．给试管里的固体加热时，试管底部炸裂——试管口未略向下倾斜

12、要配制100g溶质质量分数为5.5%的氢氧化钠溶液用于实验，下列说法或做法正确的是

A．实验中用到的玻璃仪器有胶头滴管、量筒

B．将氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的纸上称量

C．配制好的氢氧化钠溶液中溶质、溶剂的质量之比为5.5：100

D．量水时仰视凹液面的最低处，其他操作正确，会导致所配溶液溶质质量分数偏小

13、物质的用途仅利用物理性质的是

A．生石灰作干燥剂

B．一氧化碳作燃料

C．活性炭作吸附剂

D．二氧化碳作灭火材料

14、下面对实验现象的描述准确的是

A．红磷在空气里燃烧，生成大量白烟，放出热量

B．木炭在氧气里燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳

C．铁丝在空气里剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．将铁钉放入硫酸铜溶液中，有红色固体析出，无色溶液变为浅绿色

15、下列图标与燃烧和爆炸无关的是

A．

B．

C．

D．

16、下列做法不符合“低碳”理念的是

A．使用太阳能热水器

B．人走关灯、少开空调

C．推广私家车出行

D．增大绿化面积

17、下列图标中属于“禁止吸烟”标志的是

A．

B．

C．

D．

18、下列物质间的转化不能通过一步反应完成的是

A．

B．

C．

D．

19、远程飞行的运载火箭动力由高氯酸铵（化学式为NH4ClO4）提供，高氯酸铵属于

A．单质

B．氧化物

C．纯净物

D．混合物

20、用如图装置验证质量守恒定律。反应前称得装置及其中物质的总质量为m1，引燃白磷，冷却后称得装置及其中物质的总质量为m2。下列说法正确的是

A．该实验中白磷必须要过量

B．实验过程中气球会一直膨胀变大

C．若该装置气密性良好，则m1=m2

D．反应生成 P2O5的质量等于该装置中白磷和氧气的质量之和

21、规范操作是科学实验成功的关键，下列实验操作不正确的是

A．取少量液体

B．取粉末状固体

C．加热液体

D．检查气密性

22、下列方案能够验证金属活动性：铁比铜活泼的是

A．比较同样大小、厚度相同的铁片、铜片的硬度

B．比较同样大小、厚度相同的铁片、铜片的密度

C．将同样大小的铁片、铜片分别加入稀盐酸中，观察现象

D．将氧化铁和氧化铜分别加入稀硫酸溶液中，观察现象

23、下列化学用语书写正确的是

A．三个氧分子：3O3

B．铜离子：Cu+2

C．标出氯化亚铁中的铁元素化合价：

D．碳酸钾：KCO3

24、在① MgO，H2O，SiO2，SO2   ② C，Fe，S，P   ③ AgCl，NaCl，HCl，H2O三组物质中，各有一种物质在分类上与组内其它物质不同，这三种物质分别是

A．SO2，Fe，HCl

B．MgO，C，HCl

C．MgO，Fe，H2O

D．SO2，S，H2O

25、规范的实验操作是实验成功的必要条件。下列实验操作中，正确的是

A．闻气体气味

B．倾倒液体

C．读液体体积

D．过滤

26、下列关于溶液的说法中正确的是

A．溶液一定是均一稳定、无色透明的混合物

B．凡是均一的、稳定的液体一定是溶液

C．浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不饱和溶液

D．溶液中只能有一种溶质，溶质的状态可以是固态、液态和气态

27、请据题意填写下表

28、用化学用语填写下列各空：

（1）2个硫原子_____；

（2）二氧化碳_____；

（3）钙元素_____；

（4）镁离子_____。

29、元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请分析表中信息回答有关问题：

（1）表中最（1）表中8号元素的一个原子在化学反应中易得到   个电子；11号元素易失去电子，其形成离子的符号是     ；日本福岛核电站核泄漏中具有放射性的原子主要是碘-131，请根据右图推断碘在周期表中位于第  周期。

（2）分析表中信息，你能得出的规律是：

横行规律（任写一条） ，

纵行规律（任写一条） 。

30、化学与生产、生活息息相关，请请用适当的化学用语填空。

A.熟石灰                    B.活性炭                    C.干冰                    D.盐酸                    E.硫酸铜

(1)可用于制糖工业脱色的是_________________（填写物质化学式）。

(2)可用于改良酸性土壤的是（以稀硫酸为例）______________（书写方程式）。

(3)可用于人工降雨缓解旱情的是______________（填写物质化学式）。

(4)选择物质除铁锈的是方程式______________（书写方程式）。

(5)使蛋白质结构破坏、失去原有生理功能重金属盐是______________（填写物质化学式）。

31、物质的组成和构成关系如图所示。回答下列问题：

（1）由如图可知，A、B分别是_____、_____。

（2）下列选项中，由原子构成的物质是_____（填序号）。

A 水

B 氯化钠

C 氦气

（3）贝壳、鸡蛋壳、石灰石等物质中都含有碳、氧、钙这三种元素。这三种元素的本质区别是_____不同。

（4）硝酸铵是一种常用的化肥，能有效提高农产品产量。试写出硝酸铵的化学式_____。硝酸铵受热分解时原子的种类_____（填“改变”或“不变”）。

32、甲、乙固体的溶解度均随着温度的升高而增大，数据如下表：

① 20℃时，乙的溶解度是___________g/100g水。该温度下，将40g乙加入100g水中，充分搅拌后可得到__________g溶液。

② 将接近饱和的甲溶液转化为饱和溶液的一种方法是_______。

③ 甲中混有少量乙，提纯甲的方法是____（填“降温结晶”或“蒸发结晶”）。

④ 50℃时，甲的饱和溶液与乙的饱和溶液的溶质质量分数(ω )大小关系是____。

A.ω甲 ＞ ω乙       B．ω甲 ＜ ω乙 C．ω甲 = ω乙        D．无法确定

33、理解、掌握质量守恒定律是学好化学的基础。

(1)某同学按上图所示装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应前后天平不平衡，请你用质量守恒定律解释其原因___________；

(2)若用该实验验证质量守恒定律，则装置应如何改进：___________。

(3)由质量守恒定律可知，在化学反应前后，一定不变的是___________。（填序号）

①分子种类②原子种类③分子数目④原子数目⑤物质种类⑥元素种类

34、按要求各写出一个下列反应的文字表达式：

(1)有水生成的化合反应：____。

(2)有水生成的分解反应：____。

(3)有水参加的分解反应：____。

35、建立宏观与微观之间的联系是化学学科重要的思维方式。

(1)金刚石、石墨都是由______元素组成的，但物理性质存在明显差异，原因是______不同。

(2)如图是氧、硫和氯三种元素的原子结构示意图。

Ⅰ、氯原子的结构示意图中x的数值是______。

Ⅱ、氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的______相同，由钠元素和硫元素组成的化合物硫化钠的化学式为______。

Ⅲ、氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的______不相同。

36、盐酸是实验室常用的试剂，茜茜同学归纳出盐酸的五条化学性质如下图所示（连线表示相互反应）。

请根据图示回答下列问题。

（1）反应①中要有明显现象，该指示剂是________溶液；

（2）X所代表的物质类别是________；

（3）只生成盐和水的反应有________（填序号）；

（4）反应②中有铁参加的化学方程式________；

（5）反应④中有气体生成的化学方程式________；

（6）探究盐酸与氢氧化钠溶液是否恰好完全反应，分别取少量反应后的溶液于试管中，用下表中的不同试剂进行实验。下列做法合理的是________。

37、某同学用如图装置，进行有关碳及其氧化物的实验（图中夹持已略去），在完成气密性检查后加入药品，并已在装置中充满二氧化碳。

（1）填写表格中的空白内容：

（2）有同学认为该装置需要添加尾气处理装置，你认为是否需要并说明理由___________。

38、根据图示回答问题：

(1)写出标有序号①的仪器名称_______。

(2)实验室用氧酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________，此反应中二氧化锰起_______作用。

(3)实验室制取二氧化碳的药品是________，选择的发生和收集装置为_______(填装置字母)，发生反应的化学方程式为__________。

(4)铁在氧气中燃烧的实验需预先在瓶中加有少量水，水的作用是________。

(5)某兴趣小组同学将制取的氧气和二氧化碳(各一瓶)混淆了，请设计一个实验方案进行区分_______。

39、分别写出阳离子和阴离子的核电荷数与核外电子数之间的关系？

40、请用化学方程式表示下列反应原理。

(1)铝的化学性质很活泼但铝制品却有很好的抗腐蚀性________。

(2)生石灰可用作食品干燥剂______。