2024-2025学年（上）乌兰察布九年级质量检测化学

1、思维导图有助于建构知识体系，如图是小明同学画出的有关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是

A．元素

B．分子

C．离子

D．质子

2、下列有关燃烧、灭火的分析正确的是

A．火上浇油：增大可燃物与氧气的接触面

B．钻木取火：提高可燃物的温度达到着火点

C．吹灭烛火：降低着火点

D．电器着火：用水浇灭

3、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是

A．化学反应伴随着能量的变化，所以有能量变化的一定发生化学反应

B．阴离子带负电，所以带负电的粒子一定是阴离子

C．原子和分子都是构成物质的微观粒子，原子在化学变化中不能再分，所以分子在化学变化中也不能再分

D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物

4、描述物质变化的成语有：①滴水成冰；②死灰复燃；③木已成舟；④火烧赤壁；⑤沙里淘金；⑥火上浇油；⑦百炼成钢；⑧花香四溢；⑨玉石俱焚，其中属于化学变化的是

A．②③④⑤⑥⑦

B．②④⑤⑥⑦⑨

C．①③④⑤⑧⑨

D．②④⑥⑦⑨

5、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．滴加液体

C．气体验满

D．称取食盐

6、分子、原子、离子都是构成物质的微粒，下列物质由分子构成的是

A．氦气

B．二氧化碳

C．氯化钠

D．铁

7、下列实验操作正确并能达到目的的是

A．读液体体积

B．过滤

C．检查装置气密性

D．硫在O2中燃烧

8、下列物质的名称与化学式对应正确的是

A．氧气O

B．二氧化碳CO

C．过氧化氢H2O2

D．食盐ClNa

9、使物质燃烧应具备的条件是

A．只要有充足的氧气

B．只要可燃物在氧气中达到一定的温度

C．只要是可燃物

D．只要可燃物达到一定的温度

10、下列有关物质的检验、除杂、鉴别的实验设计能够达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、碳及其部分化合物的转化关系如图所示，其中X表示转化中的另一种反应物。下列说法不正确的是

A．X不一定是单质

B．反应①的条件一定是点燃

C．反应②属于分解反应

D．反应③常用于实验室检验二氧化碳

12、下列各图所表示的化学实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．CO2验满

C．添加药品

D．闻气味

13、证据推理是化学学习常用的方法。下列推理正确的是

A．燃烧伴随着发光、放热现象，则有发光、放热现象的变化一定是燃烧

B．单质只含有一种元素，则只含有一种元素的纯净物一定是单质

C．溶液是由溶质和溶剂组成的混合物，则混合物一定是溶液

D．原子是不带电的粒子，则不带电的粒子一定是原子

14、下列各组物质，按混合物、化合物、单质顺序排列的是

A．冰水混合物、干冰、氢气

B．石油、煤、天然气

C．氯化钠、甲烷、水银

D．洁净的空气、硫酸铜、液氧

15、原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是

A．原子在化学变化中能够再分

B．原子质量主要集中在原子核上

C．原子的质子数等于核电荷数

D．原子在化学变化中的表现是由电子决定

16、下列对化学知识表述不正确的个数有：

①质子数相同的粒子一定属于同种元素

②铁原子、氖原子分别是保持铁、氖气的化学性质的最小粒子

③和组成元素相同，所以它们的化学性质也相同

④通过吸附可以将硬水转化为软水

⑤一氧化碳、二氧化碳、都属于空气污染物

⑥催化剂在化学反应前后，质量和化学性质一定不变

⑦燃烧都能放热，所以放热的变化都是燃烧

A．3个

B．4个

C．5个

D．6个

17、氦是第一种在地球之外的宇宙中被发现的元素，其元素符号是

A．Ag

B．He

C．Hg

D．Ne

18、某学习小组制作的净水器如图所示。下列有关说法中正确的是

A．能把自来水变成纯净水

B．能除去水中色素和异味

C．可以把硬水净化为软水

D．净水时水最后流经小卵石

19、对于下列几种化学符号，有关说法正确的是

①H   ②Fe2+     ③    ④P2O5   ⑤HClO

A．表示物质组成的化学式的有①④⑤

B．④中数字“5”表示五氧化二磷中有5个氧原子

C．⑤中氯元素的化合价为-1

D．表示阳离子的有②③

20、下列关于分子性质的说法正确的是

A．10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了

B．白糖在热水中比在冷水中溶解的快，是因为温度越高，分子运动越快

C．干冰制冷过程中，分子发生了改变

D．水冻成冰后，分子不再运动

21、我国的“稀土元素”储量居世界首位，镝是一种重要的稀土元素，常用于制造硬盘驱动器。如图是镝元素在元素周期表中的信息。下列说法正确的是

A．镝为非金属元素

B．镝的元素符号可写为DY

C．镝原子的质子数为66

D．镝的相对原子质量为162.5g

22、下列措施中，符合易燃易爆物的安全要求的是

A．为了安全，存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来

B．为了节约运费，把酒精鞭炮等物品同时装在货车上运送

C．只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟

D．生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和封闭装置

23、下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

24、下列关于化学用语中数字“2”的含义，错误的是

①2NH3②SO2③O④

A．①中数字“2”表示2个氨分子

B．②中数字“2”表示二氧化硫中含有2个氧原子

C．③中数字“2”表示氧化铜中铜元素的化合价为+2

D．④中数字“2”表示一个硫酸根离子带两个单位负电荷

25、逻辑推理是化学学习中常见的思维方法。下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．单质是由同种元素组成的纯净物，所以含同种元素的物质都是单质

C．元素的种类决定于质子数，但质子数相等的粒子不一定属于同种元素

D．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，所以甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物

26、下列图标表示“禁止带火种”的是

A．   

B．   

C．   

D．   

27、（3分）用数字和化学符号表示：氯化钙_________，氮元素 ，3个钙离子 ，

铁元素的化合价为+3 ， 3个水分子   ，2个硫原子______。

28、用化学用语表示下列各小题：

（1）两个氯原子________________。

（2）氟离子的结构示意图________________。

（3）钙元素________________。

（4）三个铝离子________________。

29、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。

（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和_____________。

（2）世界首列商用型氢燃料混合动力有轨电车已在我国唐胥铁路安全运营一年。该车的动力来自氢气燃烧，其唯一的排放物质是______________，是真正的“零排放”。

30、化学与生活密切相关，身边处处有化学。

(1)用洗涤剂清洗油污，是利用洗涤剂的_________作用。

(2)自制简易净水器中的活性炭具有_________性。

(3) 生石灰常用作食品干燥剂，原因是______(用化学方程式表示)。

31、空气是一种重要的自然资源。请沿用科学家认识事物的方法认识“空气”。

(1)从性质决定用途的角度：说明下列应用利用了气体的什么性质。

①氮气填充食品包装袋_____。

②稀有气体作霓虹灯_____。

③氧气用于气割气焊_____。

(2)从环保的角度

①空气质量级别中的一级比二级的质量状况更_____（填“优”或“劣”）。计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括_____。（填序号）

A．CO B．CO2 C．SO2 D．NO2

②请举一生活中减少PM2.5的实例_____。

32、燃烧是我们生活中常见的现象：

(1)燃烧的条件可用图A所示的“火三角”表示，其中缺少的一个条件是_______；点燃篝火时，常将木柴架空以促进燃烧，是利用了增大_______的方法。

(2)图B中熄灭酒精灯的方法是_______；依据的灭火原理是：_______。

33、随着现代化建设步伐的加快，我们的生活质量正在逐步提高。请你用所学的化学知识结合生活经验回答下列事例中的有关问题：

（1）走进厨房，管道天然气代替了煤气罐。天然气的主要成分是______。做饭时如果发现火焰呈现黄色，需要扩大灶具的进风口，目的是______。

（2）干洗店用装有活性炭的新款干洗机代替旧款干洗机，可将有毒物质大约降至原来的。这一改进是利用了活性炭的______性。

（3）洗照片时通常会把照片塑封（用塑料薄膜封闭），塑封的目的是隔绝______。

（4）走进加油站，你会发现多了一类汽油——乙醇汽油。提倡使用乙醇汽油的目的是______。

34、我们在本学期学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途．从所学的物质中，按下列用途填写适当物质名称（只填一种）

（1）检验淀粉用______

（2）做馒头用到的蓬松剂______

（3）改良酸性土壤用______

（4）配制波尔多液的盐______

（5）检验溶液的酸碱性______

（6）腌制食品________．

35、（1）_____________的变化称为化学变化。

（2）化学变化的特征：有_______________生成。

（3）化学变化时,总会伴随着如发热、吸热、放光、变色、放出气体、生成沉淀等现象发生。化学变化的实质：化学变化中,构成物质的_________发生了改变。由分子构成的物质发生化学变化时,反应物的________分解为________,这些_________又重新构成新的_______或者构成物质；由原子构成的物质发生化学变化时,原子进行重组,重新构成新的物质或分子。

36、科学研究证实，物质从宏观上讲是由元素组成，从微观上讲是粒子（原子、分子、离子）构成的．示例：氧气是由氧元素组成；氧气又是由氧分子构成的．请你仿照“示例”填写下列空格．

（1）水：________；

（2）铁：________；

（3）氯化钠：________．

37、下图是实验室制气体的常用装置。

(1)写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式__________。

(2)B、C连接可制取二氧化碳，请在C中简要补画出CO2的收集装置图__________。

(3)若用B装置选择锌粒和浓盐酸反应制取氢气，现要得到一瓶纯净、干燥的氢气，则从发生装置出来的气体沿导管口之间的连接顺序是___________(写导管口字母)

38、化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题：

（1）请写出编号为①的仪器名称______。

（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气可选用的发生装置是______（填序号）。

（3）在实验室用A、E装置制取氧气,反应的符号表达式为______,试管口放棉花的作用是______。

（4）若需得到平稳的气流,可将装置B中的长颈漏斗改为______。

（5）图F为多功能瓶,它可以收集、储存气体等功能,请回答：如果利用该装置收集氢气,气体应从______（填“g”或“h”,下同）端导入如果利用该装置储存甲烷,可用注水的方法将气体导出,水应从______端进。

39、已知：氨气溶于水形成氨水，浓氨水有较强的挥发性，酚酞试液遇到氨水时变成红色。现按下图所示装置进行实验，将滴有酚酞试液的滤纸（每隔1.5cm滴1滴）平放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉（一种棉花）。

⑴用仪器A吸取浓氨水，滴在脱脂棉上。A仪器的名称是_____。

⑵实验中，观察到的现象是_____，这说明_____。

40、某化学兴趣小组为测定某石灰石样品（杂质不溶于水，也不与酸反应）中碳酸钙的质量分数，进行如图所示的实验。请根据以上信息计算：样品中碳酸钙的质量分数？